ppt课件中国共产党的指导思想
- 1. 中国共产党的指导思想 网络学院 黄少花
- 2. 中国共产党的指导思想 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。 ——十九大党章
- 3. 党的指导思想 一、为什么要确立党的指导思想？ ——党巨大的理论优势 二、什么是党的指导思想？ ——从马克思列宁主义到习近平新时代中国特色社会主义思想 三、坚持党的指导思想不动摇 ——咬定青山不放松，任尔东西南北风
- 4. 主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。” 党的指导思想是指导党全部活动的行动指南，党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设的理论基础。 党的指导思想决定党的性质。 党巨大的理论优势。 一、为什么要确立党的指导思想
- 5. 2012年7月24日下午，习近平在省部级主要领导干部专题研讨班结业式上作总结讲话。 他强调指出中国共产党具有五大优势。 巨大的理论优势、巨大的政治优势、巨大的组织优势、巨大的制度优势、密切联系群众的优势。 我们党坚持推进马克思主义中国化并用中国化理论成果武装全党，坚持用科学理论和革命精神教育、团结、鼓舞广大党员和党的干部为实现共同目标而奋斗，这是巨大的理论优势。一、为什么要确立党的指导思想？
- 6. 2012年８月１日出版的第15期《求是》杂志，习近平发表的重要文章《始终坚持和充分发挥党的独特优势》（在全国创先争优表彰大会上的讲话） ，系统阐述了新的形势下充分发挥党的独特优势问题。 一、为什么要确立党的指导思想？
- 7. 改革开放以来，我们取得的一切成绩和进步的根本原因归结起来就是： “三个一” ： 开辟了中国特色社会主义道路， 形成了中国特色社会主义理论体系， 集中到一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。 一、为什么要确立党的指导思想？
- 8. 中国共产党为什么能唤起民众、凝聚人心？ 理论创新使党立于时代潮头。 注重党的思想理论建设。 注重思想引导和 理论思维的训练， 进行思想调适和理论创新。 一、为什么要确立党的指导思想？
- 9. 2005年1月开始的保持共产党员先进性教育活动 2008年9月开始的学习实践科学发展观教育活动 2010年4月开始的创先争优活动 2013年5月，开展党的群众路线教育实践活动 2015年4月，县处级以上领导干部“三严三实”专题教育 2016年2月，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（简称“两学一做”）学习教育 一、为什么要确立党的指导思想？
- 10. 二、什么是党的指导思想 ——从马克思列宁主义到习近平新时代中国特色社会主义思想 十九大党章： 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。
- 11. 党的指导思想“十五大”： 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“一大” ：马克思列宁主义“七大”：马克思列宁主义、毛泽东思想“十六大” 、“十七大” ： 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想 （一）中共党章中关于党的指导思想的历史演变
- 12. 党的指导思想“十八大” ：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观“十九大”：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 （一）中共党章中关于党的指导思想的历史演变
- 13. 党的指导思想（一）中共党章中关于党的指导思想的历史演变 1、中国共产党从诞生之日起实际上就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想 2、党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想 党的七大在党章中第一次规定自己的指导思想 “中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想毛泽东思想，作为自己一切工作的指针，反对任何教条主义的或经验主义的偏向。” “这些理论与政策，是完全马克思主义的，又完全是中国的。这是中国民族智慧的最高表现和理论上的最高标准。”
- 14. 党的指导思想（一）中共党章中关于党的指导思想的历史演变 3、党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想 党的十五大把邓小平理论正式写在党的旗帜上 “中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。”
- 15. 党的指导思想（一）中共党章中关于党的指导思想的历史演变 4、党的十六大（十七大）把“三个代表”重要思想正式写在党的旗帜上 5、党的十八大把科学发展观确立为党的指导思想 6、党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想
- 16. 选择毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，分别是在党的哪次代表大会上确立为党的指导思想的? 1 、党的一大 2、党的七大 3、党的八大 4、党的十二大 5、党的十三大 6、党的十四大 7、党的十五大 8 、党的十六大 9 、党的十七大 10、党的十八大 11、党的十九大
- 17. （二）马克思列宁主义、 毛泽东思想 1、中国共产党的指导思想之源 2、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 3、科学评价毛泽东和毛泽东思想
