三年级上册音乐教学参考计划本学期教学目的、任务：　　一、发声训练部分：　　在气息的操纵下，逐步扩展高音。　　运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。　　唱保持音时，声音要饱满。　　学习二声部...

七年级音乐第二学期教学参考计划2本学期我担任七年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目的，使教学工作开展得更好，本学期制定打算如下： 　　一、教学目的 　　1、突出音乐学科的特点，把...

七年级音乐教学工作参考计划　　新的学期已经开场，这学期我任新的七年级3—10班的音乐教学工作。周课时8节，属一个进度。我任的教学班当中有三个大班，学额都在65人以上，一个俄语班，4个小额的实验...

520句我爱你|多少句我爱你最终变成我爱过你（个性签名） <b1.我是个得瑟的小孩，给点阳光就绚烂，好了伤疤就忘了疼，别说好听的话，我很简单当真。 <b2.多少句我爱你最终变成我爱过你（...

全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展，音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪情操，启迪智慧，...

音乐知识的海洋广袤无边，教学观念、教学理念也不断地推陈出新，旧的教学体系，甚至我们从前所掌握的音乐教学理论知识有的已不适应，或者有更深层次的要求，这都要求我们这一代的新教师不断探索、不断充实自己...

　本学期我担任七,八年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，我制定了本学期的教学计划。

本学期我担任七年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期制定计划如下：

 人音版第一册第2课《其多列》 执教人：【教材分析】歌曲《其多列》是一首云南哈尼族儿歌，2/4拍，五声羽调式，歌曲轻快、活泼、旋律以级进为主，易上口，是孩子们喜...

中学迎五四青年节音乐会活动方案 中学迎五四青年节音乐会活动方案3篇 　　为了纪念五四运动9_周年，进一步继承和弘扬“五四”精神，同时为了更好地向全.推广环保理念，营造“五水共治”全民参加...

　时光过的很快，转眼间一年的时间就过去了。在这一年内，在各位领导和老师的指导与帮助下，我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐教师。

Module8 单元必考知识点1. 【课本原句】 Hi, would you like to come to my birthday party?【解析】 (1) would you like...

《歌词欣赏》教学设计  【教学目标】 1． 品味歌词中的优美词句，了解典故出处，体会歌词中所表达的思想感情。  2． 反复诵读歌词，欣赏歌词的艺术特色。 3． 初步学习写作较简单的自由诗。 【...

音乐一年级《新年好》教学设计教学内容：学唱歌曲《新年好》教学目标：1、指导学生用轻松愉快的情绪，柔和而有弹性的声音演唱《新年好》，体验孩子们过新年愉悦的心情。2、感受三拍子的韵律感，为《新年好...

基于课程标准的教学设计《学锄地》目标制定的依据1. 课程标准的相关要求领域一：感受与欣赏——音乐风格与流派内容标准：聆听中国民族民间音乐，和以京剧为代表的中国戏曲及曲艺音乐，体验其不同风格。领...

课题《大白象》教学目标知识技能能够集中注意力聆听音乐，感受音乐作品刻画的动物形象，感受三拍子歌曲去的强弱规律，初步认知音是有高低变化的。过程方法借助录音机、电脑等音响设备，通过展示图片，猜谜语...

课题 《你的名字叫什么？》课 型新授课课时目标知识目标熟悉四分音符、八分音符，能够进行初步分辨。能力目标能够整齐的演唱歌曲并加上动作表达歌曲中的愉快情绪。情感目标初步学习用音乐的方式进行交流...

《粉刷匠》教学设计                              教学目的：   1、理解歌曲《粉刷匠》的内容，能准确、有表情地演唱歌曲。 2、在共唱共演中交流情感，培养学生...

 义务教育教科书：一年级音乐下册课题：《数鸭子》 教学内容：《数鸭子》是小学音乐一年级下册第3模块的歌曲教学内容。它是一首具有说唱风格的创作歌曲。歌曲以说唱结合，旋律的...

唱歌《好朋友》一、 教学内容听赏《口哨与小狗》唱歌《好朋友》二、 教学目标（一）知识与能力1、能够通过扮演小主人公和小狗，用体态动作表现自己对音乐的理解和感受。2、能够背唱《好朋友》，能创编歌...