小学党支部书记讲党课讲稿(一)
小学党支部书记讲党课讲稿(一) 同志们: 《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题,结合教育工作实际,谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用,为学校和谐发展,办人民满意的学校贡献自己力量。
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小学党支部书记讲党课讲稿(一) 同志们: 《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题,结合教育工作实际,谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用,为学校和谐发展,办人民满意的学校贡献自己力量。
3篇争做优秀党员讲责任敢担当演讲稿 我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种
民族工作会议专题宣讲党课讲稿 我们学习宣传和贯彻落实中央民族工作会议精神,要注意从历史厚度、时代高度和实践向度准确把握铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展的重大意义。 一、准确把
企业讲稿《讲政治守纪律做合格党员》 同志们: 在建党xx周年即将到来之际,围绕“讲政治、守规矩、严纪律”专题警示教育,今天,我以“不忘初心,牢记使命做讲政治、守规矩、严纪律的合格党员”为题,给大家讲一次党课,与同志们共勉。
守纪律讲规矩党课讲稿 守纪律讲规矩,是我们党与时俱进提升理政能力的基本要求。中国古语早就讲过:“没有规矩,不成方圆。”一个无拘无束、松松垮垮的政党,是不能干事,也干不成事的,肯定也不能成为马克思主义
“讲政治、有信念”党课讲稿 2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,其中提出,“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以
讲大局、强责任、提能力、抓落实演讲稿 尊敬的各位领导、尊敬的各位评委:大家好! 我是翡翠社区张柱梁,今天很荣幸能有这个机会站在这里针对“讲大局、强责任、提能力、抓落实”这个主题谈谈自己肤浅的
讲政治、守纪律、守规矩支部书记党课讲稿 各位党员同志们: 大家好! 今天,我们在这里共同学习探讨“讲政治、守纪律、守规矩”这一重要课题。作为支部书记,我深感责任重大,也倍感使命光荣。希望通过这次党课
高质量发展专题辅导讲稿宣讲 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。*年底召开的中央经济工作会议,深入总结新时代做好经济工作的规律性认识,明确提出“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理”
党课讲稿:把握“要让有信仰的人讲信仰”的核心要义 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中强调:“思政课要解决学生理想信念问题。要让有信仰的人讲信仰。对马克思主义的信仰,对社会主义和
大学生讲诚信迎奥运演讲稿 诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业,忠信,所以进德也,修辞立其诚,所以居业也。”孔子曾说“自古皆有死,民无信不立。”古人关于“诚信”的
某县讲诚信主题演讲比赛演讲稿 尊敬的各位领导: 大家好! 我今天演讲的题目是《今生无悔的追求》。 记得上学时,听老师讲“尾生之约”的故事,嬉笑中明白了诚信做人;参加工作后,有幸做了一名会计,十年的工
党课讲稿:把握“要让有信仰的人讲信仰”的核心要义 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中强调:“思政课要解决学生理想信念问题。要让有信仰的人讲信仰。对马克思主义的信仰,对社会主义和
基层党支部书记讲党课讲稿 篇一 同志们: 目前党的群众路线教育活动正在开展,下面我和大家一起交流、共同学习关于党的群众路线的一些学习体会。 全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线
学生诚信演讲稿――人人讲诚信 老师、同学们: 大家好!我演讲的题目是《人人讲“诚信”,世界更美好》。 诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德
审计局党支部书记讲纪律党课讲稿 根据我局党纪学习教育安排,今天和大家一起探讨“加强纪律建设、筑牢思想防线、守住廉洁底线”这个重要的课题。党的纪律是管党治党的“戒尺”,是全党必须遵守的行为准则,严格遵
小学党员教师讲奉献、有作为主题宣讲稿 对于共产党人来说,“讲奉献,有作为”是他们应有的态度。 解读党章中的一句话——“讲奉献,有作为” 党员的基本义务在党章中有明确规定。第二个要求是:“坚持党的基本
做“四讲四有”的合格党员干部党课讲稿 当前,全市各级党组织正在深入开展“两学一做”学习教育,习近平指出,“两学一做”学习教育基础在学、关键在做,要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的
按照党建工作计划安排,今天由我给大家讲一次党课,主题是:怎样成为一名“好干部”。重点谈一谈如何正确处理个人追求与单位需要的关系问题。这是落实厅党组“上党课、作报告”和“每人每年至少讲1次党课”要求的具体举措,也
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《学宪法,讲宪法》。 “宪法”这个词对于还是小学生的我们,是模糊的、陌生的,只是感觉离我们很远的一个名词。那它到底是什么意思,又和我们有什么关系呢?