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P8 固始黄冈学校“阅读之星”“书香班级”“书香家庭” 评选方案 为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，更好的应对新中考，拟在黄冈学校各校区进行“阅读之星” “书香班级”
P3 XX小学XXXX年书香班级、书香家庭、书香少年 评选方案范文 一、指导思想 为营造良好的书香校园氛围，使学生养成良好的读书习惯；为进一步深化“读好书，好读书”的校园文化环境，学校决定开展XXXX年度“书香班级”、“书香家庭”、“书香少年”评选活动。
P4 “书香班级”活动方案 一、指导思想 读一本好书就是和许多高尚的人谈话。课外书能为孩子们打开一扇扇心灵之窗，开启一道道知识之门，引领他们走进一个魅力无穷的大千世界。本着“丰富孩子的知识，开阔孩
P3 书香班级活动方案 读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的能量。读书可以开阔胸襟，读书能养志安神。当代小学生当以阅读为乐，让
P1 “书香教师”评选工作方案 一、 指导思想： 坚持以读书引领教师发展，打靓精神底色，营造良好的育人氛 围，促进学校可持续发展。 二、 评选方式： 采取自荐、他荐相结合的方式。
P5 校园书香班级评比方案 围绕学校关于打造书香校园的方案要求，积极推动各班级书香文化的建设，丰富班级读书活动的开展，以形成良好的学习氛围，经学校书香校园建设领导小组讨论，提出实施书香班级的评比制度，
P2 金洼小学“书香班级”评比方案 为打造书香校园，积极推动各班级书香文化的建设，丰富班级读书活动的开展，以形成良好的学习氛围，特制定本方案。 一、评定条件 1、建立班级图书角，筹集具有人均一册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览。
P3 **一幼亲子共读计划之“书香家庭”评选方案 一、活动背景： 书籍是智慧的源泉，家长是孩子永远的老师。现代社会，读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子拥有更好的明天，我们倡导家长以身作则，努力营造家庭学习氛围，
P2 金洼小学“书香教师”评选办法 自开展“书香校园”创建活动以来，我校努力营造校园的书香氛围，在校园内倡导读书学习的文明风尚，培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯。读书是教师专业成长的有效途径。开展
P5 金洼小学“书香家庭”评选方案 一、指导思想 为营造良好的书香校园氛围，努力培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，经学校研究决定，开展第一届“书香家庭”评选活动，通过小手牵大手的形式广泛开展家庭读书活动
P2 书香班级活动设计方案 石桥驿实验学校龙永翠 一、指导思想 俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展
P3 书香班级活动总结 **中心学校 四（1)班 学校读书活动开展以来，让孩子多读书，读好书成了我班追求的目标。营造书香班级，让孩子与书为伴越来越深入每一个孩子的心，也渐渐成为我班一种鲜明的特色。每天，孩
P4 “校园十佳学生”“班级之星”评选方案 为了从正面更好地鼓励学生培养良好的思想品质，促进学生德育素质的全面提高，在校园内形成积极向上的氛围，推进学校教学教育工作的发展，培养更多的优秀学生，学校团委
P3 幼儿园“班级之星”评选方案 为了深入实施素质教育，切实加强幼儿园德育工作，以德育是素质教育的灵魂为核心思想，以培养讲文明、懂礼貌、有特长的合格幼儿为育人目标，营造温馨和谐的幼儿园氛围，提高幼儿的文明修养，促进幼儿健康活泼地成长。
P4 “争做书香少年，创建书香家庭”暑假活动方案 一、活动意义 书籍是人类进步的阶梯，书香是世界上最甜美的味道；读书是最智慧的行为，书香家庭是孩子成长的最佳土壤。 为进一步把营造“书香校园”活
P4 学校关于评选“书香家庭”、“ 最美家长”、“美德少年”的实施方案 为提高我校家长的家庭教育水平，提升我校家校共育模式的整体效果，从而促进孩子健康成长，我校决定开展“书香家庭”、“最美家长”、“美德好少年”
P3 校园之星评选方案 为了展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，发现每一名同学的闪光点，同时在学生中树立文明典型，以榜样的力量感化群体，激励全体学生共同进步，促使我
P2 “老人之星”评选活动方案 时间：2011年9月6日至 9月 15日 主办单位：水部街道居家养老服务中心 活动意义：按照市委、区委关于发展居家养老服务的工作意见，为顺应社会人口老龄化的加速发展，弘
P2 **楼小学书香少年评选材料 让读书成为习惯 **楼小学329班 曾智烨 我叫曾智烨，是**楼小学六年级329班学生。我是一个聪明活泼、热爱学习，具有强烈的求知欲和良好的学习习惯的小男孩，从一
P5 书香校园活动方案 指导思想： 为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯， 我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上，推出“营造书香校