六年级下册数学毕业总复习课件-第七章解决实际问题第二课时 人教新课标(共37张PPT)
1. 基本的分数、百分数应用题①求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几),用除法。即“一个数÷另一个数”。②求一个数比另一个数多(或少)几分之几(或百分之几),用除法。即“相差数÷另一个数”。③已知一个数,求它的几分之几(或百分之几)是多少,用乘法。即“一个数×几分之几(或百分之几)”。
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1. 基本的分数、百分数应用题①求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几),用除法。即“一个数÷另一个数”。②求一个数比另一个数多(或少)几分之几(或百分之几),用除法。即“相差数÷另一个数”。③已知一个数,求它的几分之几(或百分之几)是多少,用乘法。即“一个数×几分之几(或百分之几)”。
一、审题正确理解题目的意义、比喻义,明确题目的限制和非限制,确定文章要表现的范围、人物、事情、主题、重点。★倾听生命拔节的声音 ★善良的魅力 ★为自己竖起大拇指 ★我在 着
含义一:0表示什么都没有。含义二:0表示起点。说一说:0神通广大,无处不在。想一想,你们在哪儿见到过它呢?
1.选定一件你最感兴趣的事物。 (重点)2.掌握正确的有条理的叙述事物过程的方法。 (重点)3.运用多种说明方法,讲述事物形象。(难点)
一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米。 一共用去了多少米?二班需要40米,剩下的电线够 不够?(教材P36T4)
钱塘江与南美亚马逊河、南亚恒河 并称为“世界三大强涌潮河流”。独特的地理环境和月球、太阳的引力作用使得钱塘江潮成为世界著名涌潮之一。宋代词人苏东坡称赞钱塘潮“八月十八潮,壮观天下无”。
1.下面各图中,那些是封闭图形?描出封闭图形的边线。第1、2、3、5 个是封闭图形;描边线略。
1、读准字音,读通句子,做到不加字,不漏字。2、说一说:(什么时候),一大群孩子在(哪里)拾贝壳。
街心花园中一个正方形的花坛四周有1米宽的水泥路,如果水泥路的总面积是12平方米,那么花坛的面积是多少平方米?
比一比下面各组数的大小下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人)你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗?
小朋友们让先一起来复习一下上节课我们学习的内容吧!看图,说说图上画了些什么?再找找b p m f四个声母。
这是一首谜语诗,里面有十个数字,写出了雪花飞舞,最后飞入水中融化的景象,我们要在朗读的同时认识诗中的汉字,还要学会书写“八、十”两个汉字。
1.填一填。(1) 如图,割补成的长方形的长是平行四边形的( ),长方形的宽是平行四边形的( )。因为长方形的面积=( ),所以平行四边形的面积=( )。
计量比较长的路程,通常用千米﹡(km)作单位。运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。
笔算两位数加两位数(不进位)的方法:相同数位要对齐,先从个位来加起。