**区**街社区教育实验街道(乡镇)结题报告
构建数字化学习社区创文明和谐实验街道 **区**街社区教育实验街道(乡镇)结题报告 **街社区教育实验街道课题组 **街道总面积约80平方公里,总人口16580人。辖区共有1个社区,15个个自然行政村
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构建数字化学习社区创文明和谐实验街道 **区**街社区教育实验街道(乡镇)结题报告 **街社区教育实验街道课题组 **街道总面积约80平方公里,总人口16580人。辖区共有1个社区,15个个自然行政村
努力打造共建共治共享城市基层党建新格局 ——**市**府区新区街道**社区简介 ***区**社区成立于2014年11月,面积0.36平方公里,居民3352户,党员107人。社区党委下设3个党支部,采取“一核多元”的运
语文结题报告 海安县小学教研课题“小学语文活动教学实验与研究” 结 题 报 告 背景及意义 1、语文学科功能的异化。 如果哲学的基本问题是“人是什么”,那么语文教育研究首先要
结题报告格式 社会科学课题基本完成以后,需要撰写结题报告。结题报告的写法没有固定的格式,但有大致的框架结构。课题结题报告不同于课题报告。课题报告侧重于研究成果的表述,而结题报告则侧重于回顾过程和
科研结题报告 一、结题报告的基本结构 结题报告是一项课题研究结束,研究者客观地、概括地介绍研究过程,总结、解释研究成果,向有关部门(机构)申请结题验收的文章。它是课题研究所有材料中最主要的材
六塘中心小学“男生教育”小课题研究结题报告 六塘中心小学:韦明望 一、研究的背景及课题的提出 作为教育工作者,我们发现也许世界仍然是男人的,但无论如何已经不再是男孩的。小学校园中男生比女生人数多
街道办事处社区教育工作自查报告 党的十七大明确提出:要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“促进社会和谐”的奋斗目标,因此为了构建终身制教育体系及和谐有序的运行机制,促进学习型社区的形成,我
心理课题结题报告 我校《小学生心理健康教育实践与研究》课题是从2004年9月开始进行实验的。三年来,在区教育局和学校领导及有关专家的指导下,我们扎实开展研究,在实践中积极探索更好的,更有效的心理健康教育方法,取得了成效。
小学数学结题报告 一、课题的提出及意义 数学活动课是小学数学课程体系中不可缺少的一部分,它以数学学科课一样以社会发展需要为依据,以提高学生的数学素质为核心。它以学生发展为基点,考虑到数学学科
教学课题结题报告 前言 课题级别:市级教研立项课题 课题名称:初中化学教学最优化研究 课题类别:学科教学方法 课题组组成:本课题由市教研室原化学科蔡秀珍老师和教科所高思刚老师设计
课题研究结题报告 一、 课题结题报告的结构及写作方法 撰写课题报告有一般性的共同要求。但不同类型的课题报告由于其结构的不同,表现出不同的风格和特色。研究者撰写课题报告,首先必须把握各类报告的特征。
**街道**社区居民自治章程 为树立良好的村风、民风,根据国家及山东省制定的关于村民自治的有关法律、法规和政策规定,结合我村实际,制定本村规民约: 一、爱护公共财物,不得损坏水利、交通、通讯、供电、供水、生产、休闲场所等公共设施。
---全力推进人文社区创建 **街道**社区社区建设汇报材料 2019年6月20日 欢迎各位领导莅临**街道**社区,下面,我向各位领导就社区建设工作开展情况做简要汇报。 一、社区基本情况 **社区位于**街道东部,总面积1
“小身板大力量”—— **区***街道**社区普查指导员** **,女,汉族,作为**社区经普小组指导员,除了每天负责普查的日常工作外,她还组织普查人员、跟踪普查进度、及时汇总解决PDA数据上报中出
结题申请报告 尊敬的区教科所: XX年10月,我校 “提高课堂有效性课题研究”从确立项到现在已经历时六个学期的研究。目前我校课题研究已经进入末期结题阶段。 在过去的六个学期里我们先后制定
科研项目结题报告表 项 目 类 别: 合 同 编 号: 项 目 名 称: 项 目 负 责 人: 所 在 单 位: 电子信箱(Email): 起 止 年 月: 填 报 日 期: 项目结题简表 项目类别
合作学习结题报告 一 课题实验与研究的提出 小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科,除了应传授给学生一些初步的数学知识以外,还担负着发展学生思维能力,培养创新意识、实践能力和提高学习数学的
德育课题结题报告 作者:华土木 人类已迈入21世纪的大门,21世纪人类面临的第一挑战是人的道德、伦理、价值观的挑战。随着知识经济的崛起,价值观念的嬗变,生活方式的丰富,学校德育面临着种种新的
初中语文结题报告 一、课题的提出 自主学习于上世纪五六十年代率先兴起于西德,后风靡于欧美,现已被广泛应用于全球的中小学教学实践。我国虽自古就强调学生的自主学习,有“不悱不启、不愤不发”之说,
中学语文结题报告 作者:薛海兵 江苏省第四期中小学教学研究立项课题 课题名称 基于网络环境的建构主义中学语文教学 课题单位 江苏省南通第一中学 课题主持人 薛海兵 摘