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第四单元　生物圈中
第章　
第节　类起源发展
１．列关类起源发展观点正确
（Ｂ ）
Ａ．神创造
Ｂ．森林古猿现代类猿类祖先
Ｃ．现代类猿类祖先
Ｄ．古类化石作类起源发展
证
２．研究发现黑猩猩类基相似程
度９６％说明（Ｃ ）
Ａ．类黑猩猩祖先类猿
Ｂ．类黑猩猩漫长年代进化

Ｃ．类黑猩猩较亲缘关系
Ｄ．生物具遗传变异特性
３．列属现代类猿（Ｄ ）
Ａ．长臂猿　 Ｂ．猩猩　 Ｃ．黑猩猩　 Ｄ．猴子
４．森林古猿类进化重外界
素（Ａ ）
Ａ．生活环境改变 Ｂ．降雨量加
Ｃ．气温变化 Ｄ．身体结构变化
５．列关森林古猿进化成类叙述正
确（Ｃ ）
Ａ．森 林 量 消 失部 分 森 林 古 猿
生活
Ｂ．生活森林古猿身体直立行走
方发展
Ｃ．森林古猿间前质区
Ｄ．环境决定进化方
６．列属现代类猿类根区
（Ｂ ）
Ａ．直立行走 Ｂ．生活环境
Ｃ．脑发育程度 Ｄ．制造工具
７．古猿渡程中决定意义
阶段（Ｄ ）
Ａ．古猿树栖生活转面生活
Ｂ．产生语言
Ｃ．学会制造工具
Ｄ．四肢行走转变成两足直立行走
８．生活３００ 万年前古类露西化石
特点骨盆宽阔肢肢粗壮特
点判断露西定已（Ａ ）
Ａ．直立行走 Ｂ．制造工具
Ｃ．火 Ｄ．语言交流
９．关类起源发展少观点进化
目前广泛接受类起源
发展示意图图回答问题：
（１）进化创立者　达尔文　
（２）Ａ 图表示物种名　森林古猿　 　
（３）已证古类学家推测 Ａ前
然环境发生类起源重影响
变化变化　森林量消失　 　
（４） Ａ Ｂ 表示类开始着　
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 直立行
１走　方发展 Ｂ Ｃ 表示类开
始　制造（简单）工具　 　
（５） Ｃ Ｇ着装发生变化外
显著变化制造工具越越
复杂（产生语言） 推 测类
进化程中身体部结构发生重变
化　脑越越发达　 　
（６）科学家研究类起源发展会发
现事实提出观点列属
观点　④⑤　
①古类露西化石非洲发现　 ②
露西生活距３００万年前　③区
没发现距２００万～３００万年前古类
化石　④区没距２００万～３００万
年前古类化石　⑤ 亚洲直立
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 非洲迁徙
第二节　生殖
１．十月怀胎分娩母亲十分易胚
胎母体发育场（Ｃ ）
Ａ．卵巢　　Ｂ．输卵　　Ｃ．子宫　　Ｄ．阴道
２．列关类生殖说法错误（Ａ ）
Ａ．子宫女性生殖系统器官
Ｂ．精子输卵卵细胞结合
Ｃ．卵细胞精子结合
Ｄ．受精卵发育成双胞胎
３．胎母体子宫发育程中进行
生理活动（Ｃ ）
Ａ．气体交换 Ｂ．排泄废物
Ｃ．消化食物 Ｄ．血液循环
４．列关类生殖发育知识叙述错误
（Ａ ）
Ａ．胎母体进行物质交换器官胎盘
脐带
Ｂ．正常情 况 体 受 精 卵 形 成 部 位 输
卵
Ｃ．男女生殖器官分睾丸卵巢
Ｄ．男性输精结扎具男性第二
性征产生精子
５．图女性生殖系统示意图图分析产
生卵细 胞 场 精 子 卵 细 胞 结 合 场
胚胎发育场次（Ｂ ）
Ａ．②①③ Ｂ．③②①
Ｃ．③①② Ｄ．①②③
６．正常情况受精卵形成发育场
分（Ｂ ）
Ａ．卵巢输卵 Ｂ．输卵子宫
Ｃ．子宫子宫 Ｄ．子宫阴道
７．女性 生 殖 系 统 中卵 巢 生 殖 器
官（Ｃ ）
Ａ．胚胎发育场
Ｂ．输送卵细胞
Ｃ．产生卵细胞分泌雌性激素
Ｄ．受精场
８．图生殖程简图列图中①②③④
判断正确（Ｄ ）
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２Ａ．①精子 Ｂ．②卵巢
Ｃ．③受精卵 Ｄ．④分娩
９．列表示胎获营养物质氧途径
中正确（Ｄ ）
Ａ．母体→脐带→胎盘→胎
Ｂ．脐带→母体→胎盘→胎
Ｃ．胎盘→母体→脐带→胎
Ｄ．母体→胎盘→脐带→胎
１０．图示子宫胎图分析回答
列问题


#
（１）图中 示 部分 序 号 ① 　 胎盘 　序
号②　脐 带 　 　胎 图 中序 号
　③　示部分
（２）胎生活子宫半透明 　羊水　
（液体）中需营养物质直接通图
中序号　①　②　示结构母体获

（３）体种生殖方式称胎生卵生
生殖方式相代成活率　高　
（填高低）
１１．阅读面资料图回答问题
里？ 谁？
样生长？……生命现象伟
秘密等着学探索 学 刚刚
进入青春期学正历着身体
重变化中变化家感
恐慌惊讶羞涩甚苦闷实类生
殖家学子植物开花结果相
似生物界中普遍存种然
生理现象生殖器官学身
体部分心脏肝脏样家应
该正常感骄傲男女
学应该坦然面身体变化生
物样类生活中生育女非常
然事情学爸爸精子妈
妈卵 细 胞 结 合 形 成 受 精 卵 发 育
妈妈体
家应该正确面切毕竟解
知


#

女性生殖系统示意图
女性生殖 系统 结构 示意 图请
图回答问题：
（１）女性产生卵细胞器官图中序号
　①　男性产生精子器官　睾丸　
众精子通阴道 子 宫进 入 图
中序号　②　达卵细胞附时中
精子够进入 卵细 胞完 成 受
精作 刻 新 生
命诞生
（２）胚胎发育　受精卵　 分裂开始
受精卵 断 分 裂逐渐 发 育
成　胚泡 　缓 慢 移 子 宫 中终
植入图中　子宫膜　开始发育
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３第三节　青 春 期
１．生中身体发育智力发育黄金
时期（Ｂ ）
Ａ．幼期　　　　Ｂ．青春期
Ｃ．中年期 Ｄ．老年期
２．列属青春期发育特点（Ａ ）
①身高突增　② 性器官开始形成　③男孩
出现遗精　④女孩出现月 　⑤ 神系统
开始发育
Ａ．①③④ Ｂ．①②④
Ｃ．②③⑤ Ｄ．③④⑤
３．亲爱学现正处青春期
列青春期生长发育特点生活方式描述
错误（Ｂ ）
Ａ．身高突增
Ｂ．性意识开始萌动异性产生感健
康心理
Ｃ．保持愉快心情
Ｄ．选择健康生活方式吸烟拒绝毒品
４．列青春期卫生保健认识错误
（Ｂ ）
Ａ．月期间抵抗力降注意保暖
Ｂ．遗精正常生理现象
Ｃ．保持乐观心态
Ｄ．积极参加体育锻炼
５．图①②③ 分表示体神系统身体
总发育生殖系统年龄增长发育
曲线列关叙述错误（Ｃ ）
#


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(
) ) ( &*＇
Ａ．神系统发育身体总发育基致
Ｂ．生殖系统发育身体总发育基致
Ｃ．神系统发育高峰期青春期开始
Ｄ．生殖系统发育高峰期青春期开始
６．进入青春期生理变化心理会
发生明显变化学生活中常常遇
问题列做法错误（Ｂ ）
Ａ．正确认识遗精月现象
Ｂ．成绩常熬夜学
Ｃ．男女学互相帮助集中精力学
Ｄ．积极参加集体活动
７．关青春期男孩女孩变化叙述正确
（Ｂ ）
Ａ．男孩出 现遗 精女 孩 出 现 月 性 器 官
迅速发育结果
Ｂ．体形变化受男女性器官分泌性激素
调节
Ｃ．身高突增青春期显著特点
Ｄ． 强 烈 独 立 意识 渴 家 长
关怀
８．青春期明显变化生殖系统迅速发
育关系密切（Ｂ ）
Ａ．胰岛素作
Ｂ．性激素作
Ｃ．甲状腺激素作
Ｄ．生长激素作
９．科学家记录某城市男女童８岁开始
生理特征（表示
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）：
４年龄／岁 女孩 男孩
８～９ 身高突增开始
１０～１１
乳房发 育 开 始
身高突 增 高 峰
出现阴毛
身高 突 增 开 始睾
丸阴茎开始增长
１２ 乳房继续增
身高 突 增 高 峰出
现喉结
１３
月初 潮 出 现
出现腋毛
出现阴毛睾丸阴
茎继续增
１４ 乳房显著增 变声出现腋毛
１５
皮脂 肪 增
趋丰满
首次遗精出现胡须
１６ 月规律
阴茎睾 丸 已 达 成

