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我与文明同行 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好!我是来自五(3)班的方帆。今天我演讲的题目是《我与文明同行》。 　　文明是一枝花，散发出迷人的芳香;文明是一颗星，折射出闪耀的光芒;文明是一

学生作文：我的玩具 　  我最喜欢的玩具是不倒翁，是我爷爷送给我的。 　　不倒翁长着弯弯的眉毛像毛笔画过的一样。大大的圆圆的眼睛，红扑扑的大鼻子。鼻子的下面长着一把花白的胡子。白胖胖的身体没有腿，只

我的期末小结 　　一年的教育教学工作又在忙忙碌碌中过去了，坐下来细细思索，其中有许多成功的经验和失败的教训，现作总结如下： 　　在思想方面，全面贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业。认真学习马列主义

我的工作心得 　　我热爱我的工作。我能在职场这条路上找到自己心仪的工作，跟我所学及从工作历程中找到自己的特质，都有很大的关系。大学时我读的法律，毕业后，就到了一家律师事务所做律师。我挺喜欢做法律工作

军训我鉴定 　　1. 　　军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

我的榜样 　　大家好!非常荣幸能站在这个讲台上，与大家分享我心情。此时此刻，我是激动的，因为今天是我们伟大的中国共产党90岁的生日;此时此刻，我又是感恩的，因为自己有幸工作、生活在一个充满战斗力的集

整篇《我与地坛》都是那样的和美亲切，而又内蕴着一种实在的激情。所以成其为艰难的是真正完全地投入到那生命本身的舞蹈，而这一点唯独还需经过真正的苦难才能做到。由此，我们也就可以更深地体会到史铁生写《我与地坛

我的梦 中国梦 梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。 在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光注视下。我，一个普通的

我的入党日记 今天，我入党了。 支部召开了大会，讨论通过了我与其他14名同学成为中国共产党预备党员。在这次大会上，我作了近五分钟的自我陈述。会后，我细想了想，这些是我真真切切的体验之言，掏心掏肺的实

我和***共成长 时光如白驹过隙，不知不觉中我已经大学毕业，参加了工作，又回到了生我养我的***。在这许多年里，我在成长，从襁褓孩童到长大成人，城市也在发展，从刚建市时的偏僻落后到现在的世界知名旅游城市。

我与闽院的故事 一转眼，在闽院学习一学期了，2019年也即将结束，让我感受颇深的是妙老临终时的一句话——“勿望世上苦人多”，一直激励我！以前就听过闽院是中国近现代汉传佛教教育办学史上最悠久的院校，一

我的特岗生活 从小生活在城市中的我，对西部乡镇的认识大多是从电影、电视剧中获得的。所以，当我怀揣着人民教师的美好愿望来到陕西省安康市汉滨区之后，看到真实的西部边区，四周的巍峨的高山，干燥而又荒芜的气

我的成长故事 XX 冬去春来，花谢花开，岁月流逝，经历喜怒哀乐，经历酸甜苦辣，总有一些情感，总有一些味道，留在我的心里，值得反复回味，无怨无悔，也乐在其中。 还记得，当我第一次踏进初一（2）班教室的

“她”是我的理想 伴随着优雅的轻音乐，我似乎缓缓的进入了她的世界，我不知道我该拿什么来比拟她，但我知道，在她的世界里我很快乐，很放松，至少每当我想起她时，她都会使我忘记一天的烦心事。她就像我的母亲，

我的魔兽世界     觉得无聊，如往常一样打开电脑，漫无目的的翻看网页。密密麻麻的屏幕就象一张帖满了大头苍蝇的“粘立死”。鼠标在指，眼睛在动，再次点到了那个“奋斗”了三年的魔兽世界。 ­     打

我身边的师德故事 教师的工作是平淡、琐碎的，但就在这平淡、琐碎中，涌现出了许多感人的师德故事。 我身边的陈伟祥老师就是这样一位有着许多师德故事的老教师。 陈老师已经在教学岗位上奋斗了几十年，是一位即

我身边的先锋 　　说到，首先我想到的是我们北京xx中学的xx老师，也许有人会问为什么会首先想到张老师呢？其实答案很简单，既然题目的要求是“我身边的先锋”，那最具备这一条件的便是xx老师了，毕竟在工作中，她就坐在我的对面！

我爱“我家” 我爱“我家” “妈妈是河流，是爱的源泉，请不要往河里排放脏水。”这句话，让我想起了我家旁边那条曾经美丽的小河。 记得以前，河里到处都是小鱼、小虾，清清的河水，微波荡漾，人们在岸边乘凉，

我心永远跟党走   尊敬的各位领导，各位同事，大家好： 作为一名共产党员，今天很荣幸能够有机会站在这里，诉说党员的情怀和感悟，是幸运，也是考验。今天我演讲的题目是《我心永远跟党走》。 在小时候的记忆

我的教学认知 初中生已经是大孩子了，随着时间、年龄、生理、认知的变化等诸多因素的影响，他们的课上起来就有点困难。加之海南的天气环境，很多时候体育教学计划往往玩不成任务。使得很多体育老师很苦恼。怎样能