• 1. 课前预习22 月光曲
    • 2. 享誉世界的音乐名曲历来是一种时代的折射,是作者真情的呼唤,像阿炳一样,德国音乐家贝多芬也曾有过不寻常的经历。今天就让我们走进贝多芬的故事,去看看他是怎样创作《月光曲》的。我们来欣赏一首名曲: 盲人阿炳的《二泉映月》。
    • 3. 为什么这首曲子叫《月光曲》?让我们走进课文去看看。
    • 4. 助读资料我先看贝多芬(1770—1827),德国著名作曲家,是德国维也纳古典乐派的代表人物之一。双耳完全失聪后他还一直坚持指挥、创作。贝多芬有交响乐、钢琴奏鸣曲、钢琴协奏曲、小提琴协奏曲、弦乐四重奏等众多作品。走近作者
    • 5. 第一步:读课文朗读视频1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注。 2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读得不准确。 3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
    • 6. 第二步:学字词幽静 谱写 琴键 陶醉 盲人 一缕 莱茵河 纯熟 断断续续 微波粼粼 波涛汹涌 yōu pǔjiàn táo mánglǚlái yīnchúnlín 1.读字词
    • 7. 浪花一朵朵琴键谱写一缕莱茵河陶醉纯熟盲姑娘
    • 8. 读下面的句子,给标红的字选择正确的读音。 传(zhuàn chuán)说中国古典四大名著之一的《红楼梦》,是曹雪芹的自传(zhuàn chuán)。√√2.选读音
    • 9. 试着把词语和意思连起来!【纯熟】 【恬静】 【断断续续】 【微波粼粼】时而中断,时而继续。非常熟练。形容微小的波浪闪闪发光。安静,宁静。3.解词语
    • 10. 第三步:知内容 课文主要写了贝多芬在散步时听到 的谈话,就给盲姑娘弹了一首钢琴曲,盲姑娘猜出他就是 ,他又即兴为盲姑娘弹了一曲,并飞奔回客店连夜记录了下来,谱写《 》的传说。月光曲盲姑娘兄妹贝多芬这篇课文主要讲了一个什么故事?
    • 11. 第四步:查资料 贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》。《月光曲》是在怎样的情境下创作出来的?
    • 12. 第五步:提问题 通过预习,你还有哪些不明白的地方,可以在书上做上记号,上课时要想办法解决。

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