六年级上册数学课件-2.3 圆的面积 ︳西师大版（2014秋） (共18张PPT)

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1. 打靶比赛你愿意选在择哪个靶位来打靶？
2. 圆的面积第1课时公式推导璧山区青杠实验小学张勇
3. 你知道什么是圆的面积吗？圆所占平面的大小，就是圆的面积。
4. 以正方形的一个项点为圆心，以它的边长为半径画一个圆rr猜一猜：圆面积是正方形面积的几倍？o
5. 圆面积比正方形面积的3 倍多一些，1个小方格的面积是1cm2。1234567891012345正方形面积是16cm2也就是比半径平方（ r2）的3 倍多一些。rr
6. 把一个圆分成若干等份后，像下面这样拼接。
7. 分成4份
8. 分成4份
9. 分成8份
10. 分成8份
11. 分成16份式小组内合作：把圆等分成16份，剪拼成新图形。
12. 小组合作要求：1、仔细观察思考，圆与剪拼成的平行四边形有什么关系? 2、组内讨论，共同完成学习单上的小组合作探究。
13. 底高（圆周长的一半）（半径）
14. r 平行四边形面积 = 底 × 高圆的面积 = 周长一半 × 半径r S = πr2 = × r 2πr2S = × r C2=πr × r11=πr2 议一议 :这个平行四边形与圆之间有什么关系？
15. 1. 量出有关数据，并求出圆的面积。课堂活动
16. 练习：1、公园草地上的自动旋转喷水器的射程是8m。它能喷洒的面积是多少平方米？S=πr2 = = =3.14×82200.96（平方米）3.14×（8×8）答：它能喷洒的面积是200.96平方米。
17. 练习：2. 一个园形水缸口的外直径为1m。现在为这个水缸做一个盖子，这个盖子的面积至少是多少平方米？S=πr2 = = =3.14×0.520.785（平方米）3.14×（0.5×0.5）答：它能喷洒的面积是0.785平方米。半径：1÷2＝0.5（m）
18. 你都有哪些收获！