香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 913438个资源

P12

 “背景”:小学语文一年级下册《咕咚》第一课时教学设计与反思

小学语文一年级下册《咕咚》第一课时教学设计与反思 ◉教材分析 《咕咚》是统编义务教育小学语文教科书一年级下册第八单元的第二篇课文,是一篇童趣盎然,情节曲折的民间故事。讲述了一只小兔偶然听见“咕咚”一

2023-05-10    169    0
P19

 “背景小学英语五年级上册Unit 3 What would you like 单元整体作业设计优秀案例

PEP小学英语五年级(上册) Unit 3 What would you like ?作业设计 基于以“单元主题”为整体 以提升学生核心素养能力为目标的作业设计 年 级 五年级 课 题 What would

2022-11-15    728    0
P9

 「背景」:小学语文单元整体作业设计经典案例(三年级下册第六单元作业设计)

【背景】:小学语文单元整体作业设计经典案例 三年级下册第六单元作业设计 作业定位 以单元为基本单位,将单元的知识点和能力训练点进行有效的统整和整合,整体设计单元作业,本次设计体现以下导向: 一

2022-06-27    694    0
P7

 2022年政策背景小学暑假作业设计实施方案附各学科暑假作业安排

2022年政策背景小学暑假作业设计实施方案附各学科暑假作业安排 一、指导思想 为体现学校以学生全面发展为本的教育理念,落实政策要求,切实落实轻学生课业负担,注重学生暑假中社会实践和体验活

2022-06-20    1740    1
P11

 「背景」:小学语文单元整体作业设计经典案例(四年级下册第六单元作业设计)

【背景】:小学语文单元整体作业设计经典案例 四年级下册第六单元作业设计 作业定位 作业作为学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充,承担着重要的育人功能。“背景,教师更

2022-06-27    913    0
P23

 “背景小学英语三年级下册Unit4 Where is my car单元整体作业设计优秀案例

人教版PEP小学英语三年级下册 Unit4 Where is my car?单元整体作业设计 学科:小学英语 学段:三年级下册 一、作业设计所针对的文本: 作业设计所针对的文本是三年级下册Unit 4

2022-11-15    857    0
P20

 “背景小学英语三年级下册Unit6 How many 单元整体作业设计优秀案例

人教版PEP小学英语三年级下册 Unit6 How many ? 单元作业设计 一、单元内容整体分析: 本单元学习的主题是数字,在图片、实物或情景的帮助运用句型“How many... do you

2022-11-15    1239    0
P27

 “背景小学英语四年级上册Unit 4 My home单元整体作业设计优秀案例

PEP英语四年级上册Unit4 My home 单元整体作业设计 学科:英语 学段:小学 一、单元整体分析 本单元是义务教育(pep)小学英语教科书四年级上册第四单元。单元主题为My home(我的家)。主情景图

2022-11-15    616    0
P3

 2018年体育研究论文开题报告

体育研究论文开题报告   发球技术成为得分的重要手段;比赛过程中既有高点进攻,也有立体进攻体系,网上争夺仍然是比赛的焦点,运动员的个人技术更加全面,跳发球和后排进攻是当今竞技战术的新潮流;自由人的

2018-04-10    360    0
P7

 聋哑人体育锻炼研究论文

聋哑人体育锻炼研究论文   摘要:对整个社会而言,聋哑人是一个弱势群体。他们同正常人难以沟通,他们生活在无声的世界里,学习和生活的艰难都可想而知。虽然聋哑人听不见说不出,但是他们身体健全,大脑聪明,

2019-06-08    1082    0
P8

 B2C模式物流配送系统现状及问题研究

郑州工业应用技术学院 本科生毕业论文 摘要:随着电子商务的发展,物流配送已成为制约B2C电子商务进一步发展的瓶颈。选择合适的配送模式,能有效降低物流成本、提高客户服务水平,增加产品销量。论文以B2C模式物流配送系统现

2022-03-27    468    0
P7

 背景下班主任如何负增效心得体会

背景下班主任如何负增效心得体会 负是素质教育实行的条件。所以我个人认为轻学生过重的学习负担应该与素质教育紧密联系起来。那么语文课如何经由负增效来踏实推动素质教育呢?这是新课程革新背景

2022-03-14    883    0
P4

 互联网背景小学数学的教学策略初探

互联网背景小学数学的教学策略初探 在疫情控制的特殊时期,广大师生宅家无疑是最为安全的防疫之策,“停课 不停学”更是教育战线抗疫的上上之策。然而,原本作为课堂教学的补充,在线 教育突然被升级为大规模

2021-03-19    843    0
P2

 新课程背景小学生课程负担

新课程背景小学生课程负担 中小学生课业负担过重的症结究竟在哪儿,如何解决呢?    中小学生课业负担过重,主要不是教育问题,首先是社会问题,成因非常复杂。涉及我们国家的国情,发展阶段,我们的就业

2009-12-14    16719    0
P16

 「的教学研究」:初中地理作业设计的优化策略与课堂教学基本要求

【”的教学研究】:初中地理作业设计的优化策略与课堂教学基本要求 【摘要】随着国家的发展进入新时代,国家开始不断重视教育领域的发展,积极推进政策的落实,致力于为现代学生负,使他们能有

2021-12-29    1573    0
P6

 「“的教学研究」:浅谈道德与法治教学中如何激发学生的学习兴趣

【“的教学研究】:浅谈道德与法治教学中 如何激发学生的学习兴趣 通过多年的道德与法治教学,发现学生学习的积极性很大程度上取决于对道德与法治学习的直接感受,有兴趣就学,没兴趣就厌学,完全失去兴

2022-03-02    986    0
P14

 「“”特色案例」学校落实“”特色经验总结三篇

【“”特色案例】学校落实“”特色经验 总结三篇 第一篇 “背景高品质课程建设的新探索 “着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用。”这是“”文件特别强调的内容。高质量教育体

2021-11-17    5366    0
P4

 「“”课后服务总结」携初心载情怀践“”赢未来

【“”课后服务总结】携初心载情怀践“”赢未来 为贯彻落实相关文件精神,满足家长及学生课后服务需求,进一步增强教育服务能力,我校针对学生不同年龄段身心特点和需求,探索出“X+1”的课后延时服务

2021-12-28    887    0
P5

 「“”作业设计」“”初中语文作业优秀设计案例

【“”作业设计】“”初中语文作业优秀设计案例 教育一经诞生就遗留下了作业问题。作业是每一位教师教书育人的重要手段,如同一日三餐,与每一位师生关系密切。但是,今天的作业问题与教育呈现的不是正相关,而是负相关。

2022-02-10    6405    0
P5

 「“”特色案例」依托“1234”校本教研机制全力助推“”落地

【“”特色案例】依托“1234”校本教研机制全力助推“”落地 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教学质量是学校的生命线,离不开教师的潜心求索,辛勤耕耘,更离不开教研这一源头活水的润泽。为深

2021-11-29    661    0
1 ... 42 43 44 45 46 ... 50