１７～１８
骨骺愈 合基
停止生长
体毛接成水
１９
骨骺 愈 合基 停
止生长
（１）表中记录年龄生理特征该
年龄阶段男女孩处发育 阶段
　青春　期
（２）仔细观察青春期开始年龄说男
孩般女孩　晚　
（３）进入青春期发育第信号　身高
突增　　　
（４）男女性成熟标志分出现　遗精　
　月　
（５）青春期性器官形态功发育完善
外男女出现　第二性征　差异
１０．体 生 长 发 育 程 中 两 明 显 高
峰第高峰出现胎出生时第
二高峰出现青春期图肺活量
变化曲线睾丸卵巢发育趋势观察
曲线图回答问题：
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(＇
# & ＇ ( ) * +
))&&
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)*+
#01


234#5
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& ) # ＇ + ＇&
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6789<>
（１）肺活量变化曲线出进入青春
期青少年肺活量增长速度　明显
加快　　睾丸卵巢发育趋势
出进 入青 春期 性器 官 迅 速
发育表现　重量　突增
（２）学进入青春期会表现出身体外
形变化（第二性征出现）生理功
增强 学 独 立意 识
列做法做法中正确
　ＣＤ　
Ａ．已长事
Ｂ．心世界复杂想家长交流
Ｃ．生活中矛盾心理会动家长
老师交 流 沟 通寻 求 老 师 家 长
帮助
Ｄ．学会控制调整
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健康成长担负起应责
５第二章　体营养
第节　食物中营养物质
１．体需量旦缺乏会影响生长
发育甚会引起疾病物质（Ｄ ）
Ａ．蛋白质　　　　　Ｂ．糖类
Ｃ．机盐 Ｄ．维生素
２．面包花生牛肉等食物含营养物质
中机体提供量（Ｃ ）
Ａ．水机盐维生素
Ｂ．糖类机盐蛋白质
Ｃ．糖类脂肪蛋白质
Ｄ．蛋白质糖类维生素
３．长期吃新鲜蔬菜水果易患（Ｄ ）
Ａ．夜盲症 Ｂ．脚气病
Ｃ．骨质疏松症 Ｄ．坏血病
４．病正常进食时需静注葡萄糖
液（Ａ ）
Ａ．葡萄糖体提供量
Ｂ．葡萄糖提高神系统兴奋性
Ｃ．葡萄糖直接消灭病原体
Ｄ．葡萄糖预防坏血病
５．农村义务教育学生营养改善计划２０１１年
１１月 启 动 目 前 已 覆 盖 全 国 ２９ 省
（京津鲁单独开展学生供餐计划）受益
学生达３７００万某学校食堂某天配备套
餐中米饭烧鸡豆腐白菜中含
营养物质（Ａ ）
Ａ．糖类脂肪蛋白质维生素机盐水
Ｂ．糖类脂肪蛋白质维生素机盐
Ｃ．糖类脂肪蛋白质维生素
Ｄ．糖类脂肪蛋白质机盐
６．杯牛奶强壮民族常喝牛奶
学体质身体生长发育快原
牛奶中含较（Ｃ ）
Ａ．维生素钙 Ｂ．糖类脂肪
Ｃ．蛋白质钙 Ｄ．维生素糖类
７．列食物中营养物质认识完全正
确（Ｄ ）
Ａ．糖类 体 供 物 质 童 缺 钙
易患佝偻病
Ｂ．脂肪体重备源物质体
缺维生素 Ｂ１ 易患神炎
Ｃ．蛋白质建造修复身体重原料
体缺维生素 Ａ 易夜盲症
Ｄ．水体含量物质体缺铁易
患方性甲状腺肿
８．探究某种食物中含量少食
物燃烧放出热水温升高方法测
定种方法称转换法已知１ 毫升
水升高１℃需吸收４．２焦（量单位）
热某兴趣组食物中 量
进行测定实验结果见表
食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 米
质量／克 ２０ ２０ ２０ ①
水／毫升 ５０ ５０ ５０ ５０
温度升／℃ ２．２ １．４ ３ １．３
（１）该组实验结果出花生仁
黄豆核桃仁三种食物中含量
　核桃仁　
（２）食物中够燃烧物质　 机物　
燃烧留灰烬　机物　
（３）实验中①应该　２０　克　
实验中探究条件外条件
应相　 　
（４）实验中出现误差原？
　　没加保温 装置花生 燃 烧
时散 失 较 热 量测 量 准 确 等
（注：计算误属实验误差）
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６第二节　消化吸收
１．结构属消化道（Ｄ ）
Ａ．肝脏胃肠
Ｂ．食道胃胰
Ｃ．口腔胃腺肠
Ｄ．口腔食道胃
２．消化道中消化淀粉消化液（Ｂ ）
①唾液 腺 　 ② 胃 腺 　 ③ 肝 脏 　 ④ 肠 腺 　
⑤胰腺
Ａ．②④⑤　　　　Ｂ．①④⑤
Ｃ．③④⑤ Ｄ．①③⑤
３．馒头口腔中消化需酶消化产
物分（Ｄ ）
Ａ．唾液淀粉酶葡萄糖
Ｂ．蛋白酶葡萄糖　
Ｃ．蛋白酶麦芽糖
Ｄ．唾液淀粉酶麦芽糖
４．图 体 消 化 系 统 部 分 结 构 示 意 图
列叙述正确（Ｄ ）
Ａ．②胃蛋白质初步分解成葡萄糖
Ｂ．①肝脏分泌胆汁中含消化脂肪
酶
Ｃ．③肠消化功没吸收功
Ｄ．④肠消化吸收场
５．淀粉蛋白质脂肪分解终产物次
（Ｂ ）
Ａ．氨基酸葡萄糖甘油脂肪酸
Ｂ．葡萄糖氨基酸甘油脂肪酸
Ｃ．甘油脂肪酸葡萄糖氨基酸
Ｄ．甘油脂肪酸氨基酸葡萄糖
６．试加入２ 毫升食油加入新配制
Ｘ 消化液１毫升充分振荡置３７℃
温水中５ 分钟发现植物油消失Ｘ 消
化液成分（Ｂ ）
Ａ．唾液胃液肠液
Ｂ．胰液肠液胆汁
Ｃ．胃液胆汁
Ｄ．唾液胃液
７．胃较刺激药物装淀粉胶
囊中服避免胃产生刺激关
种做法解释正确（Ｃ ）
Ａ．淀粉口腔变成麦芽糖便服
Ｂ．胃淀粉消化缓慢药物慢慢渗透出
Ｃ．淀粉胃消化药物利进入肠
Ｄ．淀粉口腔变成葡萄糖缓药苦味
８．某患较严重胆囊结石医生
胆囊切建议手术少吃某类食物
类食物富含营养成分（Ｂ ）
Ａ．蛋白质 Ｂ．脂肪
Ｃ．糖类 Ｄ．维生素
９．探究馒头口腔中变化实验设计图
试均置 ３７ ℃ 温水中 １０分钟说
法正确（Ｃ
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７① 　 ② 　 ③
Ａ．滴加碘液①号试会变蓝色
Ｂ．②③探究舌搅拌馒头消化
作
Ｃ．①②试①号试组
Ｄ．探究实验变量唯法出
结
１０．列肠结构特点中吸收关
（Ｂ ）
Ａ．肠 消 化 道 中 长 段 般
５～６米长
Ｂ．肠壁肠腺分泌肠液
Ｃ．肠壁表面环形皱襞皱襞
肠绒毛
Ｄ．肠绒毛壁层皮细胞组成
绒毛丰富毛细血
１１．图表示食物中淀粉脂肪蛋白质消
化道部位（Ａ～Ｅ）消化 程度请
图回答（方括号填字母横线填名称）：


