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《衣拉拉》教学设计 教学目标 ： l、能正确演唱歌曲《衣拉拉》，感受歌曲欢乐的情绪，体验维吾尔族民歌节奏鲜明，风趣热烈的音乐风格。 2、能运用铃鼓设计不同动作进行歌表演。 3、用铃鼓和新疆舞动作为歌曲创编动作

凉山之最   版本：湘教版   年级：五年级上册   课型：歌表演   课时：一课时   教学目标：   1、能感受到歌曲《凉山之最》欢快热烈的情绪，初步了解凉山彝族的相关风俗文化与歌曲的关系。  

黄河两岸的歌 课题：《黄河两岸的歌》 课型：欣赏课 课时：1课时 教学年级：八年级（6）班 教学方法：讲授法 自主学习法 教学目标: 1、 欣赏学唱《军民大生产》，体会并唱出一领众和的劳动号子的音乐特点。

《对鲜花》教案 年级：小学三年级 教学内容： 唱—— 民歌《对鲜花》 赏—— 黄梅戏《对花》 创编活动—— 对花 教学目标： 1、  指导学生用活泼欢快的声音演唱北京民歌《对鲜花》，唱出民歌特有的韵味。

《天净沙·秋思》教学设计 学习目标 1.准确、流利、有感情地朗读，结合朗读展开想象，感受意境。 2.感悟作者寄寓的情感，体会诗歌情景交融的特点。 3.学习用具体的意象表达抽象的情感的方法。 教学过程 一、导

 轻叩诗歌大门 1.通过搜集和阅读诗歌,增强对诗歌的兴趣,感受诗歌的特点。 2.想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。 一、激情导入。 同学们,诗歌是世界文学宝库中的瑰宝,古今中外的诗人,用妙笔给我们留下了无数优美的诗篇

 《 小猫钓鱼》白板教学设计 授课年级：二年级 科 目：音 乐 教 材 分 析 《小猫钓鱼》是一个耳熟能详的寓言故事，本课以这个儿童寓言故事为情境主题，安排了音乐童话剧表演。歌曲《小猫钓鱼》是一首根

《动人的北平》教学设计 【学习目标】 1、能够准确找出文中的关键语句，理清文章思路，整体把握文章内容。 2、深入阅读，能够通过细节分析，用准确的词语概括北平的动人之处，体会作者情感。 3、由文读人，

识字4.田家四季歌 【教材分析】 《田家四季歌》是一首儿歌，按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。学习本课，既可了解一年四季农作物生长和农事活动常识，又能感受辛勤劳动带来的愉悦。

4 古代诗歌四首 【教材分析】 《观沧海》是一首古体诗,也是一首写景抒情诗。“东临碣石,以观沧海”这两句点明了“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写

艰难的年份，饿殍遍野，而举国的诗人要么沉默，要么昧着良心还在欣快症的控制下大唱“形势一片大好”的赞歌。当时他正挂职为长江规划办公室政治部宣传部长，作为一名从延安走出来的革命诗人，却唱出了那个时代的所谓“和谐社会”的不和谐音。

《海底总动员》：父子亲情的颂歌 教学设计 教学目标 一、感受影片的多种魅力，体会深厚的父子亲情。 二、学会面对现实生活中父母与子女的矛盾，正确有效地沟通。 教学重点 鉴赏影片中的人物、情节、环境，感受父子亲情。 教学难点

4.田家四季歌 课题 田家四季歌 课型 新授课 设计说明 本课介绍了田家四季的不同景象，展示了生动美丽的田园四季图，让人感受到田家生活的恬静与繁忙。 本导学案重在教学生会认、会写本课生字，让学生感受

5 对韵歌 1.通过听读、看图想象等方法，认识“对、云”等7个生字。 2.会写“虫、云、山”3个生字和“提、撇折、竖折”3种基本笔画。 3.正确朗读课文，理解课文内容，背诵课文。 l 重点 通过听读、看图想象等方法，识记生字。

一年级下册《依拉拉》教学设计 学习目标： 1、能正确、自信的演唱歌曲《依拉拉》 2、能随乐跟唱歌曲《娃哈哈》，感受活泼、欢快的情绪。 3、在歌表演活动中感受维吾尔族人民欢哥载舞的热闹情境，体验与他人团结协作、互助友爱的乐趣。

 《请来看看我们的村庄》歌表演教学设计 教学目标： 1.了解西班牙儿歌欢快热情的音乐风格,喜欢并愿意演唱和表现歌曲。 2.在反复聆听、肢体律动、打击乐器、等音乐活动中,感受音乐要素方面的特点,从动物的叫声中体验并表现长短不同的节奏

班歌・班徽・班旗设计大赛活动策划书 　　一、活动前言: 　　作为祖国的未来接班人，现代大学生必须要具备良好的创新意识和强烈的爱国情感。本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌，班徽和班旗设计大赛，主

**“大地飞歌”民歌节至今走过了12个春秋，每一届的开幕式都能以其独特的亮点呈现于观众眼前。其舞台造型作为开幕式晚会亮点的主体之一，给予观众视觉上直接的冲击效果，更重要的是开拓了人们的审美视野，提高了人们的审美情趣。

 发配电系统设计 课程设计 设计内容：1号教学楼供配电系统设计 姓 名： 院 系： 物理与机电工程学院 专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 学 号： 起止时间： 2015年6月1日-2015年6月7日

《赵州桥》教学设计 教学目标： 1、 通过学习，能找出赵州桥雄伟、坚固和美观的特点的句子。 2、 学会怎样围绕一个意思写一段话。 教学重难点： 重点：能找到赵州桥雄伟、坚固和美观的特点的句子。 难点：学会怎样围绕一个意思写一段话。