教科版四年级科学下册第一单元《第3课简单电路PPT课件》
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1. 我们一起行动《预防新冠肺炎》 2. 家校合作我们并肩前行 3. 近期,我国湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。我省相继发现输入性病例。为确保我校学生身体健康,希望各位家长高度重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。
1. 我们一起行动《预防新冠肺炎》 2. 家校合作我们并肩前行 3. 近期,我国湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。我省相继发现输入性病例。为确保我校学生身体健康,希望各位家长高度重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。
1. 一年级新生小学新生入学家长会入学准备小学一年级一班 2. 班级情况介绍01学习准备02生活准备03学具准备04生活用具准备05关注孩子的安全、身心健康06目录 3. PART 01班级情况介绍 4
1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第三单元 家中的安全与健康10.吃饭有讲究 第1课时 2. (本页无文本内容) 3. 谈话导入 视频中的小朋友是怎么吃饭了?大公鸡为什么总是要跟着那
先造句:妈妈新买的首饰十分耀眼夺目。笔顺: 6. 采cǎi cǎi zhāi 采 摘cǎi jí 采 集造句:星期天,我去果园里采摘了一些水果。笔顺: 7. 无wúwú biān wú jì 无 边 无 际wú shēnɡ 无 声造句:放眼望去,远处是无边无际的沙漠。笔顺:
什么是新冠肺炎? 学生应如何预防新冠肺炎? 3. 1什么是新冠肺炎? 4. 新冠肺炎 是一种急性感染性肺炎,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒,即2019新型冠状病毒。2020年2月8日,国家
1. 一颗小豌豆 2. 学习要求 1、自由默读课文,给每个自然段标上序号。 2、圈出本课的生字,读不懂的地方作上标记。 3、思考:课文讲了一件什么事?完成填空。 一颗( )滚到了一条裂缝里,在那里( )、(
1. 习作 8 推荐一本书 2. 推荐内容: 书名; 作者; 主要内容; 精彩的地方; 读这本书后的收获或感受。 3. 好书推荐我们该怎么写? 开头 你推荐什么书? 中间 书的主要内容是什么? 为什么推荐它?(精彩内容、你喜欢的
points1. —How are you? —I’m fine. Thank you.【详解】这是一句较正式的问候用语,常用于朋友或熟人之间,询问对方的近况。How are you?I’m fine.
语文学习 数学学习 建议或意见 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 每个孩子都是一朵花,只是花期不同而已。有的花开在春天,也有的开在别的季节。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你
1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第2课时 2. 谈话导入 中秋节就要到了,这是我们班的同学在一起过的第一个中秋节,大家有没有什么好的提议呢?让我们这个中秋节过得充实而又有意义。
1. 饮水有益健康 2. 猜谜语谜题:用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请它来。 (打一自然物) 3. 生活中的水 4. 活动一:人为什么要喝水?水大约占我们身体的60%~70%,当水的流失达到
受到了后世画家的追捧。 因此人们用“马一角”和“夏半边” 来形容他们的作品特征。 2. 明成祖 朱棣——残山剩水,宋僻安之物也,何取焉! 3. 美术作品的意义与价值判断所有的美术作品都一样重要嘛? 4. 如何判断美术作品的意义与价值呢?
1. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com献你一束花 2. 怎么?鲜花理应送给凯旋的英雄,难道也会献给她这黯淡无光的失败者? 3. 自学提示默读课文5——11自然段: 画出机场女
1. 撒哈拉秀才☆☆☆学校开学第一课新型冠状病毒肺炎防护知识培训 2. 前 言 2019年12月以来,湖北省武汉市发现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,并逐渐蔓延到全国。经过全国人民两个多月的不懈努力,疫情形势持续向好,我校也顺利复课复学。
路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路一群 竹叶 小马 月牙 不用 几步 为什么 参加 洞里 睡着自由读课文,读准字音,读通句子。一群 竹叶 小马 月牙 不用 几步 为什么 参加 洞里 睡着qúnzhúyáyònɡjǐ
青 蛙 写 诗 2. 第一课时 3. 猜一猜:谜底:绿衣小英雄,田里来捉虫。水陆都是家,唱歌呱呱呱。青蛙 4. 新课导入 下雨了,下雨了,小雨点淅沥沥、沙啦啦,池塘里的一只青蛙可高兴了,他蹲在荷
1. 人教2011课标版 初中 生物学 八年级下册第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第二节 免疫与计划免疫 2. 复习1、什么是病原体?2、传染病要流行需要哪些环节?3、如何预防传染病?引起
我的植物朋友 2. 一个小姑娘,坐在水中央,穿着粉红袄,模样真漂亮。 蔓儿细又长,攀援向上爬,花儿绽笑脸,吹起小喇叭。 3. 我的植物朋友 春天到啦,到处都生机勃勃。让我们选择一种植物,走近她,了解她,和她交朋友。情境导入