#

&



#


&
＇
(
)
*
+
＇ ( ) * +
0
（１）细嚼米饭会感丝丝甜味
唾 液 中 含 淀 粉 酶 初 步 消 化
［　Ｘ　］曲线代表营养成分
（２）鸡蛋含糖类脂肪蛋白质等机物
中含量机物［　Ｃ　］　胃　
中开始消化
（３）表示脂肪消化程［　Ｚ　］曲线
脂肪起乳化作 胆汁 肝 脏 分
泌储藏　胆囊　　中导流入
　　十二指肠　　终肠脂
肪起乳化作
（４）食物消化消化系统中逐渐进行
终［　Ｄ　］　肠　中完成
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第三节　合理营养食品安全
１．均衡膳食指（Ｄ ）
Ａ．早中晚餐食物量均等
Ｂ．喜欢吃食物吃喜欢吃食物
吃
Ｃ．满足体热量需求膳食
Ｄ．量摄入消耗衡种营养素需
衡
２．列日常生活中做法正确
（Ｄ ）
Ａ．食发芽马铃薯
Ｂ．食野外采摘认识蘑菇
Ｃ．食野生河豚（俗称龟鱼）
Ｄ．买熟食蒸蒸吃
３．红设计四份早餐中营养搭配
合理（Ｃ ）
Ａ．牛奶鸡蛋馒头
Ｂ．饼干饮料方便面
Ｃ．肉丝面水果蔬菜
Ｄ．稀饭鸡腿油条
４．列关青少年饮食说法正确（Ｂ
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８①粗细粮合理搭配　 ②副食合理搭配　
③ 吃 喜 欢 食 物 　 ④ 饮 食 定 量 　
⑤晚餐吃含蛋白质脂肪丰富食物
Ａ．①②⑤　　　　Ｂ．①②④
Ｃ．②③⑤ Ｄ．③④⑤
５．强课时突然汗淋漓头晕眼花
原（Ａ ）
Ａ．没吃早饭出现低血糖现象
Ｂ．天气太热
Ｃ．没写完作业怕老师批评
Ｄ．课想睡觉
６．体天早中晚三餐量摄入例合
理（Ａ ）
Ａ．３０％∶４０％∶３０％
Ｂ．４０％∶３０％∶３０％
Ｃ．２０％∶４０％∶４０％
Ｄ．３０％∶３０％∶４０％
７．某家长期中考试孩子设计份
晚餐食谱：米饭炒猪肝清蒸鲫鱼均
衡膳食营养更合理应补充食物
（Ｄ ）
Ａ．煎鸡蛋 Ｂ．稀饭
Ｃ．五香牛肉 Ｄ．炒青菜
８．列符合合理饮食原（Ｃ ）
Ａ．挑食偏食膳食清淡少盐
Ｂ．食 物 样谷 类 食 物 清 洁 卫 生
变质
Ｃ．高糖饮料碳酸型饮料代饮水
Ｄ．常吃适量鱼禽蛋瘦肉少吃肥肉
９．合理膳食天天蔬果健康２０１９全
民营养周题合理健康饮食惯利
提高生命质量请图回答问题：
（１）图名称　衡膳食宝塔　中
食物含体需糖类脂肪蛋白
质维生素水 　 机盐 　 等 六种 营
养素
（２）天摄取量少食物应该含　脂肪　
较食物天摄取量食物应该
含　糖类　较食物
（３）某学牙龈常出血第　②　
层食物摄入量足
（４）中学生正处生长发育关键时期
天保持合理营养格外重 外 应 该
加强　体育锻炼　保持健康体重
１０．现常学吃早餐学午
第三四节课学会出现头晕心
慌注意力集中等现象样 会 影 响
学效果会影响身体健 康面
份较合理早餐食谱：块面包鸡
蛋杯鲜牛奶少量蔬菜水果请分
析回答：
（１）面包成分淀粉早开始消
化场　口腔　
（２）早餐中消化直接吸收
成分　Ｂ　
Ａ．淀粉蛋白质脂肪
Ｂ．水机盐维生素
（３）处青春期青少年生长发育速度
快营养学家建议青少年适吃
奶蛋鱼肉等含蛋白质丰富 食品
蛋白质体　Ａ　
Ａ．细 胞 生 长 发 育 组 织 更 新
原料
Ｂ．供物质
（４） 述 早 餐 食 谱 较 合 理 原
　　营养全面符合衡膳食求　
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９第三章　体呼吸
第节　呼吸道空气处理
１．列结构参组成呼吸系统参组成
消化系统（Ｃ ）
Ａ．口腔　　Ｂ．鼻腔　　Ｃ．咽　　Ｄ．喉
２．雾霾天气 ＰＭ２．５（气中直径等
２．５微米颗粒物）超标体造成危害
ＰＭ２．５进入体途径（Ｄ ）
Ａ．外界→咽喉→食道→肺
Ｂ．外界→鼻腔→咽喉→食道→气→肺
Ｃ．外界→鼻腔→气→肺
Ｄ．外界→鼻腔→咽喉→气→支气→肺
３．北欧冬天非常寒冷生活北欧
赤道附鼻子高挺通气路程加长
达肺部气体更（Ｂ ）
Ａ．
Ｂ．温暖
Ｃ．干燥
Ｄ．氧气浓度增加
４．俗话说食言寝语实吃饭时
声谈笑具科学道理原（Ｂ ）
Ａ．流消化器官血量减少利消化
Ｂ．食物容易咽误入气
Ｃ．唾液腺分泌唾液量减少
Ｄ．利保护声带
５．鼻呼吸口呼吸列叙述正确
（Ｃ ）
Ａ．鼻毛阻挡吸入空气中灰尘
Ｂ．鼻黏膜具丰富毛细血温暖吸入
冷空气
Ｃ．鼻黏膜嗅细胞感受气味刺激
Ｄ．鼻黏膜分泌黏液湿润进入肺部
空气
６．吐痰原（Ｃ ）
Ａ．讲文明树新风
Ｂ．口腔中含量微生物
Ｃ．痰里含量细菌
Ｄ．气分泌黏液脏
７．家样体验：受凉感时会
感呼吸困难原（Ｄ ）
Ａ．气里黏膜分泌黏液堵塞呼吸道
Ｂ．气收缩空气进出受阻
Ｃ．鼻黏膜分泌黏液堵塞鼻腔
Ｄ．鼻黏膜充血肿胀堵塞鼻腔
８． 图 体 呼 吸 系 统 组 成 图请 图 回
答问题：
（１）写出列序号代表器官名称：
②咽　 ③喉　 　
⑤支气 ⑥肺 　
中①②③④⑤合称呼吸道
（２）呼吸系统起始器官［　①　］　鼻　
前部生　鼻毛　阻挡空气中
灰尘表面具黏膜分泌黏液

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
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



 黏
０１膜中分布着丰富　毛细血　
（３）痰形成部位［　④　］　气　
９．雾霾气中种悬浮颗粒物含量超标
笼 统 表 述 广 知 ＰＭ１０ 相
ＰＭ２．５ 认 造 成 雾 霾 天 气 元 凶
严重危害体健康请回答问题：
（１）雾 霾 类 健 康 直 接 危 害 增 加
　呼吸　系统发病率
（２） 体 进 行 呼 吸 器 官 　 肺 　
　 呼吸道　仅气体通道
达肺部气体温暖湿润　清洁　
　　　　
（３）ＰＭ１０直径２．５～１０微米颗粒物
进 入 体 呼 吸 道 鼻 黏 膜
　气　表面腺细胞分泌　黏液　
吸附 ＰＭ１０通咳嗽喷嚏
部 分 排 出ＰＭ２．５ 会 呼 吸 道 直
接进入 　 肺 　携带害物质难
分解消说明呼吸道空气处
理力　限　 保持环境中空气
新鲜清洁非常重
（４）遇雾霾天气应该样保护？
　出门时戴口罩　（答出条

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
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
）
第二节　发生肺气体交换
１．体进行气体交换场（Ｄ ）
Ａ．咽　　Ｂ．气　　Ｃ．支气　　Ｄ．肺
２．肺适气体交换特点（Ｄ ）
Ａ．肺泡壁薄
Ｂ．肺泡数量
Ｃ．肺泡外包绕着丰富毛细血
Ｄ．三项
３．体吸气时膈肌处状态胸廓容积
肺气压变化分（Ｄ ）
Ａ．收缩缩降低
Ｂ．舒张缩增
Ｃ．舒张扩增
Ｄ．收缩扩降低
４．刚水游泳时果水漫胸部会感觉呼
吸吃力（Ａ ）
Ａ．胸腔容积减肺气压增气体易
进入
Ｂ．胸腔容积增肺气压减气体易
进入
Ｃ．胸腔容积增肺气压增气体易
进入
Ｄ．胸腔容积减肺气压减气体易
进入
５．图甲乙两条曲线表示膈肌收缩
舒张时位置列关表述正确
（Ｂ ）
Ａ．膈肌甲变化乙时呼气
Ｂ．膈肌甲变化乙时吸气
Ｃ．呼气完成瞬间膈肌处乙状态
Ｄ．吸气完成瞬间

