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，你知道吗？我们身边也有类似的“长生果”，它就是——书籍。 2. 人教版 语文 五年级 上册27 我的“长生果” 3. 叶文玲 当代小说家。生于1942年。浙江台州人。 代表作品《叶文玲文集》，其中作

葫芦，果实嫩时可食，成熟后壳硬，可做瓶、瓢等用具，以及小装饰品、乐器等。 5. hú lu 葫 芦我要的是 6. 1、借助拼音，读准生字词。 2、难读的、长长的句子多读几遍，把它读通顺。 7. 我会读

1. 粉尘的特性、危害及防控 XX省粮油工程设计院 XXX 2. 一、粉尘的概念及分类 二、粉尘的特性 三、粉尘的危害 四、粉尘防控的措施 五、事故案例 3. 一、粉尘的概念及分类 1、 粉尘：在大气

1. 延安，我把你追寻人教部编版四年级语文上册 2. 宝塔山 3. 相关介绍 在革命战争年代，中共中央曾在延安领导了中国革命，毛泽东等领袖们在这里为中国革命制定了正确的路线、方针、政策。中国共产党及其

1. 我和__过一天 2. 我们一起来看看他们是谁？ 3. 审题 神话，是通过丰富的想象、幻想、运用夸张和拟人的手法编出的。1.确定人物，大胆想象。2.你认为这次作文的重点应在什么上下功夫？怎样过一天

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1. 我心中的太阳美术第一册 2. 想一想： 地球上所有的动植物都离不开太 阳，没有太阳，大地会怎样呢？小博士： 太阳是天空中一颗发光、发亮的星球，没有太 阳，地球上的万物就不能生长。 3. 你是怎样画太阳的呢？说一说：

作文题目参考：《这就是我》《爱哭的我》《淘气的我》《聪明的我》《胆小的我》《爱看书的我》《喜欢踢球的我》《开朗的我》《谦虚的我》注意：写作时要根据自己的题目特点着重来写。 4. 开头的方法一：直接介绍法 我的爱好是看书，画画，踢球

1. 我有一一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一一个一个就够了会结出许多地许多地太阳一个送给送给南极一个送给送给北冰洋一个挂在挂在冬天一个挂在晚上挂在晚上啊拉..种太阳拉..种太阳拉

1. 习作 6 我想对您说 2. 你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。让我们借这次习作的机会，与他们真心“交谈”，把平时最想对他们说的话写成一封信。❋习作内容 3. 第

1. 口语交际：我说你做 2. 你做过哪些有趣的游戏？拍拍手 3. 跳 绳 4. 堆积木 5. 老鹰捉小鸡 6. 交际内容我说你做 我们一起来做游戏吧！一个人发指令，其他人做动作。 7. 交际要求 发

1. 我爱在树林中漫步 2. ①说说“我”为什么爱在林中散步？ ②课文运用了哪些说明方法，说明了什么？请用“~~~~”线画出相关的语句。 　　　　思 考 3. 爱这里丰富的绿色 爱这里清新的空气

1. 口语交际： 我长大了做什么2018新部编本二年级下册语文 2. 同学们：　　　　谁来说一说你的爸爸和妈妈分别是做什么工作的呢？ 3. 谁来说一说，你还知道那些职业？我知道的职业有 、 

你们在暑假中去过什么地方？做过什么事？游乐园旅游 2. 弹钢琴坐过山车 3. 口语交际：我的暑假生活 4. 交际内容 本次口语交际的话题是“我的暑假生活”，跟大家讲讲暑假你是怎么度过的，经历了哪些新鲜事。 5. 交际指导

“开学第一课”《疫情防控教育和爱国主义教育》 汇报人：xxx 2. 前言此次“开学第一课”主题教育共六个主题，旨在引导学生厚植爱国主义情怀、弘扬抗“疫”精神，教育学生正确对待疫情，科学防范疫情，守法支持防控，保

大家认识这种植物吗？葫芦hú lu 2. 葫芦的生长过程：发芽长出叶子葫芦藤 3. 葫芦开花葫芦结果葫芦成熟 4. 我要的是葫芦14 5. 自读课文： 读准字音，读顺句子，读通课文，并给每个自然段标上序号。 想一想课文讲了一件什么事？初读课文

1. 坐立行 我最美 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 坐如钟 挺腰板 腿并拢 脚并齐 6. (本页无文本内容) 7. 站如松 挺胸膛 昂起头 看前方

1. 把信送给加西亚 —主动性及执行力 2. 闻名世界的神奇教练米卢说过： 态度决定一切 3. 主动性 ——既是优秀员工的奥秘， 也是卓越企业的奥秘。 执行力 ——既是完成任务的要诀， 也是完成使命的要诀。

1. 爸爸去哪儿第六小组 2. (本页无文本内容) 3. 分析角度节目简介1节目内容2分析五位明星爸爸教育方式3收视情况4家庭教育家庭教育5 4. 节目简介1湖南卫视第四季度全新推出大型明星亲子生存体

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