- 18. 1、中国共产党的指导思想之源 马克思主义是中国共产党的指导思想之源。 中国共产党从诞生之日起实际上就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想。 以后,中国化的马克思主义的产生以及对中国共产党指导思想的发展,追根溯源于此。 中国共产党的应运而生，是选择马克思主义指导思想的结果。（二）马克思列宁主义、毛泽东思想
- 19. 1、中国共产党的指导思想之源 （1）中国共产党为什么选择马克思主义作为自己的指导思想？ 这是近代以来中国历史发展的必然结果。 这是马克思主义的科学性所决定的。 这是马克思主义与中国优秀传统文化的高度契合。（二）马克思列宁主义、毛泽东思想
- 20. 1、中国共产党的指导思想之源 （2）马克思主义的广义和狭义 （3）马克思主义创立的标志 （4）马克思主义理论体系的主体（二）马克思列宁主义、毛泽东思想
- 21. 2、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 毛泽东思想。 （1）毛泽东思想的形成的社会历史条件 时代背景：战争与革命的时代主题 实践基础：党领导的革命和建设 思想理论条件：马克思主义在中国的传播及其与中国优秀传统文化的融合 （二）马克思列宁主义、毛泽东思想
- 22. 2、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 毛泽东思想。 （2）毛泽东思想的形成和发展过程 萌芽 形成 成熟 进一步发展 （二）马克思列宁主义、毛泽东思想
- 23. 2、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 毛泽东思想。 （3）含义 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 （二）马克思列宁主义、毛泽东思想
- 24. 2、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 毛泽东思想。 （4）科学思想体系和主要内容 关于新民主义革命的理论；关于社会主义革命和建设的理论；关于军队建设和军事路线的理论；关于政策和策略的理论；关于思想政治工作和文化工作的理论；关于党的建设的理论。（二）马克思列宁主义、毛泽东思想
- 25. 2、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 毛泽东思想。 毛泽东思想关于党的建设的理论 一是着重从思想上建党 二是党的建设必须密切党的政治路线 三是坚持民主集中制的组织原则 四是加强党的作风建设 （二）马克思列宁主义、毛泽东思想
- 26. 2、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 毛泽东思想。 （5）活的灵魂 是贯穿于上述各个理论组成部分的立场、观点和方法。 它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。（二）马克思列宁主义、毛泽东思想
- 27. 3、科学评价毛泽东和毛泽东思想 1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 科学评价毛泽东： 综观毛泽东一生，他的功绩是第一位的，错误是第二位的，他的功绩远远大于他的过失。（二）马克思列宁主义、毛泽东思想
- 28. 3、科学评价毛泽东和毛泽东思想 1981年中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 科学评价毛泽东思想： 它是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。它是中国革命和建设的科学指南。它是党和人民的宝贵精神财富。（二）马克思列宁主义、毛泽东思想
- 29. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观1、邓小平理论 （1）邓小平理论形成的 社会历史条件 时代背景：和平与发展的时代主题。 历史根据： 社会义建设正反两方面的历史经验。 现实根据： 我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践。
- 30. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 1、邓小平理论 （1）邓小平理论形成的社会历史条件 相似概念的演进： 提出建设有中国特色的社会主义的命题（1982年，十二大） 建设有中国特色的社会主义理论（1987年，十三大） 邓小平同志关于建设有中国特色社会主义理论（1989年） 邓小平同志建设有中国特色社会主义理论（1991年） 邓小平建设有中国特色社会主义理论（1992年，十四大）。
- 31. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 1、邓小平理论 （2）形成和发展过程 在邓小平理论形成和发展大体上经历了四个阶段。 邓小平理论初步形成于1978年12月十一届三中全会至1982年9月党的十二大。 邓小平理论形成于1982年十二大到1987年10月党的十三大。 邓小平理论成熟于党的十三大至1992年10月党的十四大。 邓小平理论的继续发展和指导地位确立于党的十五大。
- 32. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 1、邓小平理论 （3）邓小平理论的科学含义 “邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。” （4）邓小平理论的科学体系和主要内容 主要内容可以概括为九个方面：社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等。
