• 1. 姓 氏 歌2初读感知学习字词当堂检测助读资料第 一 课时
    • 2. 小朋友,你知道你姓什么吗?我姓王。我姓李。 李梅 王亮
    • 3. 今天我们就学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。
    • 4. 1. 通过儿歌诵读,认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁;会写“姓、什、么”等7个字。(重点) 2. 正确朗读课文,背诵课文。(重点) 学习目标
    • 5. 中国到底有多少姓氏? 《中华姓氏大辞典》收入的姓氏多达11969个,其中单字姓5313个,双字姓4311个;三字姓 1615个,四字姓571个,六字姓22个,七字姓7个,八字姓3个,九字姓1个。
    • 6. 听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频
    • 7. 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。自读提示
    • 8. shì lǐ 姓氏 王氏 李子 李树“氏”与“氐”模样像,区别就在一点上。识字巧方法木子李识字巧方法李氏
    • 9. zhāng gǔ姓张 张开古代 古稀弓长张识字巧方法“十”张“口”识字巧方法古张
    • 10. wú zhào姓吴 吴国姓赵 燕赵口天吴识字巧方法“走”在岔路口(×),百家姓为首识字巧方法赵吴
    • 11. qiánsūn姓钱 钱财姓孙 孙子金(钅)来线无丝识字巧方法子小孙识字巧方法孙钱
    • 12. zhōu guān周长 周围上官 官员一月里面是大吉识字巧方法宫内口相连识字巧方法官周
    • 13. 读一读:这个什(shí)锦月饼这么好吃,里面放有什(shén)么配料?••什shén (什么) shí (什锦)读一读下面的句子,看看你有什么发现? 你姓什么?我姓李。•注意加点字的读音!
    • 14. 张古周吴摘苹果李氏赵钱孙官
    • 15. 【姓氏】 【东方】你名字中前半部分。如果是单姓,就是第一个字;如果是复姓,就是前两个字。试着把词语和意思连起来!指太阳升起的地方;本课指人的姓。
    • 16. 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 检查自读情况
    • 17. 书写指导:左窄右宽。右边“生”字部分第一横写在横中线上,最后一横最长。姓姓李组词:姓氏 姓名造句:我能记住一百多个姓氏。音序:X 部首:女结构: 左右 xìng
    • 18. 书写指导:左窄右宽。“十”的横靠近单人旁的竖起笔,在横中线上右行,竖靠竖中线。什什么 shén组词:什么 为什么造句:这个东西到底是什么呢?音序:S 部首:亻结构: 左右
    • 19. 书写指导:撇在竖中线上起笔,在横中线上收笔。“厶”的折角不能太长,所以起笔的的撇要倾斜一些,穿过田字格的中心。么me什么组词:怎么 什么造句:孩子这样委屈,到底是怎么回事?音序:M 部首:丿结构: 左右
    • 20. 书写指导:第二笔是点,第四笔是撇,注意第二个横撇穿插到左下格。双shuāng双人组词:双数 双号造句:2 、4 、6 、8这些数字都是双数。音序:S 部首:又结构: 左右
    • 21. 书写指导:方框要写得方正,上下宽度要相等。“玉”的一竖写在竖中线上,中间一横写在横中线上。国 guó中国组词:国画 国家造句:爷爷是著名的国画家。音序:G 部首:口结构: 全包围
    • 22. 书写指导:第二横在横中线上,竖在竖中线上。三横之间的距离要相等,最后一横最长。王 wáng姓王组词:姓王 王氏造句:我梦想着成为童话里的国王。音序:W 部首:王结构: 独体
    • 23. 书写指导: “横折钩” 要注意笔势的变化,起笔在中心点上,“横”要短,微微向右下方倾斜。方 fāng东方组词:方法 方向造句:火红的太阳正在从东方升起。音序:F 部首:方结构: 独体
    • 24. 初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,我感受到了中国人的传统姓氏文化。课堂小结
    • 25. 一、找到正确的读音,连一连。
    • 26. 二、这些生字我会写。 shén me yì shuāng hòu fāng guó wáng什 么一 双后 方国 王
    • 27. 三、加一加,写出合适的汉字。 女+生=( ) 又 + 又=( ) 口+玉=( ) 亻 + 十=( )姓双国什
    • 28. 四、照样子做问答游戏,并填空 。 你姓什么?我姓张。 什么张? 弓长张。 你姓什么?我姓房。 什么房?________________ 你姓什么?我姓许……户方房
    • 29. (本页无文本内容)

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