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软件特色

【视频】

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在岳阳市江豚保护协会负责人徐亚平看来，守护好长江流域的生态博亚app体育官方下载，江豚才能拥有理想的生存环境。因此，协会成立以来，他们的工作就不只是为保护江豚而呼吁奔走，也积极协助打击非法采砂、非法捕鱼、非法排污等行为。13年来，志愿者们在岳阳市确立了20多个“守望监查点”，参与巡逻人数达1万余人次，抢救江豚、麋鹿、黑鹳等各类野生动物700多只。

震东社区所辖的震东集中安置区是广西搬迁规模最大、搬迁人口最多的易地扶贫搬迁集中安置区。面对人员结构复杂、治理难题多等挑战博亚app体育官方下载，震东社区党委积极推动构建多方联动、共同参与的志愿服务机制，震东安置区青年联合会、南宁市齐悦社会工作服务中心两个志愿服务组织在社区常态化开展关爱老人、青少年、困难群众等关爱帮扶行动。

如今，在延边州多个乡村，都能看到科技志愿者的身影：开展技能讲座、帮助养殖户转变思路的高青山；现场实操、为牲畜诊断疾病的梁晚枫；深入田间地头，传播秸秆科学处理知识的李成云……截至目前，团队组织校地合作项目20余项，助推延边黄牛产业经济效益提升1.2亿元，获评中国科协2023年度最佳科技志愿服务组织。

【多元】

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三合村位于隆昌的东方，与重庆市荣昌区安富街道普陀村交界，是内江荣昌现代农业高新技术产业示范区(以下简称：内荣农高区)农业园先行区的核心区。而内荣农高区，是川渝毗邻地区合作共建区域发展十大功能平台之一，正着力打造国家级稻渔综合种养示范区、国家生猪技术创新示范区、巴蜀美丽宜居乡村示范区、川渝合作乡村振兴示范样板。

在唱好“双城记”过程中，两地探索出“一方出地、资金共担”的模式，荣昌区提供建设用地指标25亩博亚app体育官方下载，隆昌3亩，总投资约1400万元，在川渝边界联合打造包括荣隆非遗文化展示厅、村史馆、川渝边界治理中心等于一体的综合服务中心，现由两地村“两委”共同管理使用。同时，拓展农业功能价值，挖掘陶瓷、稻渔、油茶等特色文化，推进“双昌”农文旅融合发展。(完)

【互动】

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记者了解到，过去，林地动辄数十年才能有收益。现在，武平大力推行林票，建立以林场带村联户合作利益联结机制，引导多元主体合作经营，提高林业经营效益，由国有林场与村集体共同出资造林或合作经营现有森林博亚app体育官方下载，双方按投资份额制发林票，实现“村企双赢”。目前，武平林票已获得农信社的贷款授信，中信银行针对武平林票的发行拟推出“林票贷”。林票持有者中途可通过林票制发单位全面值回购或转让交易兑换成现金，林地经营周期结束还可享受林地经营利润分红。(吴晟炜 丘圣华 兰秀连 陈文焯）

【极速】

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作文首要在审题，审题先需把握题干关键概念，明确概念关系，然后形成对话意识，明晰命题老师想就什么核心问题和你展开对话。其次，写作要有框架意识，一篇作文应当包含引入、主体、升华、收束等环节。引入部分可以借助经典人事、社会热点、名言警句将题干概念形象化。主体部分最好要有层次、有侧重、有详略、有辩证。升华部分要立足主体，实现思维跃升。收束部分最好能和引入形成呼应。作文的观点表达，要简明凝练富有意味，可以借助一些较凝练的术语帮助呈现观点。论证观点时，要清晰不啰嗦，最好能采用引用、举例、类比等论证手法，做到形象生动。最后，作文的语言要避免过于口语化、文白夹杂、辞藻堆砌、概念滥用等情况，力求清晰明确，富有文学韵味。最近几天复习时，建议同学们结合上述几点，每天拟写一个提纲，精读几篇范文。

史传类文言文重在读懂字词，理解文意。实词考核的本质是对已有知识的联想迁移，然后根据语境，结合前后文内容做出合理推断。断句题要在把握句意后，分析句子成分关系，而后进行点断。翻译题先确定句子中各个实词的含义，然后分析是否有文言现象，接着把握各句逻辑关系，最后读一读表达是否通畅。人物塑造题型，首先要对考核相关内容翻译概述，而后提炼出用以描绘行为、品质的相关短语。分析概括类的考题，一定要有全文意识，立足全文进行分析。

文学类文言文难度更大，常见文言虚词、内容理解、表达技巧、思想情感等四个考核方向。文言虚词以句尾语气词考核居多，答题时要联系前后文判断语气，然后对选项进行辨析，对常见的句尾语气词要有所掌握。内容理解相关题型要有全文意识博亚app体育官方下载，考核内容要放到全文中去思考，避免片面孤立。表达技巧相关题型，要熟悉常见的技巧手法，能够快速形成表达方式、表现手法、修辞手法、描写手法、抒情手法等相关知识概念的思维导图。思想感情相关题型，在阅读文章时注意圈画文中议论、抒情表达，关注文章采用的一些诸如托物言志、象征等表意手法。

（名师简介：徐承志，上海市上海中学语文教师，中学语文高级教师，多年任教高三年级。曾获第五届上海基础教育青年教师教学竞赛中学语文类三等奖、第15届上海市语文大奖堂“语文教学之星”荣誉称号。在《语文教学通讯》《现代教学》《第一教育》《中文自修》等刊物发表多篇教育教学论文，课例《改造我们的学习》入选2021年度教育部部级精品课。）

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