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16 猫 语文PPT课件
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1. 与猫“对话”
2. 16 猫
3. 1.熟读课文,扫除字词障碍,整体感知文意。 2.学习和了解作者记叙三只猫的异同之处。 3.理解作者关爱动物,善待生命,同情弱小的情感。 学习目标
4. 郑振铎,福建长乐人,现代作家、学者,我国新文化运动的积极倡导者。其主要著作有:短篇小说集《家庭的故事》、《桂公塘》,散文集《山中杂记》,专著《文学大纲》、《中国文学论集》、《俄国文学史略》等。 走近作者
5. 忧郁 污涩 怅然 蜷伏 惩戒 凝望 诅骂 怂恿 叮嘱Yōu yùsèchàngquán chéngníngzǔsǒngyǒngdīngzhǔ字词积累
6. 文中写“我”家养的三只猫,这三只猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局及亡失时我的感受有什么不同?整体感知
7. 第一、二次养猫:来 历 外 貌性 情 在家中的地位 结局对我的 影响第一次养猫 (1—2) 第二次养猫 (3—14) 从隔壁要来的从舅舅 家要来 的花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的浑身黄色的很活泼 更加 活泼宠 物宠物病死被一个过路人 捉去一缕酸辛怅然愤 恨诅咒 路人整体感知
8. 第三次养猫(重点):来 历 外 貌性 情 在家中的地位 结局对我的 影响第三次养猫 (15—34) 遭人遗 弃,拾 来的。毛色花白,并不好看,又很瘦,烧脱了好几块毛之后,样子更难看了 不活泼 忧郁懒惰 若有若 无,大 家不喜 欢,不 大注意 它被“我”打伤致死更难过得多,永不养猫
9. 第一只猫形象回顾花白猫
10. 第二只猫小黄猫
11. 第三只猫丑 猫
12. 芙蓉鸟被害案一、案发现场情况: 1.鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。 2.一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。二、犯罪嫌疑人:丑 猫重点解读
13. 三、犯罪嫌疑人作案证据:(一)案发前的表现: 1.那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。 2.隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。(二)案发后的表现: 它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。
14. 四、对犯罪嫌疑人的惩罚方式:“我”拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。 五、案件真凶:一只黑猫
15. 六、案件定性:冤 案七、案件反思:1、在知道案件的真相后,作者的心情是怎样的? 2、在这个冤案中,作者错在哪里?从这件事中,他明白了什么道理?
16. 1、在知道案件的真相后,作者的心情是怎样的?我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针! …… 自此,我家永不养猫。
17. 2、在这个冤案中,作者错在哪里?从这件事中,他明白了什么道理?我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物;关爱动物,善待生命,尊重生命。
18. 课堂小结 凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实真相;对人对事不存偏见、私心,要宽容、仁爱,要同情弱小者。1、联系本文你学到了什么道理?
19. 随堂练习 联系本课,完成一篇题为《有一种爱,很微小》的小短文,不少于200字。 走近生活,去寻找那些可怜的人或事物,假设你们相遇,你将如何给予他们理解和关爱,然后把你的行动记录下来。
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