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

 膈肌处甲状态
１１６．图体静状态呼吸运动部分
示意图列关叙述错误（Ｂ ）
Ａ．膈肌呈舒张状态膈顶部升
Ｂ．肋间外肌呈收缩状态肋骨降
Ｃ．胸廓容积缩肺着回缩
Ｄ．时肺气压外界气压
７．图某１标准气压次
静呼吸中肺气压变化曲线列关
该曲线解释正确（Ｃ ）


#


&
＇
(
)
*(


#
Ａ．曲线 ＡＢＣ表示呼气程
Ｂ．曲线 ＣＤＥ表示吸气程
Ｃ．曲线 ＡＢ段表示肺气压降
Ｄ．曲线 ＤＥ段表示肺气压升
８．图模拟膈肌运动示意图分析回答
列问题：
（１）图中 Ａ 表示　气　图中 Ｂ 表示　支
气　图中Ｃ表示　肺　图中 Ｄ 表示
　胸廓　图中 Ｅ表示　膈　
（２）图中模拟体　吸气　时膈肌处
运动状态时膈肌　收缩　胸
廓径　增　
９．图表示研究体吸入气体呼出气体成
分差异实验装置实验程中求测试
者通②吸入气体通③呼出气体
#
&＇( &＇)
# *+
& ＇


#

（１）实验装置存错误指出两根玻璃
应变短点：　②　　④　
（２）假定实验装置正确次呼吸烧
杯 Ｘ Ｙ 溶液 变 化 分 　 没
变化　　变浑浊　
（３）（２）中出关吸入气体相呼
出气体成分区　含二氧化碳少　
　　　　　　　　 　
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２１第四章　体物质运输
第节　流动组织———血液
１．观察血液分层实验中新鲜血液加入
抗凝剂柠檬酸钠目（Ｄ ）
Ａ．保护红细胞
Ｂ．防止红细胞凝集成团
Ｃ．稀释血液
Ｄ．防止血液凝固
２．家兔体抽取１０ 毫升血液放入盛少
量抗凝剂试里静置段时间列
叙述正确（Ａ ）
Ａ．白细胞血板飘浮血浆面
Ｂ．血浆血细胞容积约占半
Ｃ．血细胞部分绝数红细胞
Ｄ．层血浆层血细胞
３．血浆颜色透明程度分（Ａ ）
Ａ．淡黄色半透明
Ｂ．淡红色完全透明　
Ｃ．色透明
Ｄ．白色半透明
４．关血液功叙述正确（Ｃ ）
Ａ．运输氧气二氧化碳
Ｂ．运送营养物质代谢废物
Ｃ．释放供应量
Ｄ．防御保护作
５．铁合成列种物质时缺少原料
（Ｃ ）
Ａ．胆汁　　　　　　Ｂ．血浆蛋白
Ｃ．血红蛋白 Ｄ．免疫球蛋白
６．够穿血壁种血细胞（Ｂ ）
Ａ．红细胞 Ｂ．白细胞
Ｃ．血板 Ｄ．三种
７．列关体血液组成成分叙述错
误（Ｃ ）
Ａ．血浆中含量物质水
Ｂ．成熟红细胞呈现两面凹圆饼状没
细胞核
Ｃ．白细胞吞噬病菌血液中白细胞
越越
Ｄ．血板够促进止血加速凝血
８．体条世界长河流奔流
息红色河水中流淌间溶解着
养料代谢废 物 船
行驶船起体卫士作
中等 船 运 输 物 质 作
体缺少完成呼吸作体
某部位河流受损伤时船
会牺牲伤口修补
根学知识回答列关条河流
问题：
（１）体红色河水　 血液　显
示红色原　红细胞血红蛋
白呈现红色　 　
（２）河流中养料源　 消化　系统
代谢废物　组织细胞　产生
（３）船　白细胞　 　吞
噬细菌　体卫士称中等
船 　红细胞　
运输　 氧 　 功体缺少
完成呼吸作
（４）船　血板　 　止
血凝血　作
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３１９．表某学血常规检查某项记录
请认真判断基础回答问题：
检查项目 正常参考值 检查结果 单位
红 细 胞 计
数（ＲＢＣ）
３．５×１０１２ ～
５．５×１０１２
４．２×１０１２ ／升
白 细 胞 计
数（ＷＢＣ）
４．０×１０９ ～
１０．０×１０９
１５×１０９ ／升
血 板 计
数（ＰＬＴ）
１．０×１０１１ ～
３．０×１０１１
２．４×１０１１ ／升
血 红 蛋 白
（Ｈｂ）
１１０～１６０ ９０ 克／升
（１）检查结果白细胞数目明
显　 偏 高 　医 生 判 断 患
炎症
（２）伤口受伤流血时　 血板 　会
伤口部位聚集成团促进止 血 加 速 血
液凝固
（３）检查结果血液中血红蛋白
含量明显低正常范围分 析
病症 　贫血　应补充含 　 铁蛋
白质丰富　　　食物
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第二节　血流道———血
１．时碰撞皮出现紫红色斑块
某种结构破裂出血致种结构
（Ｄ ）
Ａ．动脉　　　　　　　Ｂ．静脉
Ｃ．心脏 Ｄ．毛细血
２．体防止血液倒流静脉瓣分布
（Ｂ ）
Ａ．四肢动脉表面
Ｂ．四肢静脉表面
Ｃ．四肢动脉外表面
Ｄ．四肢静脉外表面
３．列属动脉特征（Ｄ ）
Ａ．壁厚
Ｂ．血液心脏输送身体部分
Ｃ．血流速度快
Ｄ．血液组织细胞进行物质交换场
４．中国古代医学典籍中提道：刺破血
时血刺射血
射两种血次（Ａ ）
Ａ．动脉静脉 Ｂ．静脉动脉
Ｃ．静脉静脉 Ｄ．动脉动脉
５．列关血叙述正确（Ｄ ）
Ａ．手指 轻轻 住 腕 部感 搏 动 血
静脉
Ｂ．四肢动脉表面通常具防止血液倒
流瓣膜
Ｃ．动脉相静脉壁厚弹性血
流速度快
Ｄ．毛细血径窄壁薄适血
液组织细胞充分进行物质交换
６．图体三种血模式图关
说法正确（Ｂ ）
甲 　　 乙 　　 丙
Ａ．甲乙丙示血分动脉静脉
毛细血
Ｂ．血液甲乙丙示血中流速
：乙＞甲＞丙
Ｃ．体通甲示血血液心脏输

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送全身处
４１Ｄ．甲乙示血表面存防止血
液倒流瓣膜
７．抽血输液时护士会橡皮手臂捆
扎起找面条条青筋然
扎紧方扎入针头原（Ｂ ）
Ａ．减缓暂时阻止血液流回心脏动脉鼓
胀起便针刺入
Ｂ．减缓暂时阻止血液流回心脏静脉鼓
胀起便针刺入
Ｃ．减缓暂时阻止血液流回心脏毛细血
鼓胀起便针刺入
Ｄ．减缓暂时阻止血液流出心脏静脉鼓
胀起便针刺入
８．区分动脉静脉毛细血
血
类型
功（送血方） 血结构特点
血流
速度
动脉
血液　心脏　
输送全身处
壁 　 厚 　弹 性
　　
快
静脉
血液全身处
输送　心脏　
壁较薄弹性
腔 　 　四 肢
静脉表面防
止血液倒流　静
脉瓣　
慢
毛细
血
连通 　 动
脉　　静脉　
壁 非 常 薄
　 　 层 扁
细胞 构 成 腔 极
　 　 允 许 红
细 胞 　 单 　 行
通
慢
９．图１ 体 动 脉 静 脉 横 切 面 图
图２体血液组织细胞间气体
交换示意图请图回答关问题：
图１ 　　 图２
（１）图１中①　静脉　理该血
壁较　薄　
（２）图２中 Ｘ 气体　氧气　Ｙ 气体
　二氧化碳　
（３）图２中血液　毛细　血流动
该血壁　 　 层皮细胞构
成
１０．明学显微镜观察鱼尾鳍中血液循
环时候鱼头部左放培养皿
中（图１ 示）然培养皿放载物
台观察绘出视野中图简
图箭头标出血液流动方（图２
示）请图回答问题：
图１　　　　　　　　　　图２
（１）湿棉絮包裹鱼头部鳃盖躯干
部实验 观察 程 中应时 常 棉 絮
滴加　清水　样做目　保
证鱼正常呼吸　 　
（２）明学判断出②处血毛细血
毛细血　红细胞单
行通　 　
（３）根血液流动方判断血③ 　静
脉　　　　血液分支流
干　　　血①　动脉　
　血液干流分支　 　

