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身边的人，身边的事 各位评委老师好！朋友们好。在这个演讲开始前，我想先问问现场的大家一个问题，请问在座的各位，有多少人在一个岗位连续工作了15年、20年甚至更久的？请问又有多少人因为对押运行业的不了

身边的雷锋：关爱身边 助人为乐 　　雷锋，一个极度平凡的人，一生却做了无数不平凡的事。还记得他说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊，时间在变，人在变，但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。

当前形势怎么看、立足岗位怎么办 今年3月份，在第二十个文明月中，公司开展了一系列的形势任务教育宣讲活动，活动的目的旨在让广大干部职工认清当前形势，了解现今的行业大趋势，认真思考如何采取应对措施，发挥岗位作用，提高我们的工作实效和公司的经济效益。

共产党员岗位承诺书 　　共产党员岗位承诺书 　　我作为一名新时期的共产党员，应时时刻刻以一名优秀党员的标准， 　　严格要求自己，努力为党的教育事业贡献自己的力量。 　　我郑重向党组织承诺： 　　（1）

演讲稿《立足岗位，争当优秀共产党员》 　　按照校党支部的统一安排，我认真通读了会议主题，这次学习，不仅使我增加了政治知识和理论，提高了党性修养，更重要的是给了我一次思考的机会和一个思考的角度。通过学

把在本职岗位上建功作为共产党员的一种追求 习近平总书记号召全党“为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”，指出“幸福都是奋斗出来的”，奏响了引领全党全国人民不懈奋斗的时代号角。笔者认为奋斗就是立足本

服务处保持共产党员先进性岗位要求 　　总体要求：自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。在接待和服务的具体工作中，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私

在全系统开展“大学习、大练兵、大比武，提素质、强服务、树形象”专项活动上的讲话 同志们： 经局党组研究，今天召开全局干部职工“大学习、大练兵、大比武，提素质、强服务、树形象”专项活动动员会。本次会议既是

在全系统开展“大学习、大练兵、大比武，提素质、强服务、树形象”专项活动上的讲话 同志们： 经局党组研究，今天召开全局干部职工“大学习、大练兵、大比武，提素质、强服务、树形象”专项活动动员会。本次会议既是

关于XX局开展“强学习转作风优服务树形象”推动营商环境“大优化”活动实施方案 为深入贯彻落实习近平总书记关于优化营商环境的重要论述和指示批示精神，全面贯彻落实中央和省、市、县委关于优化营商环境的决策

城管科党小组召开党员春训班主题大讨论 2月21日下午，城管科全体党小组成员在会议室组织召开了针对卸甲甸街道2011党员春训班讨论主题的大讨论。 会上，在座的党员畅所欲言，以朴实的言语和真实的情感谈了

婚礼主题：爱的追求（爱情大灌篮） 婚礼要求： 1. 整场婚礼自然简约、高雅而富有内涵、给人温情脉脉的感觉； 2. 突出喜庆、真情互动、温馨的婚礼氛围； 3. 结合新人爱情经历及籍贯、季节特点增添符合两人个性及情感需求的创意亮点；

中考语文十大主题作文系统整理 初中语文优秀作品选集 目录 主题一：璀璨人物 主题二：青春岁月 主题三：成长奋斗 主题四：挚爱亲情 主题五：家国情怀 主题六：礼貌修养 主题七：访山问水 主题八：读书妙悟

各县市（区）党委（党工委）、地直各参加学习实践活动部门（单位）学习实践活动领导小组办公室，地委指导检查组： 为进一步提高广大党员领导干部对科学发展观的重大意义、丰富内涵、精神实质和基本要求的认识，认

  “大学习、大讨论”活动征文（法院干部队伍建设主题）     　 　　全国法院在中央政法委和最高法院的统一部署下，开展的学习贯彻党的十七大精神、胡总书记重要讲话的“大学习、大讨论”活动，对人民法院坚

森调二大队党支部召开深入学习***等七名“全国优秀共产党员”先进事迹主题党日活动 根据***自治区委员会组织部关于在“两学一做”学习教育常态化，制度化中深入学习学习***等9名全国优秀共产党员先进事迹

某区民政局“重实践、建新功”主题大讨论活动的实施方案 为找准新定位、实现新作为、开创新局面，根据统一部署和要求，局党组决定，从 3月初开始，利用 3个月左右时间，开展“重实践、建新功”主题大讨论活动。现制定如下实施方案：

伙牌镇2013年人大代表主题实践活动安排计划 根据**市、区人大主席团的统一部署，“充分发挥代表作用，建设两个中心、四个**”代表主题实践活动自2013年开始转入常态化运行期。为了把这项活动继续扎实有效地

2010年感恩节活动主题与活动方案 　　【活动时间】：11月25日  　　【活动主题】：全球感恩节，兴隆大厦感恩日――感恩大礼送给你！ 　　【活动内容一】感恩行动，真情摇奖，100份感恩大礼送给你！

《学雷锋活动》主题班会活动方案 　　活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是