区农村“三资”管理工作调研报告
为深入贯彻落实习近平总书记关于农村“三资”管理工作的重要讲话重要指示精神,全面了解X农村“三资”管理运营工作,我单位组织人员,利用9天时间,先后到X镇X村、X镇X村和X镇X村,对X区农村“三资”管理工作
为深入贯彻落实习近平总书记关于农村“三资”管理工作的重要讲话重要指示精神,全面了解X农村“三资”管理运营工作,我单位组织人员,利用9天时间,先后到X镇X村、X镇X村和X镇X村,对X区农村“三资”管理工作
各位老师、家长,亲爱的小朋友们:六月是流金似火、歌声嘹亮,六月是儿童的祈盼、欢乐的海洋。在这个阳光明媚、万物并秀的初夏时节,我们欢聚一堂,用欢快的歌声、优美的舞蹈共同庆祝第74个“六一”国际儿童...
一、个人基本情况*,男,*岁,*学历,现任发改局单位规划科科长。自*年加入工作以来,他始终坚守岗位,尽职尽责,表现出较高的政治素质和业务能力。作为规划科科长,他充分发挥专业优势,为区域经济社会发...
按照会议安排,我以“廉洁奉公,树立新风”为主题,结合自身思想和工作实际,进行交流发言。“廉洁奉公树立新风”,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体目标之一。习
一、数实融合存在的问题(一)实体经济基础待夯实,数实融合根基力量偏弱。产业协同联动不足,实体经济运行风险高。一方面,工业结构不均衡,一业独大突出。2023年,我市市的规上工业中,汽车及零部件制造...
考核发布时间:需要学生在完成全部教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间是在第十四周初。考核完成时间:第十六周末考核内容:结合所学公共部门人力资源管理理论,自拟题目写一篇课程学习总结。考核形...
考核任务形式:阶段性学习测验题型:小论文题。样题:以“政府绩效与公众信任”为主题,撰写一篇小论文。(20分)要求:1.认真研读教材第19章至结语的内容。2.请在所列主题的选题范围内自拟题目(无标...
一、指导思想牢固树立以审计促进公司治理的审计理念,坚持服务大局、围绕中心、突出重点的工作方针,寓服务于监督,寓帮助于促进,充分发挥内部审计对经济安全、健康运行的免疫功能,促进集团经济的平稳、高效发展。
根据安排,近期参加了金融知识专题培训班,培训围绕中央金融工作会议精神,从宏观角度解读了中央金融工作会议精神、首次提出“金融强国”的重大意义、从金融大国向金融强国迈进的实施路径以及需要解决的矛盾问题等内容
2024年工作的总体要求是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深学笃行习近平法治思想,深入学习贯彻习近平总书记考察浙江重要讲话精神和对政法工作重要指示精神,认真落实省委政法工作
为深入学习宣传贯彻习近平法治思想,做好第八个五年全市城市管理系统法治宣传教育工作,助力推进法治XX建设,谱写新时代XX绚丽篇章,结合我市城市管理工作实际,制定本规划。一、总体要求
为深入学习贯彻党的XXX精神和习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神,巩固主题教育成果,践行“四下基层”,及时总结开展“平安夜访”以来取得的较好工作成效,按照市委市政府、县委县政府工作部署
x年x月至x月我有幸参加了党校第1期中青年干部培训班学习,在市委组织部和市委党校的精心组织安排下,我在近两个月的时间里全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,马克思主义、毛泽东思想等经典著作
背 景 每当看到那浩渺的星空,许多同学总是情不自禁地想起嫦娥奔月的神话,幻想自己能在宇宙中自由翱翔。其实,对于天空的向往,从远古时代开始,就一直刻在人类的基因里。 1956年,...
2024年,我局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,严格遵守宪法法律法规,紧扣安全生产、防灾减灾和应急管理工作主线,切实提高安全隐患排查、防灾减灾救灾和应急处置保障能力
同志们:党的二十大明确提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是党的中心任务,强调要增强干部服务群众本领。2023年3月1日,习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典
同志们:今天,我县专门召开这个调度会,主要是进一步分析全县当前防汛工作形势,对防汛工作进行再动员、再部署、再推进。刚才,书面传达了省市会议精神,6个部门作了发言,xx点评了xx工作,并就有关工作...
同志们:从今天开始,xx局组织各支队班子成员、xx局机关干部、以及部分大队级正职干部,分两期在训保支队进行政治轮训。培训的主要目的是:坚持和完善“思想引领、学习在先”机制,
尊敬的各位领导,同志们: 全省组织工作会议指出,要坚持把政治标准放在首位,进一步拓宽用人视野,鲜明树立起重实干、重实绩、重担当的导向。**市认真贯彻落实会议精神,坚持从精准培育、科学...
通过旅游开发,*苗寨现在每年旅游综合收入超过了*亿元,年旅游接待量达到了*万人次,由于旅游带来规模化的人员流动,*苗寨事实上成为荟萃*多彩文化展示的空间和各民族交往交流交融的平台。 ...