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-aw-import:ignore} .c51{font-family:仿宋; -aw-import:ignore} 二、内容:试题 一 :你能正确读出下面的字吗?知道它的书写笔顺吗?并给它组 个 词吧! 河 哥 单 乐

2022—2023学年第二学期教学进度表 年级：五年级 科目：数学 2023年2月 周次 时 间 教 学 内 容 课时 备注 1 2.13——2.17 一、观察物体（三）（2）；二、因数与倍数（2） 4 2 2

 新人教版五年级数学下册全册教案 （新教材） 特别说明：本教案为最新人教版教材（改版后）配套教案（内含教学反思），各单元教学内容如下： 第1单元 观察物体（三） 第2单元 因数与倍数 第3单元 长方体和正方体

 2021年五年级下册数学教学工作总结人教版 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年五年级下册数学教学工作总结人教版 立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的

小学语文五年级下册第六单元教材解读与教学建议 及作业设计 新课程改革强调自主探究的学习方式，并要求学生在探究的过程中要开动脑筋，积极思考，发展思维能力。 01.单元概述 本单元以“思维的火花”为主题

小学语文五年级下册第四单元统整教学设计优秀案例 单元解读   五年级下册第四单元以清代林则徐的诗句“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”为导语，以“责任”为主题，编排了《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感

小学五年级下册第七单元：数学广角—植树问题教案 教学内容：教材P106～111及练习二十四。 教学目标： 知识与技能：通过学生熟悉的生活情境，学生会用线段图来表示植树问题中的三种植树情况，培养学生分析问题的能力。

 六年级下册数学试题--百分数（二）-160-人教新课标 一、单选题（共2题；共4分） 1.商店里九五折出售的商品，比原价（    ）。 A. 提高5%                                   B

 六年级数学-公因数和公倍数应用题-55-人教新课标 一、解答题 (总分：50分 暂无注释) 1.(本题5分)美术组买来36张卡纸和41支铅笔，平均分给美术组的学生，结果卡纸多1张，铅笔少1支．美术组有多少学生？

4.4 数的大小比较 导学案 学习目标 会运用“多一些、多得多、少一些、少得多”描述两个数的大小关系。 重点：正确运用“多一些、多得多、少一些、少得多”描述两个数的大小关系在比较中培养学生的数感。 难

 六年级下册数学试题--百分数（二）-143-人教新课标 一、判断题（共2题；共4分） 1.一种商品打“八五折”出售，也就是把这种商品优惠了15%。 【答案】 正确 【考点】百分数的应用--折扣 【

 六年级数学-数的运算专项练习-70-人教课标版 一、单选题 (总分：100分 暂无注释) 1.(本题5分)计算（200-60÷6）×2时，应先算（　　） A.减法 B.除法 C.乘法 2.(本题5

2021年8月26日 学科 数学 年级/册 八年级下册 教材版本 人教版 课题名称 19.2.2　正比例函数的图象和性质 难点名称 正比例函数的特征. 难点分析 从知识角度分析为什么难 画正比函数图象既是对描点法

 六年级下册数学试题--百分数（二）-00-人教新课标 一、单选题（共2题；共4分） 1.利息与本金的比值叫做（   ）。 A. 利息                                         B

 一次函数实际应用 学习目标： 1、 能利用一次函数的性质及其图象解决实际问题，　　 2、 会用函数和方程的观点建立数学模型解决实际问题 学习过程： 任务一 : 一次函数在行程问题中的应用 1 如图

教学内容：人教版小学六年级数学下册第二单元百分数（二）整理复习 教学目标： 1、回顾百分数的相关知识，熟练地掌握百分数应用题的数量关系，并能解决问题。 2、通过归纳整理，让学生明白百分数的系统知识，并将知识转化成能力。

一次函数综合（二） 1．如图，平面直角坐标系中，一次函数y＝﹣x+4的图象l1分别与x，y轴交于A，B两点，正比例函数的图象l2与l1交于点C（m，3）． （1）求m的值及l2的解析式； （2）求S△AOC﹣S△BOC的值；

小升初奥数每日一练（三十三） 1． 31.719×1.2798的整数部分是( ) A.37　　　 B.38　　　　　 C.39　　　　 D.40 2．有一筐苹果，甲乙丙三人分。甲先拿了一半，乙拿了剩

2019-2020学年人教版数学三年级下册2.8除数是一位数的估算D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

核心考点突破卷 8．有余数的除法的综合应用 一、认真审题，填一填。(每空5分，共20分) 1．56米长的绳子，每6米剪一段，可以剪成(　　)段，还剩 (　　)米。 2．如果一个花瓶最多可以插8朵花，那么19朵花至少要(　　)个花瓶。