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    2019-2020学年期中六年级语文教学质量监测试卷—附答案

     姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………...

    14小时前    38    0
    教学   试卷   语文   质量   期中  
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    人教部编版2019-2020学年二年级上学期期中语文试题试卷—无答案

    2019—2020学年度第一学期中期检测试卷二年级 语文题号[来源:学科网ZXXK]一二三四五六七八九十十一总分得分[来源:学*科*网Z*X*X*K]亲爱的同学们,通过一段时间的辛勤耕耘,...

    1天前    49    0
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    【新部编人教版】六年级下语文6《骑鹅旅行记(节选)》优质精品课教学设计

    课题骑鹅旅行记(节选) 课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1. 默读节选片段,说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了怎样的变化。体会人物心态变化,感知人物形象。2.猜猜在小说有趣的...

    2天前    77    0
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    【新部编人教版】六年级下语文7《汤姆·索亚历险记(节选)》优质精品课教学设计

    7 汤姆·索亚历险记(节选)【教材分析】 精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的阿姨悲痛绝望的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。先悲...

    2天前    68    0
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    2019部编版一(上)15个重要语文知识点

    2019部编版一(上)15个重要语文知识点

    2天前    55    0
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    2019部编四年级上册语文期末复习资料

    2019部编四年级上册语文期末复习资料

    2天前    52    0
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    小学语文阅读的教学分析

    众所周知,小学语文阅读教学是提高学生语文学习成绩的基础和关键,同样也是小学语文教学中的重要组成部分,是学生获取知识、提升语文能力的主要渠道。而仅依靠教材阅读无法完成高质量的教学目标,因此,激发小...

    2天前    42    0
    教学   阅读   语文   分析   小学  
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    高三语文复习教学工作计划

    高三语文复习教学工作计划高三语文复习教学工作计划篇一【指导思想】本学期高三年级组在学校整体工作计划指导下,坚持落实各项教育教学常规,做到管理有序,教育有度,教学有法,以“鼓励学生树立信心,确立...

    2天前    36    0
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    【新部编人教版】六年级下语文《口语交际:同读一本书》优质精品课教学设计

                      课题口语交际:同读一本书课型口语交际授课时间1课时 教学目标1. 学会借助批注梳理思路,深入地表达自己的想法或观点。2. 表达观点时能以内容为依据,从书中找...

    3天前    60    0
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    【新部编人教版】六年级下语文《语文园地 交流平台 初试身手》优质精品课教学设计

                      课题语文园地课型语文园地 授课时间1课时 教学目标1.联系所学课文,总结写文章抒发真实情感的方法;2.体会心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同;3.选择...

    3天前    40    0
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    【新部编人教版】六年级下语文《习作:让真情自然流露》优质精品课教学设计

    课题让真情自然流露 课型习作 授课时间2课时 教学目标1. 回忆生活中的经历带来的不同情感体验,选择一种最深的感受,回顾事情经过,回忆当时心情,能有条理地写下来;2. 习作中能把印象深刻的内容...

    3天前    81    0
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    【新部编人教版】六年级下语文《习作:写作品梗概》优质精品课教学设计

                      课题习作:写作品梗概 课型习作 授课时间2课时 教学目标1. 能理清书籍内容的基本框架,把握要点,学会对书的内容进行概括。2. 能用简明的叙述性语言概括每个...

    3天前    71    0
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    【新部编人教版】六年级下语文《习作5:插上科学的翅膀飞》优质精品课教学设计

    课题习作:插上科学的翅膀飞 课型习作课授课时间2课时 教学目标1. 交流印象中最深刻的科幻故事,体会故事中看起来令人信服的科学技术,以及科技给人们的生活和命运带来的影响。2.放飞想象,大胆设想...

    3天前    85    0
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    【新部编人教版】六年级下语文《口语交际 辩论》优质精品课教学设计

                      课题口语交际 辩论课型口语交际 授课时间1课时 教学目标1. 了解辩论的一般常识,提高表达、倾听和与他人交往的能力。2. 学会搜集材料,并对材料进行梳理、归...

    3天前    81    0
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    语文园地一

    语文园地一、交流平台下面是同学们围绕文章的写法展开的讨论,请你补全对话。琳琳:我读文章,常常发现有些内容写得很详细,有些内容写得很简略。兰兰:是呀,比如读《北京的春节》,我发现课文重点写了__...

    3天前    64    0
    总结   学习   语文   时间   安排  
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    【新部编人教版】六年级下语文《语文园地 一》优质精品课教学设计

    课题 语文园地课型 语文园地 授课时间2课时 教学目标1.结合单元课文内容,分清文章哪些写得详细、哪些写得简略,领会作者表达的主要意思。2. 揣摩优美的语句,体会不同词语表达相同意思有什么好...

    3天前    145    0
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    【新部编人教版】六年级下语文《语文园地 四》优质精品课教学设计

                      课题语文园地课型语文园地 授课时间2课时 教学目标1.学会分析文章开头与文章结尾,并试着将学到的知识学着这样的方式融入自己的习作中,并再找一些写得好的文章,...

    3天前    127    0
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    【新部编人教版】六年级下语文《语文园地 五》优质精品课教学设计

    课题语文园地五 课型语文园地授课时间2课时 教学目标1. 分享自己在小学六年生活中养成的提高学习效率,让人终身受益的良好学习习惯。2. 能够借助在文言文里学过的生字推想“走马观花、自愧弗如、声...

    3天前    115    0
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    语文园地一(优质教案)

    语文园地教学目标 1.结合单元课文内容,分清文章哪些写得详细、哪些写得简略,领会作者表达的主要意思。2.揣摩优美的语句,体会不同词语表达相同意思有什么好处。3.了解民间习俗的寓意,说一说寓意吉...

    3天前    55    0
    教学   学习   教案   语文   活动  
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    【新部编人教版】六年级下语文《语文园地 二》优质精品课教学设计

                      课题语文园地课型语文园地 授课时间2课时 教学目标1.感知名著人物形象,找到人物精神的闪光点,学会从多方位、多角度来评价人物。2. 锤炼语言,品味语言的夸张...

    3天前    127    0
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