“以学定教先学后教当堂训练”教学模式解析
1、 三个环节:先学→后教 →当堂训练 (学、教、练) 具体地说:教师先提出课堂学习目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定、补充、更正。
1、 三个环节:先学→后教 →当堂训练 (学、教、练) 具体地说:教师先提出课堂学习目标,指导学生自学,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定、补充、更正。
第一题:说说你工作以来做的最成功的一件事?我觉得我最成功的一件事情就是作为一名非英语专业的学生不但在大二下学期以523分的成绩顺利通过了英语六级考试并且在这之后利用一年的时间通过了英语口语等级考试。
【练一练】①It is _______(rain) now and it is a ______(rain) day.②看,现在雨下的很大。Look, _____________________...
向量(或矢量),最初被应用于物理学.很多物理量如力、速度、位移以及电场强度、磁感应强度等都是向量.大约公元前350年前,古希腊著名学者亚里士多德就知道了力可以表示成向量,两个力的组合作用可用著名...
[误] I think it is an useful English dictionary.[正] I think it is a useful English dictionary.[析...
文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上,研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。