部编版三年级上习作一：猜猜我是谁
- 1. 猜猜他是谁
- 2. 他黑脸短毛，长嘴大耳，穿一件青不青、蓝不蓝的长衫衣服，提一柄九齿钉耙,贪吃好睡。猜猜他是谁?
- 3. 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武神气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。猜猜他是谁?
- 4. 它头上有卷毛，皮肤白皙，脸上总是带着笑容。它带着超能铃铛，是青青草原上最聪明的小羊，一次次识破灰太狼的诡计，是羊村的小英雄，深受大家的喜爱。猜猜他是谁?
- 5. 习作题目 每个人都有自己的特点，你能通过描写一个人的特点，让大家猜出他是谁吗？
- 6. 我们来也做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！ 选择一个同学，用一段话或几段话说说他。别人听了你说的内容，要能猜出你说的是谁。
- 7. 想一想：列提纲习作指导1.他的长相 2.他的爱好 3.他的习惯 4.他的口头禅 …………
- 8. 习作指导长相招风耳？双眼皮？薄嘴唇？高鼻梁？
- 9. 习作指导爱好踢足球？画画？跳舞？做手工？
- 10. 一、外貌描写要有一定的顺序
- 11. 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。 先写全身再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。
- 12. 相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取这个人最特别的地方来描写，而不要面面俱到。 第二招：抓住外貌中最主要的特征
- 13. 找出喜羊羊和其他羊最不同的地方
- 14. 喜羊羊最特别的地方就是（ ），这个特别的（ ）能够帮助它（ ）。 ——喜羊羊的特别之处写一句表现喜羊羊主要特征的句子。
- 15. 动笔写一写习作指导 1.先选定一个自己想写的人。 2.写出他的特点，最好能按照越来越具体、越来越明显的顺序来写。 3.适当加入具体事例，突出特点。
- 16. 我有一个朋友。他的头发乌黑发亮，像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一个滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊！ 欣赏范文猜猜他是谁长相
- 17. 欣赏范文 他是个热情大方的人。有一次，我忘记带图画本了，正发愁呢！恰好他有两个图画本。他说：“别着急了，我有两个图画本，借你一个吧！”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。 性格
- 18. 欣赏范文 我的朋友最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战，他都会把对方打得落花流水。有一次，我向他挑战，本来我胜券在握了，可惜有一步关键的棋我没有看见。最后，我还是输了，我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢！ 这就是我的朋友，你猜猜他是谁？ 爱好
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