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六年级下册语文课件-11 十六年前的回忆 人教部编版(共12张PPT)
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1. 11 十六年前的回忆统编版 语文 六年级 下册
2. 初读感知自由读课文,思考:课文是按什么顺序写的?主要写了李大钊的哪几件事? 本文是按照_________顺序写的,主要写了__________、__________、_______、_________________________这几件事。倒叙父亲被捕前父亲被捕时法庭上父亲遇难后家人的沉痛心情
3. 品词析句快速阅读“被捕前”部分,找出李大钊说的两句话,反复读,在读中品味词语所包含的意思。
4. 父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”说说从这些词语中你体会到了什么?父亲的坚决无私和大无畏精神。
5. 快速阅读“被捕时”部分,找出描写人物神态的句子,从中领悟人物的思想感情。
6. 再读文章“被捕前”“被捕时”两部分内容,说说这两部分采用了什么样的描写手法,说说这样写有什么好处。对 比
7. 我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。父亲烧文件“我”提出问题时的态度。父亲平时对“我”提问的态度。
8. 前后态度的对比: 父亲前后态度的不同,有力地突出了父亲忠于革命的精神。
9. 通过这样的对比描写,我还认识了一个__________的李大钊。
10. 齐读第1自然段和最后三个自然段,说说这是什么写法,这样写有什么好处。首尾呼应 这样写更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻,也表达了作者对父亲深深的怀念。
11. 齐读李大钊墓碑上的评价。 他对中国人民的解放事业,对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。
12. 谢谢观赏
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