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
５１第三节　输送血液泵———心脏
１．心脏四腔间完全隔开直接相
通（Ａ ）
Ａ．左右心腔　　　　Ｂ．左心房左心室
Ｃ．右心房右心室 Ｄ．心腔
２．心脏心室壁心房壁厚结构特点
心室生理功相适应心室生理功
（Ｄ ）
Ａ．接受全身血液
Ｂ．接受肺部血液
Ｃ．血液压心房
Ｄ．血液压全身处
３．图心脏血示意图→表示血流
方列表述正确（Ｃ ）
Ａ．甲流出血液动脉血
Ｂ．乙丙静脉血
Ｃ．血液流动方甲→乙→丁→丙
Ｄ．血 液 流 乙 → 丁 → 丙 静 脉 血 变
动脉血
４．心室收缩时房室瓣动脉瓣开闭情况
（Ａ ）
Ａ．房室瓣闭动脉瓣开
Ｂ．房室瓣动脉瓣开
Ｃ．房室瓣开动脉瓣闭
Ｄ．房室瓣动脉瓣闭
５．图心脏结构示意图列说法正确
（Ｄ ）
Ａ．图中①动脉流动脉血
Ｂ．图中②左心房流静脉血
Ｃ．图 中 ③⑤ 分 肺 静 脉 腔 腔
静脉
Ｄ．图中④流静脉血
６．心房心室间心室动脉间
瓣膜结构瓣膜作 （Ｃ ）
Ａ．加快血液流动
Ｂ．减缓血液流动
Ｃ．控制血液方流动
Ｄ．没太作
７．体血液循环系统血心脏血液组
成列关叙述正确（Ｂ ）
Ａ．血液血清血细胞组成
Ｂ．心脏四腔中左心室壁厚
Ｃ．体循环始右心室
Ｄ．动脉血里流动脉血
８．图曲线表示血液 Ａ 流 Ｂ 时氧气
血红蛋白结合情况血液中二氧化碳
含量变化情况 ＡＢ分表示
（Ｂ ）
Ａ．肾动脉肾静脉
Ｂ．肺动脉肺静脉
Ｃ．左心室右心室
Ｄ．肺静脉毛细血
９．图 某 学 丝 带 扎 紧 臂 示 意 图
发现丝带方（手指端）血①膨胀

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
 血
６１②变扁丝带方血③膨胀血④
变扁列关叙述正确（Ｃ ）

#

Ａ．血①④动脉
Ｂ．血②③静脉
Ｃ．血①中血液含氧量血③低
Ｄ．血④中血液含氧量血②高
１０．某学肢伤口感染医生臀部注
射药物治疗药物达伤口历血液循
环路线（Ｄ ）
Ａ．体循环
Ｂ．先肺循环接着体循环肺循环
Ｃ．肺循环
Ｄ．先体循环接着肺循环体循环
１１．图体血液循环示意图列关
说法正确（Ｂ ）
Ａ．血液流①时血红蛋白氧分离
Ｂ．血液流②血液鲜红变成暗红
Ｃ．图中虚线体循环路径实线肺循环
路径
Ｄ．②肠血液流②静脉血变
成动脉血
１２．心脏输送血液泵次心跳包括
心脏收缩舒张程图心脏工作
示意图请回答相关问题
#&＇


#
()*
（１）心脏血液泵全身　肌肉　
组织收缩舒张结果
（２）Ａ 表示　心房收缩心室舒张　　　
程血液流　心房流心室
　　　　　　　
（３）Ｂ 表 示 　 心 室 收 缩心 房 舒 张 　
程中 ② 　 左 心 室 　 中 血 液 进 入
［　①　 ］　动脉 　血 液流 毛
细血发生变化　动脉血变成
静脉血　血液终［　 ④ 　］　
腔静脉　返回心脏　右心房　 　
１３．图体血液循环气体交换示意图
请图回答列问题
（１）图中［７］动脉瓣功保证血液
　 心 室 　 流 　 动 脉 　
倒流
（２）图中 Ａ 处进行着　肺泡血液　间
气体交换结果血液　静脉血变
动脉血　 　

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
７１（３）某红细胞血液流动 Ａ 处时中
血红蛋白 氧 结合请 写出 该氧 分
子达 Ｂ 处组织细胞途径（序号
字母箭头表示）：　 Ａ→２→３→４→８
→Ｂ→９　 　
（４）氧葡萄糖进入组织细胞细胞
　线粒体　中通　呼吸　作释放
量供细胞生命活动需






第四节　输血血型
１．某意外受伤失血急需输血化
验血型 Ａ 型富爱心
动求献血面适合输患者
血型（Ａ ）
Ａ．Ａ 型　 Ｂ．Ｂ型　 Ｃ．Ｏ 型　 Ｄ．ＡＢ型
２．血型输血时受血者血液中会发
生反应（Ｂ ）
Ａ．血液凝固 Ｂ．红细胞凝集
Ｃ．白细胞凝集 Ｄ．血板凝集
３．明学输血血型知识纳
点中恰（Ｂ ）
Ａ．输血输型血原
Ｂ．初中生应积极参加偿献血奉献爱心
Ｃ．紧急情况Ｏ 型血少量输三
种血型
Ｄ．适量献血影响健康
４．偿献血国现行献血制度提倡某
年龄段健康公民愿偿献出定数
量血液年龄段献血数量分
（Ｃ ）
Ａ．８～１８岁　４００～５００毫升
Ｂ．８～３０岁　３００～４００毫升
Ｃ．１８～５５岁　２００～３００毫升
Ｄ．１８～６５岁　２００～３００毫升
５．某学列出输血关系表表中错误
行（Ａ ）
选项 某血型 接受血型 输血型
Ａ Ａ ＡＡＢ ＡＯ
Ｂ Ｂ ＢＯ ＢＡＢ
Ｃ ＡＢ ＡＢＡＢＯ ＡＢ
Ｄ Ｏ Ｏ ＡＢＡＢＯ
６．列关输血献血说法正确
（Ａ ）
Ａ．Ｏ 型血输入血型血
Ｂ．安全输血应输型血原
Ｃ．次献血２００～３００毫升影响健康
Ｄ．倡议１８～５５周岁健康公民偿献血
７．床病输全血外常根病
病情针选血细胞成分
血浆成分输病体请根面
种病情况帮助医生选择血液成分
①严重贫血病 （Ｂ ）
②面积烧伤病 （Ｄ ）
③严重血板减少病 （Ｃ ）
④失血病 （Ａ ）
Ａ．全血
Ｂ．浓缩红细胞悬液
Ｃ．浓缩血板悬液
Ｄ．血浆
８．挽救生命






