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    93全国高中数学联赛试题及详细解析

    一、选择题(每小题5分,共30分)1.若M={(x,y)| |tanpy|+sin2px=0},N={(x,y)|x2+y2≤2},则M∩N的元素个数是( )(A)4 (B...

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    2021年七年级数学教学工作总结

     2021年七年级数学教学工作总结撰写人:___________日 期:___________2021年七年级数学教学工作总结本学期,担任七年级(1)、(2)班的数学教学工作,从各方面严格要...

    5小时前   
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    04全国高中数学联赛试题及参考答案

    2004年全国高中数学联赛试题    【第一试】  一、选择题(本题满分36分,每小题6分)1、设锐角q使关于x的方程有重根,则q的弧度数为A.       B。    C。    D。   ...

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    2021年七年级数学教学总结

     2021年七年级数学教学总结撰写人:___________日 期:___________2021年七年级数学教学总结__学年下学期数学教学工作总结一学期的工作又将结束了,可以说紧张忙碌而收...

    12小时前   
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    「最新」国开电大本科马克思主义基本原理概论(专题一)试题及答案

    1.什么是马克思主义?答:马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是

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    三年级数学教案8.2认识几分之几

    教学内容:教学目标: 1.知识与技能:结合具体情景在初步理解一些物体的几分之一的基础上认识 几分之几。 2.过程与方法:发展动手操作,与人合作交流以及表达能力。 3.情感与态度...

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    三年级数学教案8.1分一分

    教学内容:教材分析:分数的初步熟悉是学生在已经把握一些整数知识的基础上进行教学的,从整数到分数是数的概念的一次扩展,又是学生认识数的概念的一次飞跃,因为无论在意义上还是在读写方法上以及计算上

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    五年级数学教案7.1认识折线统计图

    课题 认识折线统计图 课型 教学目标 1、 初步认识单式折线统计图;会看单式折线统计图,分析数量的增减变化情况,并回答问题。2、 知道折线统计图的特点,能根据实际情况选择合适的统计图。3、结合生...

    13小时前   
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    三年级数学教案8.1几分之一

    教学目标:1.在具体情境中,借助对图形的观察或事物操作,初步学会解决求一些物体的几分之一是多少的实际问题,感受解决问题方法的合理性。2.在探究的过程中进一步理解分数的实际含义,获得成功的体验。教...

    13小时前   
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    五年级数学教案4.3.1倒数的认识

    课标要求与分析 要求:理解倒数的意义分析:这是一条结果性目标,行为动词为理解,学习内容为倒数的意义,要求达到的水平为理解水平。

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    四年级数学教案4.2.2认识梯形

    教学目标:1、使学生在具体的活动中发现并概括梯形的基本特征,认识梯形各部分的名称,能正确判断一个平面图形是不是梯形,能正确测量或画出梯形的高。 2、使学生经历探索和发现梯形特征的...

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    四年级数学试题第一单元除数是两位数的除法测试卷浙教版(含答案)

    一.选择题(共5题,共10分)1.菜站有270千克白菜,有89千克西红柿,白菜约是西红柿的( )。 A.5倍 B.4倍 C.3倍2.在除法算式中,余数是23,除...

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    91全国高中数学联赛试题及详细解析

    一.选择题:1.由一个正方体的三个顶点所能构成的正三角形的个数为( ) A.4 B.8 C.12 D.24 2.设a、b、c...

    14小时前   
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    20XX学年第二学期名校协作体联考高二数学试卷参考答案

    2018学年第二学期浙江省名校协作体参考答案高二年级数学学科 首命题:学军中学 次命题兼审校:温岭中学 审核:长兴中学一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共...

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    五年级数学教案5.1.2长方体体积计算

    课题 长方体体积计算 课型 新授 课时 1时间 主备人: 总课时 1教学目标 1.使学生通过实践操作,推导出长方体体积的计算公式,并能正确地进行计算。2.通过实践活动,培养学生的分析、归纳和...

    15小时前   
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    五年级数学教案5.1.2长方体的体积

    教学目标:1.在摆长方体,数据整理、观察讨论等活动中,经历探索长方体体积公式的过程。2.掌握长方体的体积计算公式,知道公式的字母表达式,会计算长方体的体积。3.在探索长方体体积公式的活动中,感受...

    15小时前   
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    四年级数学教案3.2.1单价数量总价的数量关系

    教学内容单价、数量和总价的概念,三个量之间的关系。教学目标:知识与技能:了解单价、数量、总价的含义,初步理解单价、数量、总价的数量关系。过程与方法:经历单价、数量、总价数量关系的发现过程,掌握应...

    15小时前   
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    四年级数学教案4.2.2梯形的认识

    教学目标:1.掌握梯形的特征,能辨认梯形,知道梯形的各部分名称,会画梯形的高。初步了解等腰梯形和直角梯形的特征。2.借助多媒体手段,发展学生的空间观念,提升数学思考能力。教学重点: 掌握梯形的特...

    16小时前   
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    五年级数学教案5.1.2长方体与正方体的体积

    教材分析 长方体和正方体是最基本的立体图形,教材在低年级安排认识了一些简单的立体几何图形,已经能够识别长方体、正方体、圆柱和球等形体。在学习了大量平面图形的特征、周长、面积计算的基础上,已经认识...

    16小时前   
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    五年级数学教案5.1.2长方体正方体的表面积

    1、建立表面积概念。2、小组合作探究长方体表面积的求法,在观察对比中,得到正方体、长方体表面积公式。3、运用公式实际应用,并提升学生的数学思维能力。教学重点:

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