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7 土地的誓言【明确目标】1、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握思想感情。（重点）2、学习作者采用的人称变化、呼告、排比、比喻等表现手法；揣摩欣赏精彩段落和语句。（难点）3、培养强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。【自主预习】1、走近作者端木蕻良，原名 ， （籍贯）人。现代作家。他和萧红、萧军、舒群、等被称为

《惯性》导学案（二） 学习目标 1.知道惯性是物体的固有属性，任何物体都有惯性。 2.能解释生活中常见的惯性现象。 重难点 重点：知道惯性是物体的固有属性，任何物体都有惯性。 难点：能解释生活中常见的惯性现象。

(暑假一日一练)2021七年级语文上册第五单元18狼导学案新人教版 18 狼 课题狼课型新授课课时安排2课时 课时 分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及文意梳理、整体感知。第二课

13　叶圣陶先生二三事基础积累1．下列各组词语中加点字的注音无误的一项是(　　)A.丁卯(mǎo)　　触及(chù)　　修润(rùn)B.商酌(zhuó) 遵嘱(zhǔ) 打拱(hǒnɡ)C.恳切(kěn) 拖沓(tà) 譬如(bì)D.累赘(lěi) 别扭(biè) 草率(shuài)2．下列各组词语中没有错别字的一项是(　　)A.逝世　　繁碎　　悔人不倦B.慎

【导学案】人教新目标七年级上册Unit7 Section A（2e-3c） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、预习导学

【导学案】人教新目标七年级上册Unit7 Section B（3a-Self Check） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

《春》学案 【学习目标】 1.有感情地诵读课文，感受春天的“新、美、力”，把握作者的情感。 2.学习作者细致观察、抓住特征多角度描写景物的方法。 3.学习比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。 4.培养

18　一棵小桃树 基础积累 1.下列加点字注音完全正确的一项是(　　) A.忏悔(qiān)　　褪尽(tuì)　　灼灼(zhuó) B.单薄(bó) 服侍(sì) 幼稚(zhì) C.颤抖(chàn)

回忆鲁迅先生（节选） 导学目标： 1.感受鲁迅先生超群的智慧，广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质。 2.学习本文通过捕捉有灵性的生活细节表现人物性格的写作方法。 导学重点： 理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。 导学难点：

（2）历史上关于“咏荷”的诗句很多，请写出一句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （3）作者对陶渊明的这种隐逸的生活态度是不是完全赞赏呢？他也愿意隐逸吗？　　 答：周敦颐本人独爱莲与晋陶渊明的爱菊避世不同，为保持一份高洁，宁愿终

《液体的压强》第2课时 导学案 【学习目标 】 1. 巩固液体压强的基本特点；了解液体压强的计算公式并会简单的相关计算； 2. 知道连通器原理并会识别生活中常见的连通器。 【重、难点】液体压强的计算。

【导学案】人教新目标七年级上册Unit8 Section B（3a-Self Check） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

七年级上学期Unit 2 Daily life Reading A A day at school导学案 班别：_____________ 姓名：_____________ 学号：___________

学习目标:1. 能读懂有关旅游的短文并找出相关信息，完成阅读任务。2. 谈论旅游的相关事项。

⑵求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？ “之”指代 2．讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是___________（A、尔辈不能究物理；B、是非木柿，岂能为

学习目标： 1、积累字词。 2、理清故事情节，把握关键语句。 3、感悟并学习主人公的精神品质。 一、预习导学                1、导入 ：是的，南极，这块被冰雪包裹的圣洁之地，曾留下了一批批勇

《纪念白求恩》导学案 一、自学目标： 1．学习白求恩共产主义精神。 2．学会归纳各段内容要点。 3．学习对比手法，理解其作用。 4．学习本文叙议结合，以议为主的写法。 5.了解有关议论文的常识。 二、学习重点：目标1

23　带上她的眼睛 基础积累 1.下列加点字注音、汉字书写完全正确的一项是(　　) A.吟唱(yíng)　凸现(tū)　　　漫步　不期而致 B.迟钝(dùn) 孤零零(līnɡ) 闲瑕 心有灵犀 C

1.掌握字词2.了解作者朱自清、了解写作背景3.初识散文

是又为择师使辅导之其操心率如此。（《三国志·吕蒙传》节选） 1．解释文中加点词语的意思。 （1）过： （2）诣： （3）就： （4）悉： 2．用“/”给下列句子断句。 于是又为择师使辅导之其操心率如此