• 1. 我们每天都来学校上学,你是怎样来学校上学的呢?
    • 2. 我是自己一个人来上学的。 我是爸爸妈妈送我来上学的。 我是和好朋友一起来上学的。
    • 3. 看,这些小朋友也来上学了!仔细看图片,他们是怎样上学的? 他们背着书包去上学。 他们和好朋友手拉手去上学。 上学的路上,有太阳,有小鸟,有鲜花,他们一边欣赏美景,一边走向学校。 这幅上学图就藏在我们的课本里,我们一起来学习吧!
    • 4. 我是小学生 语文 一年级 上册第一课时第二课时
    • 5. 请小朋友们听老师读一读儿歌,一边听一边用手在图片上指出儿歌里说到的内容吧!第一课时互动课堂
    • 6. 太阳当空照花儿对我笑小鸟说:早,早,早,你为什么背上小书包?我去上学校, 天天不迟到。 爱学习,爱劳动, 长大要为祖国立功劳。
    • 7. 听老师读前两句,说一说:你能回答小鸟儿的问题吗?你为什么背上小书包? 原来这些小朋友和我们一样,背上小书包,要去上学啦!我们有一样的身份,我们都是——请同学们自豪地一起读:小学生太阳当空照, 花儿对我笑。 小鸟说:“早,早,早, 你为什么背上小书包?”我是小学生。
    • 8. 老师读一句,你来读一句,要带着快乐的心情去朗读哦!太阳当空照, 花儿对我笑。小鸟说:“早,早,早, 你为什么背上小书包?”我去上学校, 天天不迟到。爱学习,爱劳动, 长大要为祖国立功劳。
    • 9. 接下来,我们跟着音乐一起来唱唱这首歌吧!太阳当空照, 花儿对我笑。小鸟说:“早,早,早, 你为什么背上小书包?”我去上学校, 天天不迟到。爱学习,爱劳动, 长大要为祖国立功劳。
    • 10. 太阳当空照, 花儿对我笑。 小鸟说:“早,早,早, 你为什么背上小书包?”我去上学校, 天天不迟到。 爱学习,爱劳动, 长大要为祖国立功劳。你上的是哪个学校?
    • 11. 大门口你喜欢校园里的什么地方?为什么?图书室操场
    • 12. 我喜欢校园里的操场。因为在那里我们能够锻炼身体,自由地游戏。 我喜欢校园里的图书室。因为在那里我们能够学到好多好多知识。
    • 13. 你们都知道自己是xx小学的小学生,那么你们知道自己是哪个班级的小学生吗?一起来说一说吧!我是一年级( )班的小学生。
    • 14. 你知道吗?在向别人介绍自己的时候,可以加上自己的学校和班级。 我是( )学校一年级( )班的( )。
    • 15. 我们都是( )小学一年级( )班的小学生了,在班级里可以认识很多老师和同学。大家举起小手说一说,自己都认识哪些老师吧!可以用下面的句式说哦!( )老师,是我们的数学老师。( )老师,是我们的体育老师。( )老师,是我们的音乐老师。
    • 16. 认识了我们的新老师后,我们再来认识一下旁边的同学吧!问一问你旁边的同学叫什么名字吧!你叫什么名字? 我叫( ),我是( )小学一年级( )班的小学生。
    • 17. 祝贺大家成为一名光荣的小学生,接下来,我们将在学校里一起生活,一起学习,一起劳动,健康快乐地成长!
    • 18. 上节课,我们一起学习了《上学歌》,让我们一起跟着音乐再唱一唱吧!太阳当空照, 花儿对我笑。小鸟说:“早,早,早, 你为什么背上小书包?”我去上学校, 天天不迟到。爱学习,爱劳动, 长大要为祖国立功劳。第二课时互动课堂
    • 19. 天天上学不迟到。 爱学习。 学习了《上学歌》,你觉得怎样才能当好小学生? 爱劳动。
    • 20. 按时起床,不睡懒觉。刷牙洗脸动作快,不拖拉。 小学生首先要做到上学不迟到,大家想一想,怎样才能不迟到呢?上学路上不贪玩。
    • 21. 同学们,刚才唱了《上学歌》,知道了小学生到学校里除了不迟到,还要爱学习。你们已经学习过什么?成为小学生后,还想学习什么?
    • 22. 讨论:怎样做才是爱学习呢? 上课认真听讲。 爱读书。 不懂就要问。
    • 23. 上课是学习的重要方式,怎样上课呢?我们一起来学习《上课歌》。 上课歌 丁零零,上课了,快进教室来坐好,书本文具放整齐。 老师说话认真听,回答问题声音响,大家夸我做得好。
    • 24. 你来听老师的指令,做动作吧!快进教室来坐好书本文具放整齐老师说话认真听回答问题声音响
    • 25. 我自己叠被子。 《上学歌》告诉我们,小学生不仅要爱学习,还要爱劳动,你们爱劳动吗?你在家里做过什么劳动? 我帮妈妈拖地板。 我帮妈妈擦桌子。
    • 26. 在教室里,我们可以做哪些劳动呢? 打扫教室 擦黑板擦玻璃
    • 27. 太阳当空照, 花儿对我笑。 小鸟说:“早,早,早, 你为什么背上小书包?”我去上学校, 天天不迟到。 爱学习,爱劳动, 长大要为祖国立功劳。 从现在开始,我们是小学生啦。我们要天天上学不迟到,爱学习、爱劳动,长大要为祖国立功劳。让我们再一起读一读《上学歌》吧!

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