北师大版三年级下册复学测试卷
七、解决问题。(1~3 题每题 4 分,4 题 9 分,共 21 分) 1.希望小学 1260 名学生去参观科技馆,已经有 720 名学生入馆参观。如果剩下的学生分 3 次入馆参观,则平均每次有多少名学生入 馆参观?
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七、解决问题。(1~3 题每题 4 分,4 题 9 分,共 21 分) 1.希望小学 1260 名学生去参观科技馆,已经有 720 名学生入馆参观。如果剩下的学生分 3 次入馆参观,则平均每次有多少名学生入 馆参观?
一、省级单位 省委组织部、省委宣传部,省人大农业与农村委员会,省发展 改革委、省经信厅、省教育厅、省科技厅、省民政厅、省财政厅、省自 然资源厅、省生态环境厅、省建设厅、省交通运输厅、省水利厅、省 农业农
为应对高铁的挤压,增加企业营业收入,很多道路客运企业推行 了业务相关多元化发展。 相关多元化发展的方向主要有:物流业务(如杭州XXXX、苏州汽 运、南通汽运)、旅游业务(如杭州XXXX、苏州汽运)、旅游客运(如
呼声、察民情、问良计、寻良策、解民忧。三是创新管理手段。依托延安市党建 “云平台”“互联网+党建”“智慧党建”,在城区“老三办”探索建立管理信 息平台,采集各网格内人、地、事、物、组织等 5 大类 72
CHANGBAIJOURNAL No.2 2010 Sum No.152 70--心同德、群策群力,把智慧和力量都凝聚到建设富 强民主文明和谐的社会主义现代化国家上来。 第二,民主党派接受共产党的领导,是中国共
公司改进学习方式,通过竞 赛 PK 检验学习实效,确保党员干部学习热情的长效性、自 觉性。充分利用智慧党建平台发起答题活动,如:《党章》、 《中国共产党党务公开条例》、“社会主义核心价值观”的 相关试
建小 学语文的高效课堂还需要语文老师们不断探索。 参考文献: [1]朱铁琴,周炳炎. 心灵的交流 智慧的传递———感受吴正宪老师的 课堂教学艺术[J]. 四川教育,2005,( 04) . [2]毛风莲.
浑的男高音多么有 气势。你好,()的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿 佛刻满了智慧。你好,()的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更 加湛蓝。喂,()的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,
益多样,改革发展稳定 任务依然艰巨繁重。肩负历史使命、实现新的目标需要我们最大限度把各阶层各方面的智慧和力量凝聚 起来,最大限度把全社会全民族的积极性、主动性、创造性发挥出来,巩固和发展最广泛的爱国统一战
《天马》通过描写作为中国旅游图形标志的天马,说明了历史悠久的中国正 在腾空飞速前进,也显示了中国古代劳动人民的智慧。 《房兵曹胡马》中诗人用传神之笔为我们描画了一匹神清骨峻的“胡马”。 写胡马驰骋万里,是期望房兵
要求:题目自拟。表达具体,语句通顺,用词准确。 答案: 一、xiàn chuàng xiǎn fèi zuō shè 二、智慧 记录 吸收 原料 影响 技术 伟大 经验 欧洲 保存 三、酒 洒 洒 酒 洲 州 州 洲 四、集聚
花,彩色“蘑菇”下飞出一串快乐的笑声…… 几千年过去了,收不拢的纸伞变成了自动伞,粗糙的油布 伞变成了精美的尼龙伞,人们用自己的智慧和劳动,把伞变得 越来越方便人使用了。 谁发明的伞,人们记不得了,他已经成了无名英雄;伞也 是一位
深切感到,党的脱贫攻坚、乡村振兴政策给农村送来“大红包”, 村民充满了热切期盼,也蕴藏着改变命运的智慧和力量。我们 决心以这次“大讨论”为新的起点,相信群众、依靠群众、发 动群众,常态化听民言、集民智、鼓斗志、争先进,做强做精
出 2~ 3 个产品厂作为候选单位。对这些单位进行咨询、联系和调查访问,详细了解设备各方面 情况;制造商的信誉和服务质量;各用户对产品的反映和评价;货源及供货时间;订货渠 道;价格及随机附件等情况。通
B.生活环境 C.脑发育的程度 D.制造并使用工具 7.在从古猿到人的过渡过程中,最有决定意义 的阶段是(D ) A.古猿从树栖生活转到地面生活 B.产生了语言 C.学会制造和使用工具 D.四肢行走转变成两足直立行走
本协定的规定不适用于由高等教育机构或研究机构独立进行的基础研究活动。“基础研究”一词指与工业 和商业目标无联系的一般科技知识的扩充。 27 本项所指的不可诉援助的允许水平应参考在一独立项目实施期间发生的全部符合条件的费用而确定。
早起文明社会要 素,主要有(ABCD)。 A.城市 B.墓葬 C.家畜饲养 D.农业 7.中国古代科技长期处于领先地位的领域主要是(ABCD)。2 A.医药学 B.天文学 C.农学 D.数学 8.中国
4行政库房; 5其他。 不包括与科研机构分开设置的园、站、天文观测台与独立的中试工厂,中试基地、科技开发部, 经批准的特殊实验室和工作用房以及人民防空工程的建筑面积;也不包括职工家属宿舍及其配套设施
我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。( ) 3.耳郭可以放大声音。( ) 4.我们周围充满着各种不同的声音,我们也可以利用物体来制造出不 同的声音。 ( ) 5.用手敲击桌面,可以听到声音,但没有看见桌面在振动,说明桌面 发声时不振动。(
。(6)广告费和业务宣传费, 营业收入的 15%,取“业务”的谐音。对化妆品制造或销售、医药制造和饮料制 造(不含酒类制造)企业发生的广告费和业务宣传费,不超过当年营业收入的 30% 部分,准予扣除,