「备课综合」2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册 1.1.1《悄悄变化的我》学案
②④ D.①④ 3.七年级学生小明在日记中写道:“不知从什么时候开始,我的嗓音变得瓮声瓮气的,一说话就像谁在打呼噜!真是太丢人了。”为此小明应该( ) A.当成话题,大谈特谈 B.完全回避,把自卑掩藏起来
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②④ D.①④ 3.七年级学生小明在日记中写道:“不知从什么时候开始,我的嗓音变得瓮声瓮气的,一说话就像谁在打呼噜!真是太丢人了。”为此小明应该( ) A.当成话题,大谈特谈 B.完全回避,把自卑掩藏起来
通过讨论资源、交通等要素对工业的影响使学生初步掌握评价地理事物的基本方法、树立因地制宜的基本观念。
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项去乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 例1: = 等于是把看成一个整体 = 其实完全可以把一个多项式看成是一个整体,这样本题就变成了单项式乘多项式。 上面第二步刚开始最好别省略,刚学容易错,等熟练了本步骤可以省略。
1、通过指导与训练,让学生掌握一些记叙文选材的方法。2、引导学生从家庭、校园、社会、自然中寻找好材料,从生活的点滴中选择材料 。3、变“学得”为“习得”,让学生在“练”中增强信心,提高写作的兴趣和选材的能力。
解应用题的方法和步骤类似. (2)列方程解应用题的关键是找 的数量关系;而列不等式解应用题的关键是找 的数量关系. 【课堂导学】: 一、知识梳理 1.请你类比归纳一下列一元一次不等式解应用题的一般步骤? (1) ;(2) ;
七年级 _______ 班 学生姓名_________ 科目生物 制作人_________ 第九章人的食物来源 第二节人体的消化与吸收(第1教时) 一、 学习目标 1、理解消化系统的组成。 2、小肠适于消化和吸收结构特点
While-reading:Task 1: Answer the following questions.1. How many students are running for monitors? 2. What are they running for?Task 2: 见课本P10 ②Task 3: Read Para. 2 and check the following
初中地理新人教版七年级下册7.1日本 学案及课后练习 学习目标 1.在地图上指出日本的地理位置、领土组成和首都。 2.利用地图描述日本的地形、地貌特点,分析日本多火山地震的原因。 学习要点 1.重点:日本的自然环境的基本特点。
教材版本 部编版语文 课 题 《陋室铭》 《爱莲说》 年 级 七年级 课 时 一课时 一、教学目标 1、检测朗读、背诵全文。 2、巩固文言实词、虚词的意义和用法。 3、探索研究托物言志的写作技巧及陪衬的表现手法。
教学目标:1、走近王维,积累文学常识。2、有感情朗读,并背诵。3、理解诗中描述的情景。4、感受诗人的思想感情。
初中地理新人教版七年级下册8.2欧洲西部 学案及课后练习 学习目标 1.记住欧洲西部的位置和范围,能准确地在图上识别本区主要半岛.岛屿、内海和海湾。记住本区主要国家名及其相对位置。 2.记住欧洲西部主要地开特点和主要地形区的空间分布。
可能是100%(或1)。 (3)不可能事件:事先就能肯定一定不会发生的事件。就是指该事件每次都完全没有机会发生,即发生的可能性为零。 (4)不确定事件:事先无法肯定会不会发生的事件,该事件可能
第一节 尿液的形成和排除 (第一课时)学案 知识目标: 1.知道排泄的概念,描述排泄的三条途径。 2.描述肾脏的组成和肾单位的结构特点。 能力目标: 1.通过实验,培养学生的动手操作能力,观察分析能
《陋室铭》选自部编版语文《短文两篇》中的第一篇。本文共九句,81个字。以“惟吾德馨”立意,贯穿全文始终,运用托物言志的手法来表达作者淡泊名利、安贫乐道的高尚节操。
1.I can read:我能自学1a并从中找出生词大声朗读。2.I can write:我是小小速记王,能快速而准确地记住1a中的生词。3.I can say and practise:我能用1a中的生词练习句子。4.I can listen:我能仔细听录音完成1b。
1)单词:rain windy cloudy sunny snow Moscow Boston how’s bad 2)句型:How’s it going?How’s the weather?
Unit 10 I’d like some noodles (Section A)主备人: 审核人: 总第55-56课时课题Unit10 I’d like some noodles. Section A 1a—3c单元课标掌握would like以及可数与不可数名词的用法,进一步了解不同国家的生日饮食习俗。学习目标知识与技能:1.指导学生学习Secti
登飞来峰(教学案) 教学目标: 1.正确流利地朗读并背诵诗歌,发挥想象,描绘诗句的景象。 2.了解飞来峰和王安石的相关资料。 3.了解“鸡鸣见日升”的典故。 4.理解“浮云”的深层含义,体会体会作 者的感情及诗中蕴含的道理。
展示要求:观点明确、层次清晰、表达流利。 4. 非展示小组要认真倾听做好质疑或补充准备 编号 ( 5 ) 导学案 课 题 :第一节 食物中的营养物质 【学习目标】: 1、说出人体需要的主要营养物质。2、说出各类营养物质的主要作用。
姓名: 班级: 课型:新授 编写时间: 编号: 编写人: 审核人: 审核组: 数学组 使用者 教学目标1.通过具体事例认识图形的旋转变换,探索它的基本性质。 2.能按要求画出简单的平面图形旋转后的图形。3.通过观察、操作等探索过程,发展学生的合情推理能力。