2.1代数式－用字母表示数
2.1代数式－用字母表示数 学习目标：1.通过实例理解用字母表示数的意义。 2.会用字母表示探索的数量关系和规律。 3.经历用字母表示数的过程，形成初步的符号感，体会由特殊到一般的数学思想。 重点：用字母表示数与数量关系。
2020-12-31
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P3 P4 四年级数与代数之认识更大的数导学案20200302
第一课时：思维导图-数与代数之认识更大的数 能力提升（互动探究） 【导语】同学们，通过这一课的学习，你将更一步学会： 1.通过复习，让学生进一步感受学习更大的数的必要性，体会大数的意思。 2.通过操
2021-08-22
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P11 西师大版数学六年级下学期第五单元5.1数与代数
西师大版数学六年级下学期第五单元5.1数与代数 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空 (共20题；共52分) 1. （2分）低于海平面105米可记
2020-10-18
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P8 五年级下册数学《公倍数和最小公倍数》教学设计
五年级下册数学《公倍数和最小公倍数》教学设计 【教学内容】 青岛版五年级数学下册第三单元信息窗四——《公倍数和最小公倍数》（教材41-42页的相关内容）。 【学生分析】 五年级学生的生活经验和知识背
2022-04-26
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P4 小学数学《求近似数》教案
小学数学《求近似数》教案 一、教学内容： 教科书第14-15页例5、例6，做一做及练习二第3-5、7-8题。 二、教学目的： 1.会将整万的数改成用万作单位的数。 2.会用四舍五入法省略亿以内数万后面的尾数，求出它的近似数。
2020-01-08
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P2 小学数学《亿以上数》说课稿
小学数学《亿以上数》说课稿 【教学背景分析】首先是对教材背景的分析，包括以下3个方面的内容：1是教材分析；2是教学目标；3是重难点。 教材分析：“亿以上数的认识”节选自人民教育出版社四年级上册第一
2023-12-12
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P3 五年级数学下册试题-《三因数与倍数》单元测试苏教版
苏教版五年级数学下册《三 因数与倍数》-单元测试3 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)如果m、n都是非0的自然数，m÷7=n，m和n的最大公约数是（ ） A.m B
2021-03-29
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P6 苏教版数学五年级下册第三单元倍数与因数同步练习（一）
苏教版数学五年级下册第三单元倍数与因数同步练习（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-17
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P3 五年级数学下册试题-《三因数与倍数》单元测试苏教版（2）
苏教版五年级数学下册《三 因数与倍数》-单元测试7 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)在算式15=3×5中，3和5是15的（ ） A.质数 B.公因数 C.质因数
2021-03-29
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P6 苏教版数学五年级下册第三单元倍数与因数同步练习（三）
苏教版数学五年级下册第三单元倍数与因数同步练习（三） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-17
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P7 2019-2020学年小学数学人教版二年级下册第六单元余数的除法单元卷（2）
2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第六单元余数的除法 单元卷（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-05
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P8 2019-2020学年小学数学人教版二年级下册第六单元余数的除法单元卷（1）
2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第六单元余数的除法 单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-05
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P7 2018-2019学年小学数学人教版二年级下册第七单元万以内数的认识单元卷（2）
2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 第七单元万以内数的认识 单元卷（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-04
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P7 人教版三年级下数学数与代数专项复习卷含参考答案
人教版三年级下数学数与代数专项复习卷 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装…………………………………………订……………………
2023-03-05
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P4 四年级上册数学讲义-同步讲练：9.1.数与代数人教版
9总复习 1.数与代数 单元内容 知识要点 大 数 的 认 识 1.含有两级的数的读法 （1）先读万级，再读个级; （2）万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字; （3）每级末
2021-05-24
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P6 人教版四年级下数学数与代数专项复习卷含参考答案
人教版四年级下数学数与代数专项复习卷 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装…………………………………………订……………………
2023-03-12
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P8 人教版六年级下数学数与代数专项复习卷（2）含参考答案
人教版六年级下数学数与代数专项复习卷(2) 式与方程＋比和比例 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装………………………………
2023-03-11
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P10 人教版六年级下数学数与代数专项复习卷（1）含参考答案
人教版六年级下数学数与代数专项复习卷(1) 数的认识＋数的运算 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装………………………………
2023-03-11
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P5 五年级数学下册教案-2.2.1 2的倍数30-人教版
2的倍数的特征 教学目标： 1．让学生经历探索2的倍数特征的过程，理解特征，能够熟练的判断一个数是不是2的倍数，并根据方法归纳出5的倍数特征。 2．知道奇数、偶数的含义，能判断一个数是奇数或是偶数。 3
2021-02-25
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P3 五年级数学下册教案-2.1 因数和倍数41-人教版
学科 数学 年级/册 五年级 （下） 教材版本 人教版 课题名称 第二单元因数和倍数 教学目标 理解因数和倍数的意义，理解二者是相互依存而不相同的两个概念。 重难点分析 重点分析 知识点来讲:定义对
2021-02-25
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