• 1. 如何才能读懂一篇文章呢?掌握词句的意思体会文章的情感把握文章的结构理解主要内容
    • 2. 读懂一句话
    • 3. 请同学们看以下几个句子,细细品读,边读边想,你是如何理解的? 1、列宁每次走到百花树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给他们带来面包渣和谷粒。 2、我真高兴,父亲不是猎人。 3、于是,一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
    • 4. 汇报提示: 1、读句子 2、说说所运用的方法 3、你读懂了什么
    • 5. 列宁每次走到百花树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给他们带来面包渣和谷粒。
    • 6. 列宁每次走到百花树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给他们带来面包渣和谷粒。 抓住关键词
    • 7. 我真高兴,父亲不是猎人。 1、联系生活经验 2、联系上文
    • 8. 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
    • 9. 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。1、抓住关键词 2、边读边展开想象
    • 10. 如何才能读懂一句话?抓住关键字词联系生活经验展开想象联系上下文 ……
    • 11. 合作学习: 1、完成学习单中短文《童年忆事》的练习题 2、四人小组合作学习,交流讨论 3、其他人可做补充 小试牛刀 巩固练习
    • 12. ①我无忧无虑的童年是在白鹿原上一个小村子里度过的。 ②每年燕子飞回来的时候,奶奶就会对着一盏昏黄的灯光,眯起一双眼睛,仔仔细细地挑选鸡蛋。选好的鸡蛋不许我吃了,而是给家里的芦花鸡和黑子鸡孵蛋。两只母鸡很是勤奋,天天兢兢业业地卧在窝里,每当我蹑手蹑脚去看它们的时候,它们就一瞬间伸长了脖子,脖子上的羽毛一根根竖起来,眼睛狠狠地瞪着我,一点也不友好,生怕我偷走它的孩子们。 童年忆事
    • 13. ③二十几天后,小鸡破壳而出了,一个个毛茸茸,鹅黄色的,真是可爱。它们太小,颤颤巍巍地立起小脚,刚走几步就不小心摔倒了。我看着看着,就忍不住捉上一只放在手掌心玩。要是被奶奶看见了,奶奶总说,快放下,快放下,我的小祖宗,手上有汗气,小鸡是长不大的! ④妹妹四岁,星期天和妈妈从学校回到家,看见一堆小鸡就不走了,黑亮亮的大眼睛一眨不眨的,贪婪地望着竹匾里的小鸡们,神情就像邻居家的那只大花猫。 ⑤奶奶喊我去烧水。不一会,妹妹走到我跟前来,嘟噜着小圆脸认真地说,姐,一只小鸡睡着了。我忙跑去一看,它躺在竹匾里,睡着了,永远地睡着了。奶奶看见了,骂妹妹,你还会说,鸡睡着了,还不是被你不小心捏死了。
    • 14. ⑥我和妹妹把它包在一块小花布里,然后,在绒线花树下挖了坑,把它埋了。妹妹一边挖土,还一边问我,它到底是睡着了,还是死了呢?姐。 ⑦我懒得搭理她,反正和她也说不清楚。 ⑧天刚下过雨,田野里弥漫着青草的香味,风吹在脸上像是无数只鹅毛扫着,舒服极了。田野里开满了不知名的小花,姹紫嫣红,一大片一大片的,就像是谁昨晚讲了一个笑话,把一山坡的花儿都惹笑了。 ⑨我和奶奶挎着篮子去田里除草,淡紫色的豌豆花是一只只张开翅膀的小蝴蝶,大片金黄金黄的油菜花像大海一样,蜜蜂在油菜花丛中唱着歌,可就是一个腔调,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。