- 33. （4）邓小平理论的科学体系和主要内容基本问题 理论突破 涵盖领域 主题 社会主义的发展道路社会主义的发展阶段社会主义的根本任务 社会主义的发展动力 社会主义的外部条件 社会主义的政治保证 社会主义的战略步骤 党的领导和依靠力量 祖国统一 中国特色 社会主义发展道路 社会主义初级阶段论 社会主义本质论 社会主义改革论 对外开放论 党的基本路线 一百年不动摇 “三步走”战略 社会主义民主法制论 社会主义精神文明论 “一国两制”论 经济 政治 文化 党的建设 科技 教育 统战 军事 外交 什么是 社会主义、 怎样建设 社会主义？
- 34. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 2、“三个代表”重要思想 （1）“三个代表”重要思想形成的社会历史条件 时代背景（世情）：国际局势和世界格局的深刻变化。政治格局在多极化中曲折发展，经济全球化的进程不断加快，现代科学技术迅猛发展，各种思想文化相互激荡。 实践基础（国情）：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 现实依据（党情）：党的建设面临的新形势新任务。
- 35. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 2、“三个代表”重要思想 （1）“三个代表”重要思想形成的社会历史条件 “三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的，是在对党的现状科学分析的基础上形成的。 革命党——执政党； 领导计划经济的党—— 发展社会主义市场经济的党。
- 36. 苏联共产党是个连续执政74年的老党苏联共产党是个有88年历史、执政74年的老党。它曾经在拥有20万名党员时取得了十月革命的胜利，在拥有200万名党员取得了反法西斯战争的胜利，却在拥有2，000万名党员时失去了执政地位。 原因很多，根本原因 是失去了曾经拥戴它 的工人阶级和苏联人 民的支持，也有戈尔巴乔夫的 “新思维”所表现的投降主义的原因。
- 37. 墨西哥革命制度党 是个连续执政71年的老党 在它执政时期，国家经济增长，政治局面高度稳定，被世人所关注，被称为“墨西哥奇迹”、“墨西哥之谜”。 在2000年7月的大选中， 墨西哥革命制度党败北， 失去了执政地位。 它失败的原因主要有： 长期执政导致不思进取， 执政能力下降；思想主张陈旧，公众认同感逐渐丧失。
- 38. 中国国民党中国国民党是一个至今已有百余年历史的老党，从1927年算起，它在大陆实际执政22年。 国民党在大陆的败因，主要是蒋介石的独裁专制、党内贪污腐败盛行、无视工农大众的利益等，以至失去民心。 台湾的国民党政权， 在2000年的大选中被 成立仅14年的民进党 击败，失去在台湾地区 51年的执政权。 国民党在台湾的败因， 最重要的原因党的自身建设没有搞好。
- 39. 中国国民党蒋介石日记： 国民党在转型中抛弃了传统的三民主义、国家统一等政治理念，党内出现了严重的思想混乱、信仰危机、组织分裂、黑金政治等。 蒋介石反省：“为政二十年 对于社会改造与民主福利 着手太少，而党政军事教育人员， 更未注意三民主义之实行， 今后对于一切教育， 皆应以民生为基础，亡羊补牢未始已晚也。”
- 40. 中国国民党蒋介石居台湾反思失败原因（视频）
- 41. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 2、“三个代表”重要思想 （2）党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想 （3）“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容 “中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”这三句话是对“三个代表”重要思想的集中概括。
- 42. （4）“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进最广大人民的根本利益先进生产力的发展要求先进文化的前进方向统一整体互相联系互相促进基础与根本灵魂与先导本质与归宿
- 43. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 2、“三个代表”重要思想 （5）“三个代表”重要思想的精神实质和贯彻的根本要求 关键：坚持与时俱进， 核心：坚持党的先进性， 本质：坚持执政为民。
- 44. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 3、科学发展观 （1）科学发展观形成的社会历史条件 根本依据：社会主义初级阶段基本国情。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。 现实基础：我国在新世纪新阶段的阶段性特征。
- 45. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 3、科学发展观 （1）科学发展观形成的社会历史条件 现实基础：我国在新世纪新阶段的阶段性特征。 经济发展; 经济体制; 人民生活; 协调发展; 民主政治; 文化建设; 社会建设和管理; 对外开放。
- 46. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观（1）科学发展观形成的社会历史条件 现实基础：我国在新世纪新阶段的阶段性特征。 “高投入、高消耗、高污染和低水平、低效率”为特点的粗放式发展方式。 西方“先污染，后治理”的怪圈在我国重演。
- 47. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 3、科学发展观 （1）科学发展观形成的社会历史条件 重要借鉴：当代世界的发展实践和发展理念。 发展=经济增长的发展观。 发展=经济增长+社会变革的发展观。 发展=合理+可持续的发展观。 发展=以人为中心+社会综合发展的发展观。
