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部编版二年级上册语文阅读指导专项复习课件
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1. 阅读指导专项复习部编版二年级上册语文
2. 课内阅读闯关
3. 1.这段话一共有( )句。(一)小蝌蚪找妈妈 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。2A.青蛙2.选择: (1)小蝌蚪的妈妈是( )。B.鲤鱼C.乌龟A.
4. (2)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们( )的精神。A.有爱心B.合作精神C.努力实现自己的愿望C.3.青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句可以看出来?抄写下来。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
5. (二)植物妈妈有办法 孩子如果已经长大, 就得告别妈妈, 。 牛马有 ,鸟有翅膀。 植物旅行又用什么 ? 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷 。 1.按照原文填空。 四海为家脚办法只要出发
6. 2.从这两节文字中,我们知道牛马靠 旅行;鸟儿靠 旅行;蒲公英靠 旅行。脚翅膀降落伞3.你还知道哪些植物种子的传播方式? 椰子靠水流传播柳树靠柳絮传播
7. (三)田家四季歌 夏季里,农事忙, 采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作,归来戴月光。 秋季里,稻上场(cháng chǎng), 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦,心里喜洋洋。 冬季里,雪初晴, 新制棉衣暖又轻。 一年农事了( ),大家笑盈盈。1.给多音字选择正确的读音。 √le liǎo√
8. 2.农民们这么辛苦,为什么心里还喜洋洋呢?( ) A.因为农事了。B.因为丰收了。3.下列句子分别写的是哪个季节的情景?选一选,填序号。①冬季 ②夏季 ③秋季谷像黄金粒粒香。( ) B新制棉衣暖又轻。( ) 采桑养蚕又插秧。( ) ①②③
9. 1.根据解释在选文中找到合适的词语填在括号里。 (四)日月潭(节选) 中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。朦胧清晰①指看得很清楚,很逼真。( ) ②物体的样子模糊,看不清楚。( )
10. 2.这段话分别描写了日月潭 和 时的美丽景色。清晰朦胧3.照样子,写句子。周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 像 。天上的星星一闪一闪无数颗宝石
11. (五)寒号鸟(节选) 第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆,天气暖和,得过且过。”1.课文中喜鹊共 次劝说寒号鸟做窝,这段话是喜鹊第 次劝说寒号鸟。222.用横线画出喜鹊对寒号鸟的劝告,寒号鸟是怎样回答的?
12. 3.哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢?( )A.懒惰B.不会做窝C.不听劝告D.得过且过A.C.D4.寒号鸟做得对吗?你想对它说什么? , 。不对,做人要居安思危,不要得过且过应该抓紧时间做一切该做的事
13. 1.在横线上填上适当的词语。 的葫芦藤 的小花 的小葫芦 2.这一自然段共有 句话。把描写小葫芦的句子画上“——” (六)我要的是葫芦(节选) 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。细长雪白可爱5
14. 3.请把小葫芦的生长顺序排一排。开花长叶生根结果发芽(生根)(结果)发芽长叶开花
15. 1.选词填空。 戴着 挑起 穿着 (七)朱德的扁担(节选) 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他 草鞋, 斗笠, 粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。穿着戴着挑起
16. 2.给红色字体注上拼音。 仗( ) 疼( ) 料( )3.从短文内容我们了解到,朱德同志是一位能与战士们 的人。zhàngténgliào同甘共苦
17. 1.把诗句补充完整。2.这首诗的作者是________。3.这首诗通过诗人 眼中所见 ,借助大胆想象,把一座高百尺的宏伟建筑呈现在我们眼前,给人一种 身临其境 的感觉。(八)夜宿山寺 ____楼高百尺,手可摘星辰。 不____高声____,恐____天上人。李白危敢语惊
18. 课外阅读闯关
19. 1.朗读句子,联系上下文理解词语意思。2.仔细阅读短文,读懂内容,理解句子。3.正确标注自然段和一共有几句话。4.根据文章内容,表达自己的阅读感受或明白的道理。注意事项:
20. 1.秋天到了,公园里的 和 都开了。 2.菊花的颜色有 , , , 。 3.桂花的样子是: 。 4.短文是围绕哪句话来写的?用“——” 画下来。(一)美丽的公园 秋天,公园里可美了。各种各样的菊花都开了,有红的、有黄的、有白的、还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的、黄黄的,还发出一阵阵香味儿。红的黄的白的桂花菊花紫的小小的、黄黄的
