价值工程讲稿
价值工程。 7. 二、价值工程的定义及其特点(一)定义:力求以最低的寿命周期费用,可靠地实现产品或作业的必要功能,籍以提高其价值,而着重于功能研究的,有组织的活动。(二)价值工程的中心内容: 1、功能分析是核心
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价值工程。 7. 二、价值工程的定义及其特点(一)定义:力求以最低的寿命周期费用,可靠地实现产品或作业的必要功能,籍以提高其价值,而着重于功能研究的,有组织的活动。(二)价值工程的中心内容: 1、功能分析是核心
超过正常值就形成真性近视。正常阅读距离应是30~35cm。 2.用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业,看电视等连续3~4小时不休息,不仅影响身体健康,而且眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而
27. 一、市场分析 二、生活主张 三、传播体系构建 四、传播策略及实施建议 整合传播策略 阶段性作业建议 媒体投放建议 五、合作方式 28. 整合传播策略(1)传播目的:系统建立金色世纪的市场形象,提升黄河地产的品牌竞争力;
. 14. 七.企业生产计划体系和各计划间的比较 P266 分类长期(战略层)中期(管理层)短期(作业层)1、计划层总任务制定总目标及获取所需资源有效利用现有资源,满足市场需求最恰当地配置生产能力,执
术现场管理现场专业现场技术事 务操 作辅 助事 务 14. 3、考核的内容要点(360全方位考核) (1)工作业绩 ——效率、效果(正确性、速度、质量) ——任何考核最终都要以业绩为最重要内容 ——其一体现在基本职责的履行程度
小活动请你用思维导图的形式,把爸爸妈妈一天要做的事情做一个小归纳。 34. 到医院看望奶奶上班工作应酬辅导我做作业01020304爸爸一天要做的事05接送我上下学 35. 妈妈 一天要做的事到医院照顾奶奶拖地洗衣服煮饭洗碗
yě qù zhè 6. 接jiē迎接 接力再zài再见 再来觉jiào睡觉 午觉做zuò做梦 做作业 7. 各ɡè各种各样 各自样yànɡ各种各样 榜样种zhǒnɡ各种各样 撒种伙huǒ伙伴 小伙子
处理组织发展中与人员有关的问题的一种思维方式,工作方法,操作流程COMPETENCY11 12. 发展目标 经营理念 文化价值工作岗位工作业绩岗位功能工作任务胜任素质工作行为完成目标 落实理念 实现价值胜任素质是在特定企业的环境中,在具体
售核算采购核算成本管理出纳管理库存管理存货核算采购管理销售管理分销管理生产数据管理生产计划管理生产作业计划生产执行管理GMP文件管理质量监控(QA)质量检验(QC)DCS 网关动力管理I/O模块 15
谁来决定新产品? 谁来评估业务状况? Coke & P&G,联合利华、统一……不同的类型 整合作业程度 有没有明确的作业观念和research观念?(计划性如何)5 6. (3)营业点、范畴 需要的地区 有竞争的产品和项目
缺乏一套有效可行的绩效考评制度模块存在的不足主要有: 11. 四、XX业务流程重组设计XX重组后的业务流程1.仓储流程重组策略绩效评估作业标准化仓储设施 的配置仓库规划优化加强对仓储 信息流的控制和管理仓库供应商 的选择和管理 12. 四、XX业务流程重组设计1
) A、自己知道学习,不用怎么操心,放学回家后先完成作业,然后才看电视或者玩;B、需要大人提醒他先写作业,然后再看电视或者玩; C、顾不上管他,反正作业他得写,有时会写到很晚才完成; D、其它。 10
责任体系 工作特性 24. ©华安盛道版权所有把握方向:管理体制与绩效考核定位 集团公司的管理体制与考核 作业型企业的管理体制与考核 25. ©华安盛道版权所有集团公司管理体制三种模式 财务控制模式 战略控制模式
责任体系 工作特性 24. ©华安盛道版权所有把握方向:管理体制与绩效考核定位 集团公司的管理体制与考核 作业型企业的管理体制与考核 25. ©华安盛道版权所有集团公司管理体制三种模式 财务控制模式 战略控制模式
18当前图标准化作业标准化作业拉动拉动快速切换FIFO未来图第二步. 绘制价值图 19. 19第三步. 实施各单元运用精益改进项目来改变当前状态到未来状态 在单元中发展单件流 精益商业系统工具 标准化作业, 快速切换
(五)检查本单位的安全生产状况,及时排查生产安全事故隐患,提出改进安全生产管理的建议; (六)制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为; (七)督促落实本单位安全生产整改措施。” 17. 17安全生产法-新增条款
管理结构 责任体系 工作特性 24. 把握方向:管理体制与绩效考核定位 集团公司的管理体制与考核 作业型企业的管理体制与考核 25. 集团公司管理体制三种模式 财务控制模式 战略控制模式 业务操作控制模式集权分权
评价指标作为KPI指标 制定KPI指标应兼顾公司长期目标和短期利益的结合 选择KPI的原则: 对工作业绩产生重大影响的工作内容, 占用大量工作时间的工作内容01-09-25332001LINING(BEIJING)-PREZ02
3、平时成绩(点名:2次共10分;作业30分); 4、考试(期末闭卷考试,60分)。 5. 学生活动和作业安排: 基于情境模拟的公务员制度课程教学改革研究 5次情境模拟活动 6. 第一次活动和作业: 8位同学,一人做
生活废水、工业废水的排放; 废气排放:指GB16297规定的向大气排放的污染物; 噪声产生:指各种作业活动、生活娱乐活动产生的噪声; 固体废弃物产生:含生活垃圾、工业垃圾、危险固体废弃物的管理; 土地