- 48. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 3、科学发展观 （1）科学发展观形成的 社会历史条件 重要借鉴： 当代世界的 发展实践 和发展理念。
- 49. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观3、科学发展观 （1）科学发展观的科学含义和主要内容 科学含义：党的十六届三中全会指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。” 强调“按照统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放的要求”,推进改革和发展。
- 50. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观3、科学发展观 （2）科学发展观的科学含义 和主要内容 内涵： 第一要义是发展， 核心是以人为本， 基本要求是全面协调可持续， 根本方法是统筹兼顾。
- 51. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观3、科学发展观 （2）科学发展观的科学含义和主要内容 精神实质：科学发展观继续回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样的党、怎样建设党；创造性地回答了实现什么样的发展、怎样发展的问题。 具体表现为什么是发展、为什么要发展、怎样实现发展、为谁而发展、靠谁发展等问题。
- 52. 3科学发展观 （2）科学发展观的科学含义 和主要内容 核心是以人为本
- 53. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观3、科学发展观 （2）科学发展观的科学含义 和主要内容 《尚书》有“民惟邦本,本固邦宁” 的治国理念。 管仲最先提出以人为本的概念： “霸王之所始也,以人为本。 本治则国固，本乱则国危。”
- 54. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 3、科学发展观 促进人的全面发展， 做到发展为了人民、 发展依靠人民、 发展成果由人民共享。 走生产发展、生活富裕、生态良好的科学发展道路(“三生有幸”)
- 55. 选择科学发展观的内涵是： 经济增长的发展 第一要义是发展 经济增长加社会变革的发展 核心是以人为本 合理加可持续的发展 基本要求是全面协调可持续 以人为中心加社会综合发展 根本方法是统筹兼顾
- 56. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 3、科学发展观 无论是保持经济领先地位的美国，还是日本、欧盟、俄罗斯、印度等国，虽然“实现世纪梦”、“经济新生计划”、“电子欧洲计划”、“重大考验期”、“跨越式发展”等提法不同，口号不同，但都在抓自己国家的发展。
- 57. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 《中国触动》: 美国研究中国的人众多， 但对中国误判人也最多。 有人预测，小平百年后 中国要大乱； 后又预测， 中国会像苏联一样解体。 章家敏的《中国即将崩溃》 曾经上了《纽约时报》畅销书榜。 但中国入关十年后，经济总量翻了两番 ，规模经济居世界第二。不是中国崩溃了，而是那些唱衰中国的观点崩溃了。
- 58. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 4、马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果 党的十七大的理论贡献之一，是把包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，概括为“中国特色社会主义理论体系”。 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，也是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。国崩溃了，而是那些唱衰中国的观点崩溃了。
- 59. （三）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 4、马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果 党的十七大的理论贡献之一，是把包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，概括为“中国特色社会主义理论体系”。 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，也是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
- 60. （四）习近平新时代 中国特色社会主义思想 1、形成过程 我国发展新的历史方位： 中国特色社会主义进入了新时代。 一个重大时代课题： 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 深化对“三答规律”的认识： 共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律
- 61. （四）习近平新时代 中国特色社会主义思想2、主要内容： 核心要义：坚持和发展中国特色社会主义。 “八个明确” 总任务； 我国社会主要矛盾； 中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”； 全面深化改革总目标； 全面推进依法治国总目标； 党在新时代的强军目标； 中国特色大国外交； 中国特色社会主义最本质的特征。
