采集成长史
- 1. 采集成长史第二组
- 2. 作者：Susan Lukas，美国Hunter学院社工学位毕业。 其后在纽约州的Nyack市从业。是一位职业临床社工。 她的本部著作出版后20年间，常年排行美国亚马逊心理健康专业图书畅销榜前列。
- 3. 成年人儿童家庭伴侣了解你的 来访者 首次访谈心：精神状态检查身：思考来访者的健康状况采集成长史物质滥用伤害倾向儿童虐待心理测验心理治疗中的评估工具……
- 4. (本页无文本内容)
- 5. 目录是什么？1.为什么？2.怎么做？3.案例运用4.成长史
- 6. 什么是成长史？1
- 7. 什么是成长史 01早年的成长环境 童年成人儿时的玩伴来访者的脾气秉性 抗压能力 早年的依恋 家庭角色
- 8. 什么是成长史 02儿童5-10岁 向孩子早期的主要养育人了解情况 关注0-5岁这一阶段儿童
- 9. 什么是成长史 03孩子 生理性发展 心理性发展 社会性发展互动外部环境婴儿儿童早期学前期出生学龄期青春期至今
- 10. (本页无文本内容)
- 11. 为什么要采集成长史？2
- 12. 以一种颇具意义的方法了解到父母对于孩子的感受123治疗师能够相对准确地获得孩子生活的历史信息不会危及治疗师与父母之间的治疗联盟
- 13. 成长史能够让治疗师看到这个孩子的情况是如何随时间而变化的。而且，这反过来又能帮助治疗师评估孩子现在所面临的问题，让其能明白这究竟是他在稳固迈向成熟过程中意外遇到的一个暂时的挫折，还是早年一系列情感、生理、气质等方面诸多不行导致的不可能避免的后果。成长史的作用了解来访者/服务对象 1.问题随时间的变化 2.造成问题的原因是什么
- 14. 如何采集成长史？3
- 15. 向孩子早期的主要养育人了解孩子0-5岁这一阶段情况 如何采集成长史 01 A母亲从孩子出生后就再没和孩子接触过。B一些生理或心理上的原因使得这位母亲无法胜任这种报告信息的任务。C法律限制其不能参与到孩子的治疗当中。其他：孩子的父亲、姥姥、养母、医院工作人员、或是社会福利机构的社工等母亲母亲例外
- 16. 成长史的采集并不仅仅是去问问题。你需要去倾听父母对依恋关系的感受和对孩子未来的期待，去捕捉那些有关孩子先天气质和发育进展的线索。 如何采集成长史 02
- 17. 提问顺序母亲的身体状况母子共同的状况孩子的情况
- 18. 具体问题孩子的天性和气质孩子的躯体发展父母对孩子的期待母亲怀孕时的身心状态母亲怀孕前的身心状态父母之间的感情母亲生产后的身心状态孩子的身心状态
- 19. 父母间的感情母亲怀孕前的身心状态对孩子的期待母亲怀孕时的身心状态母亲生产时、后的身心状态孩子的身心状态
- 20. (本页无文本内容)
- 21. 案例运用4
- 22. 案例： 小红，女，26岁，因孩子不爱说话，很怕生人，前来找社工咨询。 据了解，小红21岁与老公相亲认识，22岁结婚生子。怀孕初期老公对其关爱有加，后期关心较少，下班回家就打游戏。孩子出生后，月子期间是妈妈和婆婆共同照顾母子，出月子后婆婆表示不再帮其带孩子，后来两年她又带孩子又做家务。两年后找了工作，孩子又交由婆婆照顾，现在发现原本活泼大胆的孩子变得怕生、不爱说话。平时婆婆比较没耐心，总是呵斥孩子。
- 23. 谢谢
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