21. (二)彩虹和石桥 雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮。 雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。 彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地、一声不响地迎接着南来北往的人。
22. 1.从文中找出“五颜六色”的近义词2.文章共有 个自然段。从第3自然段中找出一个和“一言不发”意思一样的词3.彩虹说古桥不配叫桥的理由是:4.彩虹和古桥,你喜欢谁?请说说理由。五彩缤纷3一声不响腰弯得像个驼背的小老头。古桥。因为古桥不得意,不骄傲,帮助别人。
23. (三)骑牛比赛(节选) 好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bēi bèi)上,只(zhī zhǐ)两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽(jǐn jìn)管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。1.给多音字选择正确的读音,打上“√”。√√√2.这段话共有 句话。23.这位骑手没有从牛背上摔下来,是因为 。技艺高超
24. (四)小鸟的家 星期天下午,我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空,天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。 最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
25. 1.短文一共有 个自然段,第二自然段共有 句话。342.我在白纸上画了 、 和 。森林天空小鸟3.找出文中表示颜色的词,用“——”画出来。4.照样子,写词语。碧绿碧绿雪白雪白金黄金黄
26. (五) 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。” 傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。
27. C1.这个故事有 个自然段。42.找出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子,用“——”画出来。3.文中的公鸡看到修好的屋顶后,感到( )。A.很生气B.很着急C.很羞愧
28. (六)一只与狼斗的鹿 一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心想,不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死,可一直不见鹿上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿群落到这个可悲的地步。”
29. 1.从文中找出下列词语的近义词。忽然—( ) 锋利—( ) 伤心—( )突然犀利痛心2.鹿和 搏斗,最后鹿 。狼死了3.搏斗时,鹿想到了什么?用“—”画出来。4.这个故事给你怎样的启示?团结就是力量,只有团结,才能战胜敌人。
30. (七) 每当百灵鸟敞(chǎng)开歌喉。那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它。百灵鸟听了高兴万分,但一点也不骄傲,每天从早到晚不知疲倦(pí juàn)地唱歌。可它唱得越卖力,听众越少,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌声那么好,但为什么大家都不来听我唱歌呢?” 喜鹊说:“小妹,你的歌声还是那么好,但你总是反复地唱那一支歌,大家都已经听厌了。” 百灵鸟听了,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家都飞来了,听得津(jīn)津有味。
31. 1.短文一共有 个自然段。32.百灵鸟为什么很难过呢?可它唱得越卖力,听众越少,最后连一个听众也没有了。3.百灵鸟听了喜鹊大姐的话是怎么做的?请用横线在文中找出来。4.从文中找出下列词语的近义词和反义词。 ①近义词:立即—( ) 表扬—( ) ②反义词:虚心—( ) 高兴—( )立刻夸奖骄傲难过5.你有哪些苦闷或烦恼?请写一写。考试没有取得满意的成绩时,我会很烦恼。
32. (八)公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大。 它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“这下你可相信我的本领大了吧!” 它们又比赛游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点被淹死,鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”
33. 1.这段话共有 个自然段。32.公鸡和鸭子先比赛 ,结果是 输了,它们又比赛 ,这次是 输了。跑步鸭子游泳公鸡3.这个故事告诉我们: 。每个人都有自己的长处和短处,不能骄傲
34. (九)鸟岛 在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。1.文中写鸟多的词是 ;写鸟窝多的词是 ;写鸟蛋多的词是 ;写鸟蛋颜色的词是 。挤满密密麻麻到处白色的、青绿色的
35. 2.这段话中第 句是写鸟窝多,第 句写鸟蛋多。343.鸟岛在什么地方? 。在我国青海湖的西部4.照样子,写词语。 各种各样(ABAB) 、 、 。密密麻麻(AABB) 、 、 。有声有色自由自在全心全意干干净净高高兴兴快快乐乐
阳***师
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