1.《中华人名共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦片、 、冰毒、吗啡、 、 以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2.与人沟通，...

1.“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话指明了中国梦的动力源泉。这句话反映了个人与社会的关系是（ ）A．每个人都能推动社会的发展 B．社会的发展是每...

1、漫步在中学新校园,几名同学谈起了对新学校的认识。下列认识正确的是（ ）①在新学校,每名同学都有机会培养自己的兴趣爱好,展示并发展自己的特长和才能 ②每所学校都有自己的风格和特色,都有...

一、填空题。（每空1分，共26分）1.课余生活中，我们的言谈举止应该符合_______的行为规范。注意文明礼貌，尊重 ，遵守_________，这些都是基本要求。2.未成年人吸烟可能引...

1.“志之所趋,无远勿届, 穷山距海, 不能限也。”这句话启示我们（ ）A.少年有梦，应付诸行动 B.志向，是人生的航标C.努力，是一种生活态度 D.努力，需要有方法

20**年6月19日—20日，我有幸参加人民教育出版社出版的部编初中《道德与法治》教材教师新教材培训会。这次培训，是一次难得的学习机会，由衷感谢领导为我提供了一个很好的学习平台。

1.国家尊重和保障（ ）。A.财产权B.生命健康权C.人权2.下列不属于自然灾害的是（ ）。A.某地区流行性肺炎B.冰雹砸坏了农田庄稼C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

1.以下哪位古人是宽容的典范（ ）。A.周瑜B.廉颇C.蔺相如2.《孟子.离娄上》说： “人必自侮，然后人侮之”这句话说明（ ）。A.你侮辱别人，别人也会侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己...

1.中国始终是世界和平的，国际秩序的,中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。2.中国人民解放军现役部队由、、、和战略支援部队组成。3.中国人民解放军是保卫祖国的，是我们和平幸福生活的重要保障。4...

1.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（ ）。A.授人玫瑰，手留余香B.敬人者，人恒敬之C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责

1.法律保护了我们的，规定了我们的。 2.法律由制定和颁发，具有和。3.是治国安邦的总章程，是和的集中体现。4.约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。5....

1、合理规划课余生活,要做到（ ） 和（ ）相结合、（ ）与（ ）互补，处理好（ ）与（ ）的关系。 2、自主选择是我们的权利，也...

本单元的主要内容设置围绕着班级活动而展开。首先认识到自己是班集体的一员，应该积极承担责任，做一个懂得奉献的孩子。再就是明白班规的重要性，为什么制定班规，你能为制定班规做出什么贡献。最后就是班级之...

四年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的-一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。

1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育；2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念，并收集一句勉励自己不断学习的话写在书上。

以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探...

1、情感态度与价值观目标：感受汉字魅力，增强文化认同感。2、能力目标：增强对汉字的认识。3、知识目标：了解汉字蕴含的丰富内涵与思想文化，感受汉字影响之深远。

1. 每个人都是独一无二的，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（ ）。每个人，都应得到（ ）。 2. 尊重他人还要能够维护（ ...

1. 在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友，和大家说说你的好朋友吧。 2. 好朋友之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧。 3. 与朋友在一起是那么开心、美好，说说你们是怎样成为好朋友的。

这学期，本人担任四年级的道德与法治课的教学。教学过程中我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。