- 62. （四）习近平新时代 中国四特色社会主义思想实现一个梦想： 实现中华民族伟大复兴的中国梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 ——毛泽东《忆秦娥·娄山关》 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 ——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——[唐]李白《行路难·其一》
- 63. （四）习近平新时代 中国特色社会主义思想实现一个梦想： 实现中华民族伟大复兴的中国梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想。 中国梦的基本内涵： 国家富强、民族振兴、人民幸福。 实现中国梦的途径： 坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。 “两个百年”的奋斗目标： 一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
- 64. （四）习近平新时代 中国特色社会主义思想2、主要内容 高举一面旗帜 只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国； 中国特色社会主义，是当代中国发展进步的根本方向。中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择。 习近平分六个时间段对社会主义五百年的历史进行了系统回顾和梳理，展现了中国特色社会主义的历史渊源和发展进程。 客观认识当代资本主义。
- 65. （四）习近平新时代 中国特色社会主义思想2、主要内容 坚定“四个自信”： 道路自信 理论自信 制度自信 文化自信。 “文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”
- 66. （四）习近平新时代 中国特色社会主义思想2、主要内容 协调推进“四个全面”战略布局： 全面建成小康社会：战略目标 全面深化改革：战略举措；动力源泉 全面依法治国：战略举措；法治保障和重要基石 全面从严治党：战略举措；必然要求和根本保证
- 67. （四）习近平新时代 中国特色社会主义思想2、主要内容 树立新发展理念 创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，引领中国特色社会主义事业前进和发展。 创新发展注重的是解决发展动力问题， 协调发展注重的是解决发展不平衡问题， 绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题， 开放发展注重的是解决发展内外联动问题， 共享发展注重的是解决社会公平正义问题。
- 68. （四）习近平新时代 中国特色社会主义思想3、历史地位 新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
- 69. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇一代又一代的共产党人前赴后继，努力奋斗，在为共产主义而斗争时展示了共产党员的本色，甚至牺牲生命也再所不惜。 何叔衡，1935年4月在福建上杭被地主武装包围突围时牺牲。 陈潭秋，1943年9月被盛世才秘密杀害于天山脚下的迪化。 邓恩铭， 1931年4月被敌杀害。
- 70. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇在中共“一大” 13名代表中， 毛泽东一家失去 6位亲人。 毛泽建 杨开慧 毛泽覃 毛泽民 毛楚雄 毛岸英
- 71. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇 “三下三上”的邓小平： 我是中国人民的儿子, 我深情地爱着我的祖国和人民。 1979年、1986年两度被 《时代》周刊评选为 年度风云人物。
- 72. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇 “三下三上”的邓小平： “跟着走”。 “合格”。 “等待”。 “忍耐和信仰”。
- 73. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇据统计，新中国成立前的中央委员、候补委员共有171人，牺牲和遇难的有42人，占24.5%； 新中国成立前的政治局以上领导人共有55人，牺牲、遇难的有15人，占27.2％， 也就是说，每四个政治局委员或中央委员中就有一个牺牲、遇难。 据民政部门提供的数据，全国各地有案可查的烈士就有170多万人，这些烈士中大部分是共产党员。
- 74. 徐特立郭沫若贺龙彭德怀 一些追求进步，向往真理的人士，在革命的危急关头加入了中国共产党。其中有著名教育家徐特立、著名文学家郭沫若、曾在国民革命军中担任将领的贺龙、彭德怀。三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇
- 75. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇夏明翰烈士临刑前 写下壮烈诗篇： 砍头不要紧， 只要主义真。 杀了夏明翰， 自有后来人。
- 76. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇年轻大学生张华 为救不慎落入化粪池 的69岁老农而牺牲 ， 引发全国 “人生价值如何衡量”的 大讨论。 有人认为这是 金子换石头的 “献身”，值不值？ 至今余音未了。
