• 1. 小英雄雨来教者:周新宇
    • 2. 游泳本领他最高,狗刨、立浮、仰浮样样都会;读书写字他最认真,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”;面对鬼子他最勇敢,任凭敌人威逼利诱,绝不透露交通员的行踪……你问他是谁,自古英雄出少年,小小少年名雨来!新课导入
    • 3. 王二小,中国少年抗日英雄。1929年生于河北省上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。家喻户晓王二小
    • 4. 目标导学1.我要认识8个生字。 2.我要了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,理解“有志不在年高”等句子的意思。(重点) 3.我能学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。(难点)
    • 5. 作者简介 作家名片:管桦,原名鲍化普,著名作家、诗人、画家。河北省丰润县人。1940年参加革命工作。1942年毕业于华北联合大学文学系。曾任北京市文联副主席、主席,北京老舍文艺基金会会长,北京老舍研究会会长。 主要作品:中篇小说《荆各庄的故事》《小英雄雨来》,长篇小说《将军河》及短篇小说集《三支火把》,儿童歌曲《听妈妈讲那过去的事情》《我们的田野》等。
    • 6. 知识备查 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年(1945—2015):1937年7月7日,日本策划了震惊中外的卢沟桥事变,并以此为起点,发动了全面侵华战争。中国各族人民与日本侵略者进行了一场气壮山河的斗争。1945年8月15日,日本宣布无条件投降。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。2015年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京隆重举行。
    • 7. 给加点的字注音或写出词语 xù sǎng sǎng 晋察冀 苇 劫难 推推 / ● ● ● cuō liè qiè 笤帚 揉 嘟嘟囔囔 ● ● ● 字词学习
    • 8. 字词答案jìn jì 絮 jié 搡搡 tiáo zhou 搓 趔趄 nang
    • 9. 思考!! 速读课文,说说课文讲了一件什么事?(用自己的话复述课文。)课文解读
    • 10. 本文讲述了在抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。
    • 11. 1、游泳高手 2、夜校读书 3、爸爸夜归 4、智救交通员 5、坚贞不屈 6、水底脱险
    • 12. 速读课文,讨论:1、课文哪几部分最能表现雨来是个小英 雄?(画出相关句子) 2、通过这些句子,我们可感受到雨来是 个怎样的孩子?他身上具有哪些优秀 品质?
    • 13. 每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。 可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。游泳水平高调皮淘气
    • 14. 阅读第二、三部分,感受爱学习的雨来 雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。“我们是中国人, 我们爱自己的祖国。” 过了晌午,……就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。
    • 15. 阅读第三、四部分,找出最令你感动的一幕。 雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。是他害怕敌人雪亮的刺刀吗?引开敌人,保护李大叔
    • 16. 阅读第三、四部分,从结局看雨来还是怎样的英雄? 从芦苇丛里,水面上露出了小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”可爱的小英雄
    • 17. 啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。 雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。 鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”军官凶残
    • 18. 小结: 本文通过讲述抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部李大叔,机智的同敌人作斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,不畏强敌的斗争精神.
    • 19. 结构梳理
    • 20.   通过这节课的学习,我们又认识了一位与你们同龄的小英雄,也许现在你有许多话想对雨来说,拿起笔与雨来说说心里话。
    • 21. 课文延伸 “伊拉克伤亡调查小组”与牛津大学研究中心19日联合公布的一份报告说,自2003年3月美英发动入侵伊拉克战争至2005年3月的两年时间内,伊拉克平民死亡人数高达2.486万人,平均每天有约34名平民死亡,受伤人数近4.25万人。

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