• 1. 第三单元 信息万花筒8、网络新世界第一课时 新世界 新精彩 新世界 有规则
    • 2. 新知导入蜘蛛编织网线来捕获猎物,互联网有时也像蜘蛛网一样把我们牢牢“捕获”。
    • 3. 探究新知互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守规则,并保护自己。
    • 4. 探究新知互联网生活小调查1.你接触过互联网吗?一般每周上网多长时间?请在空白处打上“√”或填数字。类别1小时以下1—2小时3—4小时5小时以上我的情况
    • 5. 探究新知2.你上网主要做什么?请在方框里打“√”,并结合自己亲身经历说一说。收发邮件□购物□上网课□看动画□玩游戏□搜索资料□聊天□其他____
    • 6. 探究新知互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。
    • 7. 探究新知我的课外书、运动服都是妈妈再网上帮我购买的。我用手机远程操作,电饭煲就能自动开始煮饭了。我在家里学习网络课程,实时地和教师进行交流。
    • 8. 探究新知除此之外,你还知道哪些网络新鲜事?它们给人们的生活带来了哪些便利?
    • 9. 探究新知互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守规则,并保护自己。
    • 10. 探究新知避免泄露隐私 不要轻易地给出真实的个人信息,包括家庭地址、学校名称、密码等。远离不良信息 如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,马上远离。远离不良信息 如果遇到网友相约,未经父母同意,没有大人陪同,绝不能去。
    • 11. 探究新知你知道还有哪些网络安全防护小技巧?请给同学提个醒。
    • 12. 第三单元 信息万花筒 8 网络新世界 第二课时 新世界 有规则 网络游戏的是与非
    • 13. (本页无文本内容)
    • 14. 探究新知互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己,同时在网络世界里,我们还要做到不损害别人。陈博晓突然想到一个恶作剧,他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。陈博晓听说网上有黑客软件,就想找来试试。
    • 15. 探究新知陈博晓的做法错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?
    • 16. 探究新知怀孕时的妈妈全国青少年网络文明公约 要善于网上学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识,不随意约会网友。 要维护网络安全,不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。知识窗
    • 17. 探究新知随着互联网的普及,网络游戏也逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法。不少人认为玩网络游戏利大于弊。网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战。我喜欢玩网络游戏,和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多的共同话题。
    • 18. 探究新知网络游戏还有哪些益处呢?请结合你的经历说说。
    • 19. 探究新知有人认为玩网络游戏弊大于利。看看下面这位同学的遭遇。四年级的时候,我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色,取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名,我会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,我也会有成就感。 现在,我整天都想入非非。上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活的人和事都提不起兴趣。
    • 20. 探究新知网络游戏给他造成了哪些伤害?你认为网络游戏还有哪些危害呢?
    • 21. 探究新知偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但沉迷于网络游戏会给身心带来伤害。我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢?小组议一议。
    • 22. 探究新知1.限定上网时间。 2.寻求替代性爱好,比如运动、阅读。 ……
    • 23. 探究新知有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。网络游戏设计师 假如让你当一名网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免网络游戏对青少年造成不良影响呢?请发挥你的想象力,画一画,说一说。
    • 24. 新知导入1.超过一小时游戏自动关闭。 2.两次游戏之间的间隔少于一天,就会自动扣除上一次游戏所得积分。 ……
    • 25. (本页无文本内容)

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