- 77. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇张华始终没有忘记用马列主义、毛泽东思想武装自己。 他离开部队入学时，带着一个小木箱，装着满满的书，其中有《共产党宣言》、《毛泽东选集》、《党的基本知识问答》、《政治经济学基础》及青年思想修养方面的书籍。 上学后，他用津贴费又新添了不少政治书籍。 他由于长期坚持学习革命理论，坚定了对共产主义的信仰，不论在什么场合，都能自觉抵制各种错误思想。
- 78. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇1、澄清对党的指导思想的一些片面和错误的认识 苏东剧变是 马克思主义的失败 邓小平指出： “一些国家出现严重曲折， 社会主义好像被削弱了， 多米诺骨牌效应 但人民经受锻炼， 从中吸收教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。因此，不要惊慌失措，不要认为马克思主义就消失了，没用了，失败了。哪有这回事！”
- 79. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇2、把握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系 首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 第三，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发 展。
- 80. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇3、刻苦学习党的指导思想 在对指导思想的学习中，做到学习理论知识与加强思想修养的统一。 要用心攻读原著。 要充分利用全党集中学习的机会。 要抓紧课堂学习、课余和工作之余的自学。
- 81. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇3、刻苦学习党的指导思想 要充分利用全党集中学习的机会： 2005年1月开始的保持共产党员先进性教育活动，2008年9月开始的学习实践科学发展观教育活动，2010年4月开始的创先争优活动， 2013年6月开始的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动， 2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动， 2016年2月在全党开展的“两学一做”学习教育。
- 82. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇4、努力践行党的指导思想 实践和创新永无止境。
- 83. 在海南迎来建省办经济特区30周年“双庆”之际，迎来了中央送上的“大礼包”。 4月13日下午，习近平在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布，党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设。 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇 ——咬定青山不放松，任尔东西南北风
- 84. 自由贸易港是目前全球开放水平最高的特殊经济功能区。 与自由贸易区相比，自由贸易港划定的区域更广泛、自由度更高，除了贸易自由外，还包括投资自由、雇工自由、经营自由、经营人员出入境自由等。 从中国最大的经济特区、唯一的省域国际旅游岛，到建世界开放形态最高的自贸港，海南站在了发展新起点上。三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇 ——咬定青山不放松，任尔东西南北风
- 85. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇 ——咬定青山不放松，任尔东西南北风脚踏实地搞好学习和工作 不干，半点马克思主义都没有。 行动胜于口号——不当“空谈家”。 做一天和尚就要撞好一天钟 ——不当“混世魔王”。
- 86. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇 ——咬定青山不放松，任尔东西南北风 让榜样的力量不断激励自己 学习雷锋好榜样： “我要把有限的生命， 投入到无限的为人民服务 之中去”。
- 87. 三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇 ——咬定青山不放松，任尔东西南北风让榜样的力量不断激励自己 著名导演谢晋： “捧好手中的这捧水”。 拍一部片子就好比 捧着一捧水， 如果你这里洒一点， 哪里洒一点， 到最后还能剩下多少呢？
- 88. 《把信送给加西亚》。 这是一本流行政坛， 印了8亿册畅销书中 的真实故事。 要像美西战争时的信使 罗文中尉那样，忠于职责， 信守承诺，把信送给加西亚， 完成那些看起来难以完成的任务 。三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇 ——咬定青山不放松，任尔东西南北风
- 89. “苟日新，日日新，又日新。” ——《大学》 “以不息为体，以日新为道。” ——[唐]刘禹锡《问大钧赋》 “咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” ——[清]郑燮《竹石》 马克思主义必然在与时俱进的理论开拓中不断获得新的生命力，气势磅礴地一往无前。三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇
- 90. 谢谢大家！
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