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2015届优秀实习生评选方案 　　XX届优秀实习生评选方案 　　为全面提高实习生综合素质，鼓励实习生在生产实习期间努力学习，认真工作，调动奋发进取，全面成才的积极性，更好地完成生产实习任务。现将XX届优秀实习生评选做如下方案。

某县“美美家庭”评选活动方案 一、活动目的 为进一步推进我县家庭教育的健康发展，优化孩子成长环境，决定在全县小学、幼儿园开展“美美家庭”评选活动。旨在通过这一活动的开展，在全社会营造真正关注孩子健康

“校园十佳学生”“班级之星”评选方案 　　为了从正面更好地鼓励学生培养良好的思想品质，促进学生德育素质的全面提高，在校园内形成积极向上的氛围，推进学校教学教育工作的发展，培养更多的优秀学生，学校团委

某县开展“优秀医师”评选工作的方案 为隆重庆祝“中国医师节”，弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神，充分发挥先进典型示范引领作用，不断提高医疗服务质量，进一步树立医务人员的良好社会形

某优秀班主任评选标准 　　一、教育职责 　　1.加强对学生的思想品德教育。教育和引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观；从基础文明抓起，培养学生良好的行为习惯和艰苦奋斗、文明修身意识。 　　２．加

  先进团支部评选条例—规章制度   第一章 总 则 第一条 为了充分调动基层团组织的积极性，对在各项工作中成绩显著，表现突出的团支部给予表彰奖励；通过树立典型，表彰先进，在全校团支部中形成比学赶超

二零二零【基华之星】评选方案 一、评选目的 为了全面了解、评价公司员工的工作成绩，有效激励表现优秀的员工并树立公司模范，鼓励员工全身心的投入工作，特拟定本方案。 二、评选原则 1、基华之星人选应以各部门基层员工为主、间接人员为辅；

鄚州收费站2012年度优秀个人评选方案1、      目的 为了给鄚州站职工创造一个积极向上的工作氛围，调动员工的工作积极性，全面了解、评价职工的工作业绩，弘扬鄚州站职业素质精神，充分发掘人才、运用

幼儿园“班级之星”评选方案 　　为了深入实施素质教育，切实加强幼儿园德育工作，以德育是素质教育的灵魂为核心思想，以培养讲文明、懂礼貌、有特长的合格幼儿为育人目标，营造温馨和谐的幼儿园氛围，提高幼儿的文明修养，促进幼儿健康活泼地成长。

泰和县樟塘初中“美德少年”评选活动 争 做 美 德 少 年 樟塘初中 2021年3月 樟塘初中争做“美德少年” 评选活动方案 一、指导思想 为加强未成年人思想道德建设工作，引导广大未成年人自觉培育和

道德模范评选工作总结 　　为弘扬社会主义新风，提高广大公民的道德素质和社会文明程度，选树群众身边的道德典型，使全区广大干部群众学有榜样、赶有目标，扎区文明办开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体

优秀教研组评选方案范文 为进一步深化新课程改革，加强教研组、课题组建设，充分调动各教研组教师的工作积极性，增强各组教师的集体创优意识，促进校本教研管理的规范化、制度化，形成努力提高教学质量、争创优秀

名师评选条件 名师应是师德高尚、业务精湛、业绩卓著、社会公认的优秀教师，是学科教学的专家、教学研究的能手。基本条件为： 1、思想道德素质高。热爱祖国，忠诚党的教育事业，全面贯彻国家教育方针，模范遵守

办案标兵评选事迹材料 办案标兵评选事迹材料（6篇） 　　欢迎阅读本站，网址www.91wenmi,下面范文仅供参阅，如果您需要一篇高质量且符合您工作实际的文章，请联系电话：4000121855，我们将为您提供高质量的原创文章写作服务

  关于开展2012-2013年度公司 “优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“五四红旗团支部”评选推荐工作的通知   所属各单位团支部： 为表彰2012-2013年度公司涌现出的优秀团员、优秀团干

市道德模范评选方案 　　为充分展示广大公民践行社会主义荣辱观的精神风貌，切实发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用，在全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为我市营造良好社会氛围，

附件1    **市分行“青年文明号”评选标准 基础指标（100分） 项目 具  体  要  求 标 准 评分标准 自 评 实评 管 理 方 面 20 分 县（市）支行有活动领导小组和工作机构（3分）；未成立创建领导小组，不得分。

让“孝”感动天下       开展孝子评选活动是对祖国传统文化、传统美德的继承和弘扬。中华民族有许多传统美德，孝乃其一。古人是十分看重一个人“孝道”的，汉代甚至把“孝”作为举荐官员的重要条件。孔子给

某乡评选“最美老党员”活动的方案 为贯彻落实党的***精神，弘扬老党员老有所为、甘于奉献的优良品质，激发广大党员群众积极投身某经济和社会发展，结合本乡实际，经乡党委研究，决定在各村党组织中开展评选20

小孝星评选事迹材料 　　我叫宋雨峰，是二年级三班的一名学生。在学校里我尊敬师长，团结同学、是个好学生。在家里我孝敬父母，听从父母的话，是个懂事的好孩子。这次能被评为班级小孝星，我感到非常荣幸。