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做，由谁去 做领导 指导和激励 所有参与者 以及解决冲 突控制 对活动进行 监控以确保 其按计划完 成导 致实 现 组 织 目 标 9. 不同层次管理者每种职能的时间分布基层管理者中层管理者高层管理者 10

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（3）开题报告的格式和构成；文献综述的撰写； （4）论文撰写的主要步骤；论文内容的构成；论文写作中需要注意的问题； （5）学术伦理问题；分清引述、转述和概述；注明文献出处的标准；文内引用格式（MLA和APA）。

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