人教版数学2年级下册第二单元同步练习题及答案
第二单元 表内除法(一) 同步练习 一、我来填一填。 1.每份分得( )叫平均分。 2. 30 ÷ 5 = 6 ︙ ︙ ︙ ( ) ( ) ( ) 3.根据口诀写出除法算式。 二五一十 二四得八 ( )÷(
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第二单元 表内除法(一) 同步练习 一、我来填一填。 1.每份分得( )叫平均分。 2. 30 ÷ 5 = 6 ︙ ︙ ︙ ( ) ( ) ( ) 3.根据口诀写出除法算式。 二五一十 二四得八 ( )÷(
02 | 五年级英语开学练 部分(30 分)一、听录音,根据你听到的内容给下列短语排序。(10 分)A. by the seaB. a box of crayonsC. wash my clothesD
识字 1 春夏秋冬 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着'四季' 这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8 个词语,8 个短语,分成四组,第一组、
02 | 五年级语文开学练 一、给下列画线词语标上正确的拼音。(6 分)湖畔 ____ 飕飕 _____ 眷恋 _____ 婀娜 ____ 潺潺 _____ 杭州 _____二、根据给出的拼音,填写同音字组成词语。
颠覆传统电商的新模式—O2O+F2C+会员制 三种模式的通俗定义: 1 丶 O2O:网下体验,网上购买; 2 丶 F2C:从工厂直接到消费者,省去中间所有环节。 3 丶会员制:一次性消费,就可以终身享受会员折扣,并享有参与利润分配。
公司元旦春节期间作风建设情况总结汇报 根据集团公司关于做好节日期间作风建设和安全生产工作 的要求,认真开展在党员干部中执行中央八项规定精神,落实 “元旦”“春节”期间的安全生产服务保障工作,确保了节日期
《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018 年)》 工作总结 提升管理水平是促进职业院校内涵发展的现实要求,是提高 人才培养质量的重要保障。根据湖北省教育厅《湖北省职业院校 管理水平提升行动计划(2015—2018
参与研讨! 1 九年级数学培优练习(八) 一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分) 1.下列方程中,是一元二次方程的是( ) A.x2+2x-4=0 B.6x2+2=6x2-x C.-3x+2=0
Model : MI0700N2T-4 LCD MODULE SPECIFICATION Revision 1.0 Engineering Date 2012-03-05 Our Reference MULTI-INNO
φεδχβα 分项工程施工技术交底 φεδχβ “新四”技术交底 φεδχβ 设计变更设计交底 表C2-1 技术交底记录 工程名称 中国石化长城能源化工(宁夏)有限公司银星二号煤矿洗煤厂大块煤破碎工程 施工单位
样才能把生活小事写成一篇好作文呢? 本讲我们会帮助大家掌握从生活小事入手,挖掘作文素材的能力,让大家摆 脱摆脱“无内容可写”的苦恼。 关键:生活感受力 题西林壁 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
1 附件 2: 政府会计准则第 2 号——投资 第一章 总 则 第一条 为了规范投资的确认、计量和相关信息的披露, 根据《政府会计准则——基本准则》,制定本准则。 第二条 本准则所称投资,是指政府会计主体按规定以
请将此说明书放在机床附近,以便操作人员查阅。 2 安全警告 为防止发生意外事故,请遵守以下的规则。 1. 当机床安装完毕后,请及时在机床周围安装安全护栏,如果加工板材的尺寸较大,建议 加装一个辅助工作台。 2. 机床的操作者,必
强化练习-判断 2 主讲教师:尹明月 授课时间:2018.08.25 粉笔公考·官方微信 1 强化练习-判断 2(笔记) 25.(2014 广东)请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填在问号处, 使之呈现一定的规律性:
2014 年第三题 测绘单位承担了某测区的基础控制测量工作,测区面积约 1800 km2,地势平坦,无 CORS 网络覆盖。工作内容包括 10 个 GPS C 级点、GPS 点联测[1]、三等水准联测及建立测区高程
雨雪霏霏、白雪皑皑、呵气成霜 万木凋零、腊梅怒放、松柏傲寒 千里冰封、万里雪飘、滴水成冰 天寒地冻、鹅毛大雪、雪兆丰年 雪满长空、漫天风雪、寒冬腊月 寒气袭人、雨雪交加、冰封雪盖 傲雪凌霜、冰天雪地、滴水成冰 玉树银花、寒风凛冽、寒风刺骨
附件 2 三 级 中 西 医 结 合 医 院 评 审 专 家 手 册 (2017 年版) 四川省中医药管理局 二○一八年七月 1 目 录 三级中西医结合医院评审专家组工作职责和要求…………………1 评
本单元还安排了“口语交际:有趣的动物”,“语文园地一”和“快乐读书吧”。 2. 学习目标 1.会认 55 个生字;会写 30 个生字;掌握多音字“教、没、为、得”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.引导学
děi)努力学习,才能取得 (de dé děi) 好成绩,才能让父母笑得________(de dé děi)更开心。 2.选择正确的字。(3 分) 杨 知 歌 傍 桥 别 左窄右宽的字:________、________、________。