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

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

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



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 学毕业生王鹏积极踏
８１义务献血车医务员先喝
杯水然躺张椅子开始验血
抽血王鹏抽出血装进事先加
入种液体袋子医务员边装血
边轻轻振荡血袋献血完成医务员
王鹏表示感谢叮嘱饮食注意事项
（１）王鹏献血前喝杯水目　献血
失水分时补充　
（２）验血目　验证血型
　 　
（３）血袋中加入液体作　　　防止血
液凝固　 　
（４）献血应该饮食方面注意吃　含
铁蛋白质等丰富食物　 　
９．战争题材剧亮剑中段剧情淮海
战役中李云龙率部楚云飞师部遭遇战斗
中李楚二均身负重伤李云龙前线医
院接受抢救时需输血凑巧 Ｏ 型血储备
完检测 Ａ 型血段鹏救心切强烈
求抽血护士田雨斥止道：胡
闹什 想 师 长 死 ？ 动
献血
（１）段剧情体现安全输血应　输型
血　原
（２）假田雨次献血３００毫升会影响
健康？　　会　
１０．古装影视剧里滴血认亲情节
两血滴盛盐水碗
里果两血液凝聚起亲
凝聚起没 血缘 关系根
学知识认滴血认亲符合科学
道理？什？
　　没科学道理血缘关
系亲血型发生血
液凝集现象
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９１第五章　体废物排出
１．列排尿意义叙述正确
（Ａ ）
Ａ．维持血液中葡萄糖浓度基稳定
Ｂ．调节体水分机盐含量
Ｃ．排出代谢废物作
Ｄ．维持组织细胞正常生理功
２．列现象属排泄（Ａ ）
Ａ．通肛门粪便排出体外
Ｂ．通尿道尿液排出体外
Ｃ．通汗腺余水分排出体外
Ｄ．通呼吸二氧化碳排出体外
３．尿中发现分子蛋白质血细胞时肾脏
发生病变部位（Ｃ ）
Ａ．肾囊　　　　　　　Ｂ．收集
Ｃ．肾球 Ｄ．肾
４．正常情况血液流肾球没发生
变化（Ｃ ）
Ａ．血流量 Ｂ．葡萄糖量
Ｃ．分子蛋白质量 Ｄ．尿素量
５．原尿中会肾重吸收物质
（Ｃ ）
Ａ．葡萄糖 Ｂ．水
Ｃ．尿素 Ｄ．机盐
６．列关泌尿系统叙述错误（Ｃ ）
Ａ．肾单位肾脏结构功基单位
Ｂ．出 现 蛋 白 尿 原 肾 球 通 透 性
增
Ｃ．血液通 肾 球 动 脉 血 变 成 静 脉
血尿素减少
Ｄ．尿液排出途径肾脏→输尿→膀胱
→尿道→体外
７．图示血液流肾脏形成尿液
程中葡萄糖尿素种液体中百分含量
变化 曲 线图 中 字 母 表 示 肾 脏 关 结
构图回答列问题：
（１）图中　乙　表示葡萄糖种液体中百
分含量变化曲线图
（２）Ａ 结构　 肾球　Ｂ 结构 　 肾
囊　
（３）Ｃ结构通 　 重吸收 　（生理程）
甲乙百分含量发生变化
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＇８． 图 尿 形 成
程示意 图表中 液体
ＡＢＣ 肾 单 位
中 提 取 样 品 （单
位：克／１００ 毫 升 ）
请回答列问题：
Ａ Ｂ Ｃ
水 ９０ ９８ ９６
蛋白质 ８ ０．０３ ０
葡萄糖 ０．１ ０．１ ０
机盐 ０．７２ ０．７２ １．１
尿素 ０．０３ ０．０３ １．８
（１）样品Ｂ③　肾囊　中提取液体
（２）样品 Ｃ ⑥ 　 肾 　 中 提取 液
体样品 Ｃ作农家肥利
中含较机盐　尿素　
（３）正常成年天形成原尿约 １８０ 升
终排出尿液约１．５ 升肾
　重吸收 　作关
（４）④①中血液成分较④中蛋白质浓
度明显　升高　（填升高降低
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０２第六章　体生命活动调节
第节　体外界环境感知
１．列关视叙述正确（Ｄ ）
Ａ．晶状体曲度
Ｂ．眼球前径长
Ｃ．物落视网膜前方
Ｄ．配戴凸透镜加矫正
２．耳结构中听骨作（Ｂ ）
Ａ．收集声波　　　　Ｂ．传导振动
Ｃ．感受刺激 Ｄ．产生听觉
３．眼结构中感受光刺激形成物
部位（Ｄ ）
Ａ．角膜 Ｂ．晶状体
Ｃ．巩膜 Ｄ．视网膜
４．图表示眼瞳孔状态说法
错误（Ｂ ）

Ａ．黑色部 分 表 示瞳 孔 位 虹 膜 中 央
孔
Ｂ．反射光线瞳孔进入透晶状体刺激
视网膜产生视觉
Ｃ．刚走进黑暗电影院时瞳孔状态图乙
Ｄ．瞳孔状态图乙变化图甲说明光线
增强
５．突然低海拔处升高海拔处鼓膜会
感觉适通做咀嚼运动口呼吸等
缓解原（Ｂ ）
Ａ．分散注意力放松鼓膜
Ｂ．张开咽鼓改变中耳压力
Ｃ．缓解适放松咽喉部肌肉
Ｄ．关闭咽鼓减耳腔压力
６．目前国青少年视率整体水仅次
日３６．１７％居世界第二位青少年
视仅影响现学工作
学会造成影响列措施
预防视（Ｃ ）
Ａ．书写字时左右应该休息远眺
Ｂ．眼睛书距离保持３０厘米左右
Ｃ．书写字时光线越强越
Ｄ．天坚持认真做眼保健操
７．正认真学突然听老师喊名
字听老师声音需结构参请
选出听觉形成正确序（Ｃ ）
①听觉神　 ② 听骨　③ 外耳道　 ④
脑中定区域 　⑤ 耳听觉感受器
　⑥鼓膜
Ａ．⑥③②⑤①④
Ｂ．③⑥①②⑤④
Ｃ．③⑥②⑤①④
Ｄ．③①②⑥⑤④
８． 图 眼 球 基 结 构 示 意 图请
图回答

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１２（１）图中③示结构名称　角膜　
（２）外界物体反射光线折射图中
［　⑧　］示结构形成物
（３）学教室走阳光室外做操
时图 中 ② 示 结构 （瞳 孔）　 变 　
（填变变）
（４）相机眼球类相机镜头作
类 似 眼 球 结 构 中 ④ 　 晶 状 体 　
作
（５）某学长期玩网络游戏导致视需
配戴　凹　透镜矫正
９．根耳结构模式图回答问题（［　］填
标号横线填结构名称）


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（１）图中具收集传导声波作结构
［　①　］［　②　］
（２）图中③　鼓膜　声波产生振
动通图中④示结构传导耳中
⑤　耳蜗　
（３）图中⑤听觉感受器接受信息
信息通听觉关神传导
脑皮层　听觉中枢　产生听觉
（４）咽部发炎时时治疗引发
中耳 炎 咽 部 鼓 室 间
　咽鼓　相连
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第二节　神系统组成
１．列神系统结构功叙述正确
（Ｂ ）
Ａ．神系统包括中枢神系统周围神
系统
Ｂ．周围神系统脊髓脊神组成
Ｃ．神 系 统 调 节 生 命 活 动 基 方 式
反射
Ｄ．神元接受刺激产生动传导动
２．协调体运动维持身体衡（Ａ ）
Ａ．脑　　　　　Ｂ．脑
Ｃ．脊髓 Ｄ．脑干
３．调节体生理活动高级中枢位
（Ｂ ）
Ａ．脑 Ｂ．脑皮层
Ｃ．脊髓 Ｄ．脑干
４．植物心跳呼吸活动
意识确定神系统没受损伤
（Ｃ ）
Ａ．脑 Ｂ．脑
Ｃ．脑干 Ｄ．脊髓
５．列关神元叙述错误（Ｃ ）
Ａ．神元神细胞
Ｂ．神元 生 许 突 起数 量 短
树突
Ｃ．神元细胞体突起神末梢组成
Ｄ．神元接受刺激产生兴奋兴
奋传导神元
６．列属脊髓功（Ａ ）
Ａ．形成体感觉部位
Ｂ．体外刺激产生规律反应
Ｃ．体外刺激反应传导脑
Ｄ．脑躯干
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 脏间联系通路
２２７．神动神元中传导方（Ａ ）
Ａ．树突→细胞体→轴突
Ｂ．细胞体→轴突→树突
Ｃ．轴突→细胞体→树突
Ｄ．树突→轴突→细胞体
８．列做法青少年神系统健康利
（Ｃ ）
Ａ．参加适宜体育运动体力劳动
Ｂ．注意休息睡眠
Ｃ．刻苦学常夜间１２点入睡
Ｄ．文理学科交复
９．图中枢神系统神元结构示意
图图回答：
（１）神元　神　系统结构功基
单位［⑤ ］细胞体［⑦］　突起　两
部分组成
（２）［①］　脑　皮层调节体生命活动
高级中枢
（３）某 头 部 受 猛 烈 撞 击心 跳呼 吸 停
止受损部位［③］脑干
（４） 协 调 运 动维 持 身 体 衡 部 位
［②］　脑　
１０．请结合体神系统组成神元结构
示意图分析回答列问题
（１）赛场运动员篮球准确完成
投篮动作 程 中投 球角 度力度
作出准确判断结构［①］　脑　
维持身体衡协调运动关结构
［②］　脑　
（２）休息时教练会队员起总结优点
足沟通 需 改进 攻 防策 略
程离开［①］表层中 　语言 　
关神中枢
（３）运动员快捷灵敏进行赛遍布
全身［⑤］神密切相关神［⑧］
　神纤维　集结成束外面包膜构成
具　传导兴奋　功
（４）赛中某运动员争抢篮板球扭伤
腰部结果 造成 肢 运动 障碍 便
失禁 症 状 应 该 损 伤 腰 部
［④］　脊髓　该结构中排尿排
便关神中枢失［①］　脑　
控制
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３２第三节　神调节基方式
１．关反射反射弧叙述错误（Ｃ ）
Ａ．反射需神系统周围部分参
Ｂ．膝跳反射缩手反射生
Ｃ．传出神效应器受损没感觉没
反应
Ｄ．复杂反射神中枢位脑皮层
２．某前方危险告示停
狗然前行种差异质
类拥（Ａ ）
Ａ．语言中枢　　　　　Ｂ．视觉中枢
Ｃ．学行 Ｄ．脑
３．列属复杂反射（Ａ ）
Ａ．听说酸梅时分泌唾液
Ｂ．婴吃奶时动作
Ｃ．膝跳反射
Ｄ．手触火缩回
４．手突然针刺体会（Ｂ ）
Ａ．先感疼痛缩手
Ｂ．先缩手感疼痛
Ｃ．疼痛缩手时发生
Ｄ．缩手会感疼痛
５．球迷观赛时精彩瞬间会激动欢呼雀
跃种反应分析正确（Ｂ ）
Ａ．种反应程属反射
Ｂ．种反应程需脑皮层参
Ｃ．眼耳感受刺激器官
Ｄ．骨骼肌产生动作效应器
６．图缩手反应关神结构麻
醉剂阻断图示中某位点列分析中
正确（Ｃ ）
Ａ．阻断位点①病手动感觉
Ｂ．阻断位点②病手动感觉
Ｃ．阻断位点③病手动感觉
Ｄ．阻断位点④病手动感觉
７．文明开车文明行路社会文明重
容列叙述错误（Ｂ ）
Ａ．红灯亮 起体 感 受 光 刺 激 感 受 器
视网膜
Ｂ．红灯行觉停等简单反射
Ｃ．斑马线前司机减速礼行复杂反射
Ｄ．严禁酒驾酒精会脑处度兴
奋麻醉状态
８．图体膝跳反射示意图列叙述正确
（Ｄ ）
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４２Ａ．膝跳反射属复杂反射
Ｂ．完成膝 跳 反 射 神 传 导 途 径 ［５］→
［４］→［３］→［６］→［８］→［７］→［３］→［２］
→［１］
Ｃ．［６］受损部分正常叩击韧带
完成膝跳反射产生感觉
Ｄ．叩击韧带先抬起腿产生感觉说
明脊髓具反射传导作
９．请结合脑组成（图１）反射弧结构（图２）
模式图回答列问题：


