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  在报社解放思想大讨论动员会上的讲话     　 高举科学发展旗帜坚持走改革开放之路 在解放思想的时代召唤中把报社事业推向新的高度 ——在小学生拼音报社解放思想大讨论动员会上的讲话 张梅霞 　　最

教育工作大学习大讨论活动方案 为深入学习、贯彻落实全区第xxxx个教师节座谈会会议精神，推动各项工作落地落实，现决定在全系统开展“服务教育高质量发展，我该怎么做、我要怎么做”大学习大讨论活动，特制定此方案。

某市“五破五立”大讨论学习心得 　　这次全市开展“五破五立”解放思想大讨论活动，是认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动措。要加快科学发

合规大讨论学习记录（10月份） 学习监管合规概述、合规管理目标、监管制度体系：   一：监管合规概述      2005年以来，以巴塞尔委员会《合规与银行内部合规部门》提出的合规风险管理十大原则为核

解放思想大讨论活动工作总结 按照市委的统一部署，自今年5月以来，东阿县认真开展了“解放思想大讨论”活动，针对“满、旧、浮、难、小”五个方面存在的问题，广泛宣传发动，深入学习研讨，认真查摆整改，着重在

我市召开“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会 **出席并讲话 **主持 **强调，“改革创新、奋发有为”大讨论是省委着眼全局、立足长远作出的重大部署。要把开展“改革创新、奋发有为”大讨论作为推动临汾

在思想大讨论启动会上的讲话 今天，我们召开单位思想大讨论启动会，这是结合单位发展实际，深化主题教育的重要举措，目的是动员单位上下进一步解放思想、凝心聚力、奋发进取，迅速掀起争先发展热潮，为谱写事业新篇章提供强大精神动力。

工商局开展解放思想大讨论情况报告  区“四群”教育办公室： 按照**区深入做好新形势下群众工作领导小组办公室《关于开展好“四群”大教育活动的通知》，**区工商局高度重视，认真组织开展了解放思想大讨论活动，现将活动情况报告如下：

“大学习、大讨论、大调研”活动简报 XX区城郊乡卫生院公卫科老慢精组 卫协组 2018年5月29日 　为进一步提升广大干部群众知晓率，让“大学习、大讨论、大调研”活动深入人心，连日来，我院召开“大学

  法院大学习、大讨论活动征文     　 　　按照省高院的统一部署，我院从今年4月份开始认真开展大学习、大讨论活动，并紧密联系审判工作，通过“大学习、大讨论”活动，牢固树立“党的事业至上、人民利益

安全大讨论心得体会 　　近期的不安全事件为我们再次敲响警钟，这说明我们的安全工作还有很多欠缺和不足。如何才能保证我们的人生安全、设备安全、电网安全？我们的日常工作中做到“不安全，不工作”了吗？我们对违章做到”

三新大讨论心得体会 　　8月1日，市委办公室召开“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员会，市委常委、市委秘书长、市委办公室主任xx出席会议并作动员讲话，市委常务副秘书长xx主持会议，市委副秘书长x

老干部精神大讨论征文    试论老干部精神的内涵                          梁 华 童    “老干部”这一概念有广义和狭义之分。狭义的是指在中华人民共和国建国前参加革命，在

以大学习大讨论活动助推法院工作     　 　　**县人民法院将“大学习大讨论”活动与法院工作实际结合起来，围绕“审判执行更加公正高效、司法为民措施全面落实、法官队伍素质明显提高、司法体制改革全面推进

煤矿开展三违治理大讨论的通知 　　各党总支、支部： 　　为深入开展安全生产月活动，大力营造“遵章守纪，关爱生命”的～氛围，进一步增强职工搞好安全的自觉性，实现矿井安全生产的长治久安，经矿党政研究决定

  解放思想大讨论活动整改方案     　 　　根据中共湖滨区人民政府《关于深入开展“解放思想，科学发展，奋力实现新跨越”大讨论活动的意见》要求，着力解决突出问题，明确整改重点，完善整改措施，落实整

  科学发展观大讨论论文     　 　　科学发展观，简单地讲就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。真正善学、善思、善谋科学发展观的丰富内涵和重大作用，微观上，将有助于党员领导干部思想上要有

学校大学习大讨论阶段工作总结 　　集中动员部署。 　　2月26日，学校召开了以党员为骨干，全体教师参加的大学习大讨论动员大会。会上，么守岐校长做了题为“真抓实干，务实创新，让大家因我的存在感到幸福”

中学解放思想大讨论活动总结报告 　　涌泉中学关于开展“依兰发展靠招商，人民富裕靠招商，人民富裕靠创业”解放思想大讨论活动的总结报告 　　为响应县委、县政府、县教育局关于“强化招商引资，推进全民创业”

  关于“三新”大讨论剖析材料     　 　　按照局机关《“三新”大讨论实施方案》的安排布署，本人围绕“如何立足岗位有效开展学科教研，更好地服务一线提高质量”这一核心，认真进行了剖析与反思，通过查摆，发现自身的不足突出表现为以下两点：