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“解放思想、推动发展”大讨论活动方案 为更好贯彻落实中国化纤有限公司党总支《关于印发开展“解放思想、推动发展“大讨论活动通知》的精神，党支部决定在公司全体党员中，以“解放思想、推动发展”为主题，围绕完成“十四

城市精神大讨论活动总结(简短) 8月29日，按照xx号文件要求，xx分两个层面及时做好城市精神大讨论活动，一是班子成员内部开展讨论，主要利用集体学习的时间，向全体人员传达了通知精神，要求人人思考，班

市委组织部以大讨论牵引全年工作开局，强化责任担当，注重典型引导，破解制约发展的问题矛盾，使大讨论活动扎实有序的开展。主要工作汇报如下： 彰显统领地位抓。部务会成员带头示范，开展学习研讨交流与讲党课活动，指导

为进一步落实公司“**精神再学习，吉化作风再教育”大讨论活动，在全院范围内掀起弘扬**精神、铁人精神，传承吉化“严细实快”优良作风，唱响金花文化的高潮，塑造科研人员新形象，创造科研攻关新业绩，院研究决定，开展“

教育局大讨论活动总结 春节后上班第一天，全省开展“三深化、三提升”活动工作会议、xx市落实“三深化、三提升”机关效能革命动员会和xx市开展“深入扬正气聚焦提效能 大力转作风”我要怎么办大讨论活动动员会

解放思想大讨论活动总结 自开展“叩响发展之问，对准前行航标，鼓足奋进风帆”解放思想大讨论活动以来，将解放思想大讨论活动与主题教育衔接融合，广泛开展宣传发动，通过领导班子学习、“三会一课”、班前班后会等多种形式，组织学习

 县人社局“五大”要求、“六破六立”大学习大讨研讨会主持词 同志们： 现在开会。今天我们召开县人社局“五大”要求、“六破六立”大学习大讨论研讨会，主要任务是：统一思想、迅速行动，把思想和行动统一到习

 参加单位大讨论活动心得 通过近一段时间的学习领会，我有以下感悟和体会。 一、解放思想要把“七破七立” 要求落在实处 解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探

 “四大”活动个人反思 为认真吸取事故教训，按照《党委关于开展安全大反思、大教育、大检查、大补强活动的通知》文件要求，本人根据自身分管工作，开展政治意识、责任担当、干部作风和机制作用四个方面的深刻反思，现将本次反思情况汇报如下：

  学院三新大讨论活动方案     　 　　根据省委八届八次全会、河南科技大学“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会以及河科大发【2008】11号文件精神，8月5日上午理学院召开党委会，研究部

先进性教育活动大总结 　　在X党委的领导下，本XX自3月份开始开展保持共产党员先进性教育活动，经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作，基本完成了“保先”教育的各项任务，取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结： 

反骄破满 加快发展解放思想大讨论活动“三谈三找”求发展 全区解放思想大讨论活动开展以来，**结合自身实际，明确思想，强化措施，狠抓落实。在学习讨论中，班子成员和一般干部都认识到，在成绩面前能够保持清

大学社团大联欢活动总结 　　随着新学期的开始，各社团新会员纷纷加入。社联值此之际承办了社团大联欢这一活动，由此，表达对广大新会员加入的欢迎，提供给新会员们一个真正展示自我风采和勇气的平台。同时，通过

集体跳大绳活动总结 本学期我校活动项目是《集体跳大绳》，这是一项既轻松有趣的活动。本期一共开展十二次活动。在活动中，学生积极主动地参与，从他们的脸上，看出兴奋的表情。现将这一学期的工作总结如下： 一、学生了解了跳长绳技术

离别是为了体会寂寞的滋味,不是没人陪,只怪咖啡喝不醉,只有朋友最珍贵! 如果有一天,你走得太倦,只要一转身,我的祝福就在你身边,不管离多远,不管多少年,化这祝福为蓝星点点,闪在晨曦,闪在日暮,闪在你生命的每一天! 我是一只鱼，想在你温柔的海洋里遨游

国旗下讲话:说身边人 说身边事 　　国旗下讲话:说身边人 说身边事 　　老师们，同学们 　　早上好 ！ 　　你们有没有这样的一种期盼，期盼自己所做的每一件事情都有人关注，欣赏或者赞美，哪怕是有人指出

“身边事教育身边人”警示教育自我剖析材料 　　20xx年x月xx日，xx派出所开展“身边事教育身边人”警示教育活动，作为此次活动开展的参与者，我看到此类触目惊心的典型案例，看到少数公安干警放松了对世

“用身边案警示身边人”警示教育心得体会 这次警示教育活动对自己触动很大，心灵上接受了一次洗礼，思想上受到了很大震撼。下面结合平时的工作学习，谈谈我对这次警示教育活动的心得体会。 一、权力需要监督。我

“身边人说身边事---村支书谈科学发展”      营上村位于**镇西部，距镇政府所在地2.5公里，占地面积2.3平方公里，辖三个村民组、190户、902人。居住着汉、彝、回三个民族，少数民族431人，占全村人口的47

1.3 观察身边微小的物体 课程基本信息 课例编号 3 学科 科学 年级 六 学期 第一学期 课题 《观察身边微小的物体》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 1.同一个