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“两学一做”要切实增强“学”的针对性        核心提示：学习客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程，必须联系实际，知行合一，通过理论的指导、利用知识的积累，来洞察客观事物发展的规律，这是增强“学”的

区委中心组理论学习交流发言（“以学正风”方面） 今年6月，习近平总书记在内蒙古考察时，对开展主题教育提出明确要求，对“以学正风”作出深刻阐释，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，

“两学一做”个人研讨材料 根据县**局党委安排部署，开展以“坚定共产党人理想信念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做政治上的明白人”为主题的“两学一做”学习教育活动专题研讨活动，是

 智筑侠学院学生管理工作方案 “智筑精英”奖学金评选方案 山东万斯达智筑教育科技有限公司 二〇一九年九月 推进装配式建筑链条拓延 创新校企合作模式 ——贯彻国家绿色发展理念，打造建筑产业现代化人才教育新模式

以学促做 做而为民 ——*** 　作为粮食系统中的一员，4月9日至15日，这是我第一次来到西安交通大学参加学习，有幸参加了乌审旗公务员能力提升培训，机会难得，收获颇丰。此次培训虽然只有一个星期的培训

学转办促工作总结 　　区卫生局党委始终把“学讲话、转作风、办实事、促发展，向党的十七大献礼区此项活动和卫生工作实际向结合，务求取得实效。一是把学讲话和学理论结合，务求掌握为民服务的本领。结合学讲话活

2021“学史力行”专题研讨发言材料1 习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“这次学习教育，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开

2021“学史力行”专题研讨发言材料 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育

2021“学史力行”专题研讨发言材料1 学史力行，就是要将学习所得运用到实际工作中去，强化责任担当，提升实干本领，从党史学习教育中汲取实践力量。要把学习所得，转化为实施好XX发展计划的实际行动，说实

研讨发言：以学促干，鼓足干事创业的精气神 人无精神则不立，国无精神则不强。习近平总书记在江苏考察时强调：“鼓足干事创业的精气神，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争，严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷

 研讨发言：以学促干，以实干交出无愧于时代和人民的“高分答卷” 在东北振兴战略实施20周年的重要节点，习近平总书记再次亲临黑龙江视察并发表重要讲话、作出重要指示，作为一名市场监管青年党员干部，我备受

 以学促干心得体会 习近平总书记在江苏考察时强调指出：主题教育开展以来，各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施，取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知

《关于进一步加强作风建设的若干规定》 “学规定、转作风、抓落实”专项行动总结报告 （2013年8月20日） 根据省、市委开展正风肃纪专项行动统一要求，结合**实际，区委从8月中旬开始，在全区深入开展正风肃纪专项行动，根据区

 市局“学论述 正家风”廉洁读书月活动方案 提纲 一、活动主题 二、活动对象 三、活动时间 四、活动内容 （一）举办廉洁图书读后感交流活动 （二）完善廉洁图书专区 （三）开展形式多样的廉政文化活动 五、活动要求

青年党员“以学正风”心得体会 习近平总书记发表重要讲话指出，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力

市局“学论述 正家风”廉洁读书月活动方案 各直属单位： 为认真贯彻落实《中共**市委关于争做清廉建设标杆城市的意见》要求，以统筹推进“十廉工程”、系统抓抓系统、创树“好作风 好制度 好品牌”为鲜明特

　两学一做“学讲话、转作风、促落实”专项活动讲话稿 同志们: 　　今天我们召开师市“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和党的十八届六中全会精

学党章要真学真做   随着“两学一做”学习教育的全面推开，学习党章成为每一名共产党员的必修课。如何学好党章呢？ 学习党章重在学。习近平提出，“认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经

领导某文联主题教育“以学促干”专题经验交流会上的发言 7月7日，习近平总书记在江苏考察时，对以学促干作出深刻阐述，强调“各级党组织要教育引导党员、干部落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增

在某文联主题教育“以学促干”专题经验交流会上的发言 7月7日，习近平总书记在江苏考察时，对以学促干作出深刻阐述，强调“各级党组织要教育引导党员、干部落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增