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热工专业口试题（50道） 1热工信号在机组运行中的作用 答：在单元机组的有关参数偏离规定范围或发出某些异常情况时，通过显示设备引起运行人员注意，及时采取措施或通过联锁动作相关设备避免事故的发生和扩大。

【热】高中个人自我鉴定 　　高中个人自我鉴定1 　　三年的高中学习生活，转瞬即逝，现在，我对三年来的学习和生活做一个回顾和总结： 　　热爱祖国，热爱人民，拥护党的领导，遵守社会公德，遵守校规，校纪。

热工专业学习提纲 一、 学习目的： 通过学习借鉴哈热厂热工检修管理方法和经验，从中吸取规范管理，增强哈发公司检修管理细致性，提升思想认知，从规章制度、检修标准项目、两票管理、专业性问题等方面入手，摒

“彩票热”的冷思考 最近，某部勤务中队战士小蒋见人就问“买了没”？ 警营附近有一家彩票店，主营福彩，每天饭后总有一群人围在那里试运气。不知从什么时候起，这支队伍里涌进了一批“橄榄绿”，一股“彩票热”悄悄

【热】员工辞职报告 员工辞职报告1 敬重的各位领导： 　　你们好！ 　　自从xxxx年x月份进入xx公司这个大家庭以来，我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞，在为xxxx服务的同时，自身也在各

考公务员热本钱 　　摘要：考公务员年年热，公务员已经成为热捧的对象，而且热捧到如此热的程度，确实值得深思。就研究考公务员热的微观机制而言。本钱——收益具有较好解释力。考者作为“经济人〞，选择报考公务

 本单元以“热是怎样传递的”为主要学习线索，引导学生从观察水温的变化开始，对热现象进行观察。通过实验探究，观察物质在热量变化过程中产生的变化，了解气体、固体和液体三态的转化与温度的关系、热量转移(传

第2课水的蒸发和凝结 (教材P61～62) 授课时间：______________累计____1____课时 水的蒸发和凝结 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道水在吸收(或放出)一定热量后，会发生形态变化。

《酸的化学性质》教学设计 一、指导思想与理论依据 常见的酸和碱及后面单元中盐的教学是初中化学的重点。依据新课程标准中提出的“把培养学生学习化学的兴趣、提高科学素养放在首要的位置”的精神内涵和化学学科

拓展项目：强渡流酸河 　　拓展训练项目名称： 　　强渡硫酸河 　　拓展训练项目类型： 　　团队项目 　　拓展训练项目场地要求： 　　平整、宽广的场地 　　拓展训练项目要求： 　　参训学员面对的是模拟

拓展游戏：硫酸河 　　硫酸河，激励团队合作 　　活动目的 学习资源的有效安排与运用;学习团队合作互助的精神 　　器材场地 室内u外空旷的场地; 　　每组12～16人，依照每组人数准备数量相等的eva垫子

废硫酸浓缩方案的分析说明 目前，我们已经收到国内多家公司提供的废硫酸浓缩技术方案，通过详细的分析与比较，发现在工艺路线方面，虽然有所差异，但都代表了当前国内比较成熟工艺技术水平，加之这些公司都具有较

《酸的化学性质》说课稿（模板） 板块顺序流程图 教材分析 学情分析 教法学法分析 教学过程设计 教学活动 一、学情分析 教学对象为我校九年级学生，学生总体情况：思维比较活跃，班级纪律好，且集体荣誉感

硫酸稀释岗位操作 一、卸酸、向反应釜打浓酸 1、设备：浓硫酸储槽 4m＊5m. v=60m3 浓硫酸地槽 2m＊2m. v=6m3 硫酸液下泵 扬程25m 液下深度 1.5m 2、工艺流程简图 浓硫酸储槽

2022中考化学专题复习 酸和碱 一.选择题 1. 下列化学实验操作不正确的是（  ） A．过滤时，用玻璃棒引流液体 B．溶解粗盐时，用温度计搅拌以加速溶解 C．称量少量氢氧化钠固体时，放在小烧杯中称量

粗铅分厂硫酸工段上半年工作总结 公司各级领导： 在公司领导的全面支持、关心下，在分厂领导的正确引导和全体员工的共同努力下，回顾半年的工作，我们在取得了一定成绩，同时也存在着不足，现将上半年工作做如下总结：

盐酸库房管理规定 1. 盐酸必须专用仓库存放，严禁与食品、生活用品或其他物品存放一处。库内严禁无关人员进入。 2. 盐酸库必须与食堂、宿舍、火源保持一定距离。通风要良好。 3. 盐酸库实行双人双锁，

硫酸电解车间实习计划 　　XX年9月：熟悉硫酸现场及硫酸的工艺流程，了解硫酸系统的作业指导书，熟识其设备，熟记一些重要参数和出现问题的解决方法。 　　XX年10月：熟悉电解现场及电解的工艺流程，了解

 中学化学试讲教案《酸和碱的中和反应》 一、教学目标 【知识与技能】 1.知道酸和碱之间发生中和反应，初步领会中和反应的实质。 2.了解中和反应在实际中的应用。 【过程与方法】 1.通过验证酸碱之间

城东蜊市阳光试验学校试验八 乙酸乙酯的制取肥皂的制取 ●教学目的 1. 通过试验加深对酯化反响的生疏，归纳酯化反响中的本卷须知； 2. 理解肥皂的制取过程，生疏油脂的重要性质——皂化反响； 3. 通