香当网

  一带一路与马歇尔计划的比较研究                研究现状 在各部委2015年工作部署中，“一带一路”出现的频率极高。 一、2015年政府部门重点工作摘录 发改委：抓好“一带一路”战略和产业装备“走出去

2017年**省高校微课教学比赛 （高职高专组） 教学设计 一级类别 公共基础课 课程名称 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 授课内容 一带一路 中国梦与世界梦的交汇桥梁 适用对象 高职院校一年级学生 2017

 中国“一带一路”战略 “一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台。 “一带一路”不是一个实体

习近平主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲指出：“共建‘一带一路’，顺应经济全球化的历史潮流，顺应全球治理体系变革的时代要求，顺应各国人民过上更好日子的强烈愿望。面向未来，我们

“一带一路”背景下东莞国际贸易发展路径研究 摘 要 “一带一路”战略目标的提出，对于东莞经济的发展无疑是良好的机遇，也加快了东莞进一步开发的步伐。首先，为东莞传统制造业创造了有利条件，许多制造业都纷

 “一带一路”背景下中国与哈萨克斯坦经济合作研究 目 录 摘要 Abstract 1 绪论 1.1 选题背景 1.2 研究目的及意义 1.3 研究方法与技术路线 1.3.1 研究方法 1.3.2 技术路线

高职院校招生宣传方式探讨 摘要生源是高职院校的生命线，加强招生宣传、吸引生源，是提高高职院校报考率、报到率、社会知名度的重要手段和基本保证。随着“互联网+”时代的到来，高职院校传统的招生宣传方式已不

高职院校校园文化建设的具体内容 一、精神文化建设 精神文化建设是高职院校校园文化建设核心。它是行为文化、制度文化和物质文化的指针和航标，是一种人文环境和文化氛围。有明确的办学理念和突出的学校精神。

高职院校混合所有制办学模式的实践与思考 国务院发布《关于加快发展现代职业教育的决定》，提出探索发展“股份制、混合所有制职业院校”以来，全国各地积极开展高职院校混合所有制改革的试点工作。山东省教育厅公

浅析茶文化对现代高职院校教育管理的作用 摘要：在培养社会和企业所需的高技能人员方面，高职教育起着重要的作用。但是从目前的职业学校的教学管理状况来看，目前的教学管理还比较滞后，与现代的教学管理有很大的

浅谈高职院校学生问题解决能力培养现状 摘要：进入21世纪以来，全球科技飞速发展，涌现出众多革命性的科技变革，推动全球性产业重塑和经济结构调整，深刻改变社会生活的同时，对就职者提出了新的要求。要适应未

 高职院校学生党员教育经验交流材料 一、背景与动因 当前，高等职业教育的重要地位逐渐凸显。2022年5月1日，修订后的《中华人民共和国职业教育法》正式施行，明确了职业教育和普通教育是两种不同的教育类

   图书馆管理年会论文：提高高职院校图书管理人员专业素质的思考 【摘要】：图书馆在当今社会中日益发挥着重要的作用,中国的图书馆自古代逐渐的发展到当代，在吸取外来经验及自我学习中不断地改进和完善。对

浅析高职院校校园文化建设策略 摘要：高职院校的校园文化建设是凸显高职院校校园文化软实力的具体体现，通过高职院校校园文化的提升和文化特色的打造，有利于对高职院校校园实力和校园品牌的展示，不断贯彻新时代

  高职院校09届毕业典礼教师发言稿     　 尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们： 　　你们好！非常荣幸能作为教师代表，向即将踏入社会的09届毕业生说上几句心里话。首先我代表全体教师衷心地祝贺

及化及高校的扩招；大学生就业体制也从过去国家计划经济体制下的“统包统分”，走向教育体制改革下的“双向选择”，现在进一步深化到市场经济体制改革下的“供需见面”、“自主择业”三个阶段。如此同时，势必造成高

  高职院校多元文化融合与和谐院系文化建设     　 　　摘要：概括了多元文化现象和分类；分析了文化冲突的主要原因在于创造新文化与破坏旧文化、文化生产与文化消费、自然属性与社会属性、物质手段与精神

减少和毕业生人数的相对增多给大学毕业生就业增加了许多压力。 一高职毕业生就业困境因素分析 当前，整个社会的就业形势是十分严峻的，造成高职毕业生的就业困境的因素是多方面的，主要有以下几点： 1社会环境因素

高职院校电子商务专业课程体系构建研究 摘要：随着全球一体化的发展，电子商务得到了迅速地发展。电子商务在国民经济中发挥出越来越重要的作用，社会需要大量的电子商务人才。为了满足社会上对电子商务人才的需求

浅谈高职高专院校物流专业如何开展校企合作 ** 物流管理专业是一门实践性很强的学科，重理论轻实践的教学方式会让学生与社会脱节，影响未来就业和企业的实际需求。实践教学将理论与操作相结合，更容易被学生接