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宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 提问：宪法宣誓有何意义？(学生根据自己的理解回答) 教师总结：宣誓仪式本身是一次活生生的宪法教育，有助于公民更好地认识宪法，增强 宪法观念，从而尊重和维护宪法权威，促进宪法实施。

新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经 验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现

③④ 8.对外交往日益频繁,文化差异不可避免。我们的正确态度是(　　) ①平等交流　②相互尊重　③理解和包容　④排斥 A.①③④B.②③④ C.①②④D.①②③ 9.中国全面融入全球市场经济,“中国制

　　灰黑色迎上去阿姨头顶披着鼓着 　　3、小蝌蚪是怎样变成青蛙的？ 　　板书：长出后退长出前腿尾巴变短 　　四、研读课文，理解内容： 　　1、那蝌蚪是什么样？学习第一段 　　帯动作表演读，突出小蝌蚪的特点，增加趣味性，加深对蝌蚪外

灰黑色迎上去阿姨头顶披着鼓着 3、小蝌蚪是怎样变成青蛙的？ 板书：长出后退长出前腿尾巴变短 四、研读课文，理解内容： 1、那蝌蚪是什么样？学习第一段 帯动作表演读，突出小蝌蚪的特点，增加趣味性，加深对蝌蚪外形的

听课的每个同学基础不同，有些同学是“纯小白”，没有接触过申论，有些同学学习 过申论，有一定的基础，希望同学们明白一个道理，大家要互相理解，每节课讲的内容、进 2 度的快慢都是事先规划好的，“小白”同学不要担心自己跟不上，有基础的同学也不要着急，

四组则告诉了我们这些景物 的特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度 并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字 的能力。因

标准化分技术委员会（TC 288/SC 3）归口并解释。 本标准负责起草单位：中化化工标准化研究所、中国化学品安全协会、中国化工集团公 司、中国化工信息中心。 本标准主要起草人：孙春玲、王晓兵、樊晶光、张金晓、梅建、嵇建军、周玮、张君玺、

自警、自省， 讲党性，重品行，作表率。 二、挂职工作方面 在这一年的时间里，我不断提高自身修养和处理解决各 方面问题的能力，自觉学习，刻苦锻炼，进一步磨炼了自己 的意志，增长了知识和经验。 （一）严格

新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三 个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民 实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人

得到支持理解不感觉到孤立 无助）解决 过渡：生活偶有挫折，挫折给我们带来经验和意志，生活中更多 的是美好和希望。祝大家做成这五件事，也愿我们每个人能适应良好，梦想成真！ 三、怎样适应环境 请你思考：不适应时通常有三种选择：Ⅰ

爱，理性面对问题，主动与家人交流沟通；懂得家庭中的责任分担与民主协 商，逐渐形成家庭主人翁意识；了解并理解家风背后的中华民族传统美德以 及 中华民族精神，懂得家风对个人成长、国家发展、民族进步、社会和谐的

龟 顶 披 鼓 　　3、小蝌蚪是怎样变成青蛙的？ 　　板书：长出后退长出前腿尾巴变短 四、研读课文，理解内容： 　　1、那蝌蚪是什么样？学习第一段 　　帯动作表演读，突出小蝌蚪的特点，增加趣味性，加深对蝌蚪外形的认识。

强，自主学习能力在逐步提高中。通过上期四个单元的探索学习，关于学习、 学校、家庭、安全的认识在前阶段学习的基础上，随着知识的增加、理解力的 增强呈现螺旋上升提高。因此，本学期将继续遵循沙区“‘学本式’卓越课 堂”教学模式，结合我班学

爱，理性面对问题，主动与家人交流沟通；懂得家庭中的责任分担与民主协 商，逐渐形成家庭主人翁意识；了解并理解家风背后的中华民族传统美德以 及 中华民族精神，懂得家风对个人成长、国家发展、民族进步、社会和谐的

耐些，使谈判继续，而不是指责客商； (6)小沈受到上司批评，即使是过头话，也应保持冷静，不反驳，应理解上司的难处。找适当的机 会，用适当的方式说明情况，交流思想和感情。 2020 年 1 月试题及答案

科学技术与人类社会的关系作为自己的研究对象。 研究内容：（1）马克思主义自然观：自然观是人们对自然界的总体看法。 （2）马克思主义科学技术观。科学技术观是人们对科学技术的总体看法。 （3）马克思主义科学技木方法论。科学技术方法论研究科学技术活动的一

........................................129 口语交际 请你支持我 .............................................

(4)白毛浮绿水，红掌拨清波。() (5)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。() 二、主题探究。(24 分) 1. 理解课文内容，填空。(16 分) (1)《白鹭》是________写的一篇散文，开头用“__________

明月有情应识我，_______________。七、 口语交际（5 分）古往今来表达思乡之情的诗句数不胜数，请你选取一首诗歌来 说一说作者是通过哪些人、事、景来表达感情的。 __________________