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图１ 　　


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图２
（１）红灯停绿灯行皆知交通规
绿灯行属　 复杂 　 反 射参
该反射神中枢少　视觉中枢
躯体运动　　　　中枢
（２）酒驾 醉 酒者 常 常 表 现 出 神 志
清走路稳呼 吸急 促等 现象 酒
精次麻痹图１中　　ＡＢＣ　　
造成
（３）某酒驾造成④部受伤部
位正常针刺激该手①处该
理应做出反应 　 感觉
产生运动　 　
（４）③ 处 结 构 名 称 脊 髓 神 中 枢
　神元胞体　集中方
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第四节　激素调节
１．分泌腺外分泌腺特点
（Ｃ ）
①没导　② 具导　 ③腺细胞构
成　④分泌激素 　⑤ 分泌物直接进入毛细
血　⑥分泌物导排出
Ａ．①③④　　　　　Ｂ．②④⑥
Ｃ．①④⑤ Ｄ．②③④
２．列疾病发生激素关（Ｄ ）
Ａ．贫血 Ｂ．流感
Ｃ．坏血病 Ｄ．巨症
３．某山区见长时间变态
蝌蚪根现象判断区
易患（Ｃ ）
Ａ．甲亢 Ｂ．侏儒症
Ｃ．方性甲状腺肿 Ｄ．呆症
４．糖尿病种血糖水异常代谢性疾病
糖尿病患者通注射某种激素进行治
疗种激素（Ｄ ）
Ａ．生长激素 Ｂ．甲状腺激素
Ｃ．性激素 Ｄ．胰岛素
５．研究发现中学生晚１０时前入睡睡
足９时更利垂体分泌促进体生
长需激素种激素（Ｃ ）
Ａ．甲状腺激素 Ｂ．胰岛素
Ｃ．生长激素 Ｄ．性激素
６．图表示鼠饲养密度肾腺增生关
系推测笼度拥挤鼠会出现症状
（Ｃ
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Ａ．糖尿病
Ｂ．性腺发育受抑制
Ｃ．情绪紧张心跳加快血压升高
Ｄ．甲状腺激素增
７．列关体激素叙述正确（Ｄ ）
Ａ．激素分泌腺分泌分泌量微作
Ｂ．激素没导运输般分泌直接进
入腺体毛细血
Ｃ．激素体发育程中分泌量

Ｄ．激素外分泌腺分泌分泌量微作
８．列关神调节激素调节叙述正确
（Ａ ）
Ａ．画饼充饥类特反射
Ｂ．胰岛分泌胰岛素会患糖尿病
Ｃ．钙磷甲状腺激素重组成部分
Ｄ．幼时期垂体分泌生长激素足会患
呆症
９．分甲乙两饮等量葡萄糖溶液
隔０．５时测定ｌ次血糖浓度结果
图曲线示请图回答：
（１）甲乙两中 　 乙 　 　 患 　 糖
尿　　病
（２）饮葡萄糖溶液１时甲乙曲线
升表示两血糖浓度均 增高原
　葡萄糖 　吸收进入血液吸收
部位　肠　
（３）甲血糖浓度迅速恢复正常水
　胰岛　分泌　胰岛素　关
（４）乙饮葡萄糖溶液１时血糖浓
度剧增降乙血糖浓度降
途径甲通 　 泌尿 　 系
统排出体外
１０．图概括体性质刺激两种反
应模式请根学知识回答列问题
模式 Ａ：
刺激
：叩击膝盖韧带 → 感受器
→
神
中枢 → 效应器 →
反应
：腿弹起
模 式 Ｂ：
刺激
：血液中葡萄糖增加 → 激素
→
反应
：血液中葡萄糖减少
（１）模 式 Ａ 　 　 神 　 　 调 节模 式 Ｂ
　激素　调节
（２）模式 Ａ 例子中神中枢　脊髓
　　　
（３）模式Ｂ例子中激素　胰岛　
（填分泌腺名称）分泌
（４）模式 Ｂ反应模式 Ａ 反应　慢　
（填快慢）持续时间 　 长 　（填
长短
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６２第七章　类活动生物圈影响
第节　分析类活动生态环境影响
１．列关生物圈影响叙述错误
（Ｄ ）
Ａ．科技 发 展 类 生 物 圈 影 响 日
俱增
Ｂ．口膨胀生物圈影响日俱增
Ｃ．类活动造成环境污染正影响生物
圈生物生存
Ｄ．类活动生物圈影响负面
２．成语竭泽渔告诫图眼前利
益顾长远发展持续发展观念
体现列活动观念相符（Ｄ ）
Ａ．毁林开荒　　　　Ｂ．填湖建房
Ｃ．张网捕鸟 Ｄ．退耕林
３．年生态灾难生物圈中生物造成
严重危害素造成
（Ｃ ）
Ａ．滇池 工 引 入水 葫 芦 水 葫 芦 疯 长 造
成水生生物绝迹
Ｂ．某区工厂排放污水导致附村民癌
症高发成癌症村
Ｃ．冰岛火山灰生态环境类健康造成
巨影响
Ｄ．偷猎造成藏羚羊濒灭绝
４．列措施利保护生态环境（Ｄ ）
Ａ．封山育林 Ｂ．禁止捕猎
Ｃ．荒坡变果园 Ｄ．湖改良田
５．数百年前国黄土高原茂密森林
变成荒山野岭原（Ｂ ）
Ａ．北方寒流长期侵袭植法抵御
Ｂ．类度开发破坏生态衡
Ｃ．常年旱灾赤千里
Ｄ．壳运动频繁
６．列类活动成沙尘暴成
（Ｄ ）
①开垦荒　② 建设水利灌溉工程　 ③开
展国际合作　④营建防风林　⑤退耕草
⑥度放牧
Ａ．①③ Ｂ．②④
Ｃ．③⑤ Ｄ．①⑥
７．国世界１３贫水国家淡水资
源世界均水量四分２０１９年
国纪念世界水日中国水周活动
题坚持节水优先强化水资源理
列述情况引起水污染（Ｄ ）
①城市生活污水意排放　 ② 农业生产
中农药化肥　 ③日福岛核电站
处理受损核反应堆冷水直接排入
海里　 ④工业生产中废液废渣废气
意排放
Ａ．①③　　 Ｂ．①④
Ｃ．②④　　 Ｄ．①②③④
８．科学家提出口增长粮食然资源
环境污染世界模型图示请图
回答问题