    • 15. ⑩我一低头,就看见草丛上有一颗小扣子,翠绿翠绿的,我的眼睛一下睁得大大的,心里真高兴,因为它配我黄色的小褂最好看了!我捡起来放在花格子衣服的口袋里。一路小跑去追奶奶,奶奶,我捡到一颗扣子!奶奶忙着除草,头也不抬,在哪呢?她问。我伸手去衣袋里掏,没想到掏出来是一只绿色的软软的青虫。我大叫着扔掉它,吓得心里“咚咚”直跳。 (11)奶奶也不训我,就看着我笑,脸上盛开了一朵菊花。
    • 16. 1、“它们就一瞬间伸长了脖子,脖子上的羽毛一根根竖起来,眼睛狠狠地瞪着我,一点也不友好,生怕我偷走它的孩子们。”这句,刻画了一只怎样的母鸡?( ) A.性格暴躁,攻击性强。 B.胆小机敏,攻击性强。 C.警惕性高,爱子心切。 D.生性多疑,攻击性强。
    • 17. 它们就一瞬间伸长了脖子,脖子上的羽毛一根根竖起来,眼睛狠狠地瞪着我,一点也不友好,生怕我偷走它的孩子们。一下子,表示短时间内
    • 18. 它们就一瞬间伸长了脖子,脖子上的羽毛一根根竖起来,眼睛狠狠地瞪着我,一点也不友好,生怕我偷走它的孩子们。动作、神情的刻画,写出了母鸡的警惕抓住关键词联系生活经验
    • 19. 1、“它们就一瞬间伸长了脖子,脖子上的羽毛一根根竖起来,眼睛狠狠地瞪着我,一点也不友好,生怕我偷走它的孩子们。”这句,刻画了一只怎样的母鸡?( ) A.性格暴躁,攻击性强。 B.胆小机敏,攻击性强。 C.警惕性高,爱子心切。 D.生性多疑,攻击性强。
    • 20. 2、“妹妹一边挖土,还一边问我,它到底是睡着了,还是死了呢?姐。”妹妹这么说的目的是什么?( ) A.明知故问,为自己捏死小鸡推脱责任。 B.天真懵懂,并不知道“死”与“睡着”的区别。 C.胆大顽皮,对自己捏死小鸡无所谓。 D.分散我的注意力,让我不再为小鸡的死而难过。
    • 21. “妹妹一边挖土,还一边问我,它到底是睡着了,还是死了呢?姐。” 不一会,妹妹走到我跟前来,嘟噜着小圆脸认真地说:“姐,一只小鸡睡着了。”我忙跑去一看,它躺在竹匾里,睡着了,永远地睡着了。奶奶看见了,骂妹妹,你还会说,鸡睡着了,还不是被你不小心捏死了。
    • 22. 联系上文 “妹妹一边挖土,还一边问我,它到底是睡着了,还是死了呢?姐。” 不一会,妹妹走到我跟前来,嘟噜着小圆脸认真地说,姐,一只小鸡睡着了。我忙跑去一看,它躺在竹匾里,睡着了,永远地睡着了。奶奶看见了,骂妹妹,你还会说,鸡睡着了,还不是被你不小心捏死了。
    • 23. 2、“妹妹一边挖土,还一边问我,它到底是睡着了,还是死了呢?姐。”妹妹这么说的目的是什么?( ) A.明知故问,为自己捏死小鸡推脱责任。 B.天真懵懂,并不知道“死”与“睡着”的区别。 C.胆大顽皮,对自己捏死小鸡无所谓。 D.分散我的注意力,让我不再为小鸡的死而难过。
    • 24. 3、“奶奶也不训我,就看着我笑,脸上盛开了一朵菊花。”结尾的这句话表达对奶奶的感受是什么?( ) A.奶奶年纪大,无法严格管教孩子。 B.奶奶的爱让我拥有了快乐的童年。 C.奶奶的纵容让我拥有快乐的童年。 D. 奶奶的慈祥让我拥有了无忧无虑的童年。
    • 25. 奶奶也不训我,就看着我笑,脸上盛开了一朵菊花。 我无忧无虑的童年是在白鹿原的一个小村子里度过的。联系上文 联系中心
    • 26. 奶奶也不训我,就看着我笑,脸上盛开了一朵菊花。 联系生活经验
    • 27. 3、“奶奶也不训我,就看着我笑,脸上盛开了一朵菊花。”结尾的这句话表达对奶奶的感受是什么?( ) A.奶奶年纪大,无法严格管教孩子。 B.奶奶的爱让我拥有了快乐的童年。 C.奶奶的纵容让我拥有快乐的童年。 D. 奶奶的慈祥让我拥有了无忧无虑的童年。
    • 28. 4、“田野里开满了不知名的小花,姹紫嫣红,一大片一大片的,就像是谁昨晚讲了一个笑话,把一山坡的花儿都惹笑了。”对这句话理解正确的是哪一项?( ) A. 充满想象力,写出了春天花开遍田野、到处生机盎然的景象。 B. 运用比喻,写出了春天花开遍田野、到处生机盎然的景象。 C.充满想象力,写出了春天孩子们兴高采烈、到处生机盎然的景象。 D. 运用比喻,写出了春天孩子们兴高采烈、到处生机盎然的景象。
