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高一数学 第 1 页 共 4 页 市 2019-2020学年度 （上）普通高中教学质量监测 高一数学 本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）．第Ⅰ卷 1 至 2 页，第Ⅱ卷 3 至 4 页，共

一、填空题：1. 已知集合   2 A B x x     1,0,1 , | 0，则A B  2. 若复数z满足z i i   1 ,则z的实部为3. 右图是一个算法的流程图，则输出的S的值是4. 函数2 1 xy  的定义域是5. 已知一组数据 17,18,19,20,21，则该组数据的方差是6. 某校开设 5 门不同的选修课程，其中 3 门理科类和 2 门文科类，某同学从中任选 2 门课程学习，则该同学“选到文科类选修课程”的概率是

DB/T 29-103-2018 备案号 J10470-2018 天津市钢筋混凝土地下连续墙 施工技术规程 Technical specification for construction of reinforced

赤峰市克什克腾旗 2019 年经棚镇棚户区改造项目 多塔作业专项施工方案 编制单位：赤峰德立泰建筑工程有限公司2 目录 一、编制说明----------------------------------

【乙】江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石， 色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就①分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍回， 虽途迳信宿②，犹望见此物，故行者谣曰“朝发黄牛，暮宿黄牛；三朝三暮，黄牛如故。”言

一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分．请把答案填写在答题卡相应位置．1. 己知复数z满足 z(I + 2 i ) = 3 + 4i ( i 为虚数单位〉，则lzl=_L.2. 己知集合 A= { 1. a2 , 4 } , B = { 2叫，如ns*0，则实数a的值为一生一·3. 如图是九位评委打出的分数的茎叶统计图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均分为_L. : I ← l7 I 7 8812 44689 I 3 4

初二上 1 南京市求真中学 2018-2019 学年第一学期 初二语文第一次阶段性测试试卷 一、积累与运用。（54 分） 1. 下面是求真中学的校训，请用正楷字抄写在方格中。（4 分） 养真气 求真知

一、选择题：本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．已知 ， ，则A． B． C． D．2．复数 在复平面内对应的点为A．( 1, 1)   B．( 1,1)  C．(1, 1)  D．(1,1)3．已知向量a m b   (1, ) (3, 2)r r， =，且( ) a b b  r r r，则A．6 B. 6 C.8 D. 84．圆x2+ y2- 4x - 6y + 9 = 0的圆心到直线ax + y +1= 0的距离为 2，则A.43 B.34 C.2 D.25. 现有 5 人站成一排照相，其中甲、乙相邻，且丙、丁不相邻，则不同的站法有A．12 种 B．24 种 C．36 种 D．48 种

于 $“!8年6月*!日至8月!+日在中国的北京*广州*南京*上海*武汉*深圳*佛山*东莞八座城 市举行!中国队!$名球员在第一场和第二场得分的茎叶图如图所示“则下列说法错误的是 ! “ # $ $ $

是下底面与 垂直的直径， 2CD  . （1）若 1 3AA  ，求异面直线 1AC与 1BD所成角的余弦值； （2）若二面角 11A CD B的大小为 3  ，求母线 的长. 23．（本小题满分

钟. 注意事项： 1．答题前，务必在试卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条 形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致. 务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号

 ， (2) 2 1 1 1( 1) ii n i i aa   . 16．如图，衡阳市有相交于点O 的一条东西走向的公路l 与一条南北走向的公路 m ，有一 商城 A的部分边界是椭圆的四

xZ ≤ ， { | ln 1}B x x，集合 A 与 B 关系的韦恩图如图所示，则阴 影部分所表示的集合为 ( ) A．{ | 0 }x x e B．{1 2 3}，， C．{0 1 2}，，

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念正在改变投资者的态 度。而且，政府对实体书店的大力扶持也会使这一趋势保持下去。2015 年，天津市已经宣 布未来 3 年，每年投入 2500 万元专项资金扶持实体书店发展，推动建设书香社会。因此， 2016

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，目前 ，对托幼 机构传染病 防控 的 评估 ，通常 以原卫生部发布 的《托儿所幼儿 园卫生 保健管理办法 》及《托儿所幼儿园卫生保健 工作 规 范》的要求进行评价。本文 旨在建立托幼机构传染 病防控风险评估

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