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７２（１）土资源度会 　粮食　减少
够满足类需
（２）口度增长会 　然资源　
量破坏逐渐枯竭
（３）　环境污染　日益严重会直接危害
类健康
（４）图中显示进入２１世纪世界口会逐渐
减少试根图中信息分析导致口减
少原　均粮食然资源
减少　 　
９．年国南方某海区种原产
南美洲作薇甘菊植物杀手悄悄
登陆气候温暖雨量充沛条件迅
速蔓延开没久荔枝树香蕉园
花木扶疏美丽丘陵原野快长满
薇甘菊入侵者茂密藤蔓缠绕
覆盖植物夺取应属植物
阳光养料植受严重破坏
（１）原产南美洲薇甘菊引进该物种
区植受严重破坏 生 物学 中 称
什现象？
外物种入侵
（２）结合述资料谈谈国家入境旅客
携带生物进行严格检疫必性
国家入境旅客携带生物进行严格
检疫非常必样 防止 外
物种生态系统破 坏促 进
生态衡否会带严重果
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第二节　探究环境污染生物影响
１．生物极危害称空中死神
（Ｃ ）
Ａ．气污染　　　　　Ｂ．噪声污染
Ｃ．酸雨 Ｄ．臭氧层破坏
２．２０１９年７月海市施行海市生活垃圾
理条例单位未规定分类投放
垃圾面处罚什垃圾？
成网络热词着垃圾强制分类
工作推进更城市居民面样
灵魂拷问生活中处理废电池正确
方式（Ｄ ）
Ａ．埋入土里
Ｂ．丢入垃圾箱
Ｃ．烧掉
Ｄ．收集起交关部门进行安全处理
３．列属控制酸雨措施（Ｃ ）
Ａ．减少工厂废气排放
Ｂ．减少煤燃烧时污染物排放
Ｃ．减少生活生产废水排放
Ｄ．减少汽车尾气排放
４．年处报道某方产米镉超
标造成种问题米原（Ｃ ）
Ａ．酸雨 Ｂ．气污染
Ｃ．水土重金属污染 Ｄ．温室效应
５．列现象废电池污染致（Ｃ ）
Ａ．饮水中带霍乱菌
Ｂ．水中藻类迅速繁殖鱼窒息死
Ｃ．镉扩散土壤中
Ｄ．渤海海域发生赤潮
６．
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 列关类活动生物圈影响叙述正
８２确（Ｃ ）
Ａ．温室效 应 导 致全 球 变 暖 利 类
生存
Ｂ．湖水变清量繁殖水草藻类
Ｃ．废电池中重金属通食物链进入
体致病
Ｄ．国西部实行退耕林草西部
耕剩森林草足
７．全球性气污染表现（Ｂ ）
Ａ．酸雨温室效应生物入侵
Ｂ．酸雨温室效应臭氧层破坏
Ｃ．温室效应乱砍滥伐臭氧层破坏
Ｄ．臭氧层破坏含铅废气酸雨
８．酸雨会影响植物叶绿素含量进影响植
物生长发育探究模拟酸雨灰
藓（种苔藓植物）叶绿素含量影响实
验步骤：①配制ｐＨ 分５．５４．０３．０
２．５４ 种模拟酸雨时准备 ｐＨ ７．０
蒸馏水备② 选生长条件相长势
致 灰 藓 ２０ 株 分 成 ５ 组 组 ４
株③５组灰藓分喷施ｐＨ７．０蒸馏水
配制模拟酸雨午次灰藓
湿润④５ 天 取 样 检 测 获 数
（单位：毫克／克鲜重）
ｐＨ 条件处理５天灰藓体叶绿素含量
处理 ｐＨ７．０ ｐＨ５．５ ｐＨ４．０ ｐＨ３．０ｐＨ２．５
叶绿素
含量
０．８６１ ０．８７５ ０．８２４ ０．７５０ ０．６６１
请回答问题：
（１）实验探究问题　酸雨影响灰藓叶
绿素含量　 　？
（２）实验中ｐＨ７．０组起　　
作
（３）实验中处理灰藓浇水ｐＨ 外余
条件相 遵 循 　 单 变 量 　
原
（４）实验结果表明ｐＨ 　５．５　模拟酸
雨提高灰藓叶绿素 含量 着
模拟酸雨 ｐＨ 降 低 叶 绿 素 含 量 　 降
低　　
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第三节　拟定保护生态环境计划
１．保护生态环境合理开发利然资
源列措施恰（Ｃ ）
Ａ．退耕林草
Ｂ．建立然保护区
Ｃ．禁止开发利森林
Ｄ．制定环境保护法律法规
２．列说法环境保护理念匹配（Ｂ ）
Ａ．植树造林
Ｂ．农田焚烧秸秆
Ｃ．力发展新源汽车
Ｄ．加破坏环境行惩治力度
３．绿水青山金山银山列符合理
念（Ｄ ）
Ａ．垃圾分类变废宝
Ｂ．节减排绿色出行
Ｃ．绿化造林净化空气
Ｄ．围湖造田扩展
４．国三北
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 防护林项规模空前生
９２态建设工程誉绿色万里长城建设工
程列说法错误（Ｃ ）
Ａ．植树造林够调节气候
Ｂ．植树造林够防风固沙防止沙漠化
Ｃ．植树造林提供量木材
Ｄ．植树造林够维持气中碳—氧衡
５．年６月５日世界环境日环保
国项基国策列做法利环境
保护（Ｄ ）
Ａ．保护生物样性
Ｂ．植树造林
Ｃ．工业废水废气进行处理
Ｄ．量农药化肥
６．保护环境提倡低碳生活指生活中
耗量量减少降低二氧化
碳排放量列属低碳生活方式
（Ａ ）
①骑行车者步行学　 ②农业秸秆焚
烧处理　③少开空调少吹风扇　④电脑始
终处 开 机 状 态 　 ⑤ 少 电 视 做 户 外
运动
Ａ．①③⑤　　　　　　Ｂ．②④⑤
Ｃ．①②③⑤ Ｄ．①②③
７．年国家出台退耕林等许鼓励性
政策进步扩绿面积生物学
角度植物受重视然环
境中作（Ｄ ）
Ａ．吸收灰尘降低噪音
Ｂ．制造氧气吸收毒气体
Ｃ．保持水土调节气候
Ｄ．三项
８．洗衣粉 中 含 污 剂表 面 活 性 剂 助 剂
等助剂 作 提 高 表 面 活 性 剂 污
力助剂否含磷洗衣粉分含磷洗衣
粉磷洗衣粉两种含磷洗衣粉 会
污染水体生物造成影响提倡
磷洗衣粉
某学欲探究含磷洗衣粉中磷藻类繁
殖影响进行实验：
①取材：丰富营养化池塘中取水静置４
时倒清液留藻类静置４
时倒清液留藻类重复３次
②分组：藻类先加水８００ 毫升搅匀均
倒入２５００毫升烧杯中标号 ＡＢ
③处理：Ａ 烧杯中加入０．１克含磷洗衣粉Ｂ
烧杯中加入０．１克品牌含磷洗衣粉
④培养观察：适宜条件培养５天观察
藻类数量
（１）①中重复３次目　排池塘水中
磷元素等物质实验干扰　 　
（２）② 中 两 烧 杯 搅 匀 均 倒 入 两 烧
饼符合实验设计控制变量中 　 单
变量　原
（３）③中 Ｂ烧杯加入含磷洗衣粉加
入清水原　排洗 衣粉 中 物
质实验干扰　 　
（４）④中适宜条件具体　 阳光　　温
度　适宜（写出两）
（５）实验前根学知识该实验
做假设假设 　 含 磷洗 衣 粉
中磷藻类繁殖促进作　 　
（６）预测藻类数量较少烧杯　 Ｂ　
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