    • 29. 田野里开满了不知名的小花,姹紫嫣红,一大片一大片的,就像是谁昨晚讲了一个笑话,把一山坡的花儿都惹笑了。
    • 30. 田野里开满了不知名的小花,姹紫嫣红,一大片一大片的,就像是谁昨晚讲了一个笑话,把一山坡的花儿都惹笑了。抓住关键词
    • 31. 田野里开满了不知名的小花,姹紫嫣红,一大片一大片的,就像是谁昨晚讲了一个笑话,把一山坡的花儿都惹笑了。展开想象
    • 32. 4、“田野里开满了不知名的小花,姹紫嫣红,一大片一大片的,就像是谁昨晚讲了一个笑话,把一山坡的花儿都惹笑了。”对这句话理解正确的是哪一项?( ) A. 充满想象力,写出了春天花开遍田野、到处生机盎然的景象。 B. 运用比喻,写出了春天花开遍田野、到处生机盎然的景象。 C.充满想象力,写出了春天孩子们兴高采烈、到处生机盎然的景象。 D. 运用比喻,写出了春天孩子们兴高采烈、到处生机盎然的景象。
    • 33. 小窍门: 1、读句子 2、说说所运用的方法 3、你读懂了什么
    • 34. 再巩固自主学习: 1、完成学习单中短文《会说话的遗产》的练习题 2、自主学习,交流 3、其他人可做补充
    • 35. 会说话的遗产 ①海琳.罗阿特是法国卢尔谷镇一位居民,她多年前从法国巴黎搬来居住,一直过着无人照顾的生活。 ②罗阿特在小镇生活的那几年,疾病缠身,痛苦不堪。但是,在这座不大的小镇上,没有人来关心她,也没有人问过她需要什么帮助。 ③但是,小镇上的人做梦也没有想到,老人去世前,立下了遗嘱:把她200万美元的遗产全部捐赠给小镇上的900多人。这意味着小镇上的每个人都可以得到一笔钱。 ④老人下葬后,人们开始等着分这笔钱。但是律师出示了获得遗产的许多附加条件,这些附加条件让人们傻了眼。其中包括:领取遗产后镇上最长的街更名为罗阿特大街,镇长办公室里必须悬挂她最喜欢的油画,她的房子必须变卖给来自巴黎的人。最后,还有一条,必须将她的遗产中的大部分,用来建造公寓楼,提供给那些需要帮助的穷人。
    • 36. ⑤小镇上的人都不明白,老人既然捐赠了遗产,为什么还要附加那么多的条件。 ⑥小镇上有位牧师知道这件事后不停地忏悔。有人问他,你为什么要这样做? ⑦牧师说,这是一笔会说话的遗产,难道你们还不明白吗?老人生前没有对小镇上的人说过她的名字,大家不了解她,也没有关心过她。她要求把小镇上最长的街改名为罗阿特大街,就是告诉大家,你们应该记住她的名字;镇长办公室里必须悬挂她最喜欢的油画,就是告诉大家,你们应该了解她,知道她的爱好。她要求把房子卖给来自巴黎的人,其实是想告诉大家,她来自巴黎。最后她要求将遗产中的大部分,用来建造公寓楼,提供给那些需要帮助的穷人,意思是说,你们每个人都要懂得帮助别人。牧师的话很快传开了,小镇上的人羞愧难当,也没有人有勇气接受老人的馈赠了。
    • 37. 1、“小镇上的人做梦也没有想到”一句中,在“没有想到”前加上“做梦”一词,作用是什么? ——————————————————————————————————— 2、“牧师的话很快传开了,小镇上的人羞愧难当,也没有人有勇气接受老人的馈赠了。”人们为什么失去了接受馈赠的勇气?( ) A.人们为自己的贪婪羞愧。 B.人们为自己的冷漠羞愧。 C.人们为自己的迫不及待羞愧。 D.人们为自己的得寸进尺羞愧。
    • 38. 3、对题目《会说话的遗产》理解正确的是哪一项?( ) A.题目表达对老人的赞美之情,“会说话”一词更能表现老人的热情。 B.题目表达对老人的赞美之情,“会说话”一词更能表现老人的无私。 C.题目中的“遗产”使全文笼罩在深深的哀愁之中。 D.题目中的“遗产”无声地谴责了那些冷漠自私的人。
    • 39. 谈谈自己的收获
    • 40. 感谢聆听!