小学奥数题100道及答案
一家三口人，三人年龄之和是72岁，妈妈和爸爸同岁，妈妈的年龄是孩子的4倍，三人各是多少岁？ 答案：妈妈的年龄是孩子的4倍，爸爸和妈妈同岁，那么爸爸的年龄也是孩子的4倍，把孩子的年龄作为1倍数，已知三口人年龄
2019-04-22
4291
0
香当网——在线文档分享与服务平台
您在香当网中找到 1014464个资源
P17 P5 西师大版小学数学二年级下册第五单元《有余数的除法》练习题（B卷）
西师大版小学数学二年级下册第五单元《有余数的除法》练习题（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 西师大版小学数学二年级下册《有余数的除法》练习题
2020-10-18
618
0
P4 北师大版小学数学一年级下册第三单元生活中的数综合练习
北师大版小学数学一年级下册第三单元 生活中的数 综合练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-11
673
0
P6 小学数学西师大版六年级下册第一单元百分数测试卷（B卷）
小学数学西师大版六年级下册 第一单元 百分数测试卷 （B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共8题；共8分) 1. （1分）存入银行的钱叫_______。
2020-10-13
633
0
P5 西师大版小学数学二年级下册第五单元《有余数的除法》练习题
西师大版小学数学二年级下册第五单元《有余数的除法》练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-18
629
0
P5 五年级数学下册第四单元：简易方程教学设计
五年级数学下册第四单元：简易方程 教学设计 教学内容：教材P79例5及练习十七第5、11、13题。 教学目标： 知识与技能：结合具体事例，学生自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题。 过程与方法：根据相
2023-10-22
220
0
P5 五年级数学下册第四单元：简易方程教学设计
某小学五年级数学下册第四单元：简易方程 教学设计 教学内容：教材P79例5及练习十七第5、11、13题。 教学目标： 知识与技能：结合具体事例，学生自主尝试列方程解决稍复杂的相遇问题。 过程与方法：
2023-10-22
251
0
P8 人教版数学三年级下册第二单元 单元测试 D卷
人教版数学三年级下册第二单元 单元测试 D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、
2020-10-28
753
0
P8 人教版数学三年级下册第二单元 单元测试 A卷
人教版数学三年级下册第二单元 单元测试 A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、
2020-10-28
814
0
P8 人教版数学三年级下册第二单元 单元测试 C卷
人教版数学三年级下册第二单元 单元测试 C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、
2020-10-28
776
0
P2 苏教版三上数学 第1单元《两三位数乘一位数》单元检测1（无答案）
苏教版小学三年级上册数学第1单元 《两三位数乘一位数》单元检测1 一、先估一估，再用竖式计算 57×9= 125×8= 256×7= 563×4= 二、把得数小于2000的写在括号内
2021-08-16
544
0
P2 苏教版三上数学 第1单元《两三位数乘一位数》单元检测2（无答案）
苏教版小学三年级上册数学第1单元《两三位数乘一位数》单元检测2（无答案） 1、看谁算得快 3×22= 22×3= 2×23= 12×3= 3×13= 33×3= 23×2=
2021-08-16
531
0
P2 积的近似数（同步练习） 数学五年级上册
积的近似数 一、填空 1、求近似数时，保留整数表示精确到（ ）位；保留一位小数，表示精确到（ ）位；保留到小数点后第二位，表示精确到（ ）位 2、9.702保留整数大约是（ ），精确到百分位是（ ）
2023-01-30
369
0
P5 五年级数学教案-6.1.1分数除以整数
五年级下册分数除法第一课时《分数除以整数》教案设计 学情分析： 五年级的学生已具有一定的操作、观察、归纳概括能力，有了以前学习分数乘法、倒数的基础，让学生通过涂一涂、算一算、想一想、填一填的活动来总
2021-04-03
606
0
P2 五年级数学教案-6.1.2分数除法
分数除法 教学目标: 1、经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。 2.经历总结规律和探索一个数除以分数的计算方法的过程。 3. 掌握一个数除以分数的计算方法，会计算一个数除以分数的除法。
2021-04-03
630
0
P2 五年级数学教案-6.1.1分数与除法的关系
分数与除法的关系 教学目标 1、结用合具体事例，经历动手分月饼、算式表示分的结果等认识分数与除法关系的过程。 2、理解并掌握分数与除法的关系，会用分数表示两个数相除的结果。 3、积极参与数学活动，获得成功的体验，体会数学知识间的联系。
2021-04-03
553
0
P3 五年级数学教案-6.1.1分数除以整数
分数除以整数 一、教学目标 1.经历总结规律和探索分数除以整数的计算方法的过程。 2.掌握分数除以整数的计算方法,会计算分数除以整数。 3.积极参与数学活动,感受数学与生活的密切联系,激发数学学习的兴趣。 二、学情分析
2021-04-03
594
0
P8 2019-2020学年小学数学人教版三年级下册2.2.2一位数除三位数同步练习
2019-2020学年小学数学人教版三年级下册 2.2.2一位数除三位数 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-05
515
0
P8 2019-2020学年小学数学人教版三年级下册 2.2.2一位数除三位数 同步练习A卷
2019-2020学年小学数学人教版三年级下册 2.2.2一位数除三位数 同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
580
0
P5 2019-2020学年小学数学人教版三年级下册 2.2.2一位数除三位数 同步练习C卷
2019-2020学年小学数学人教版三年级下册 2.2.2一位数除三位数 同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
598
0