公共关系课程大纲
公共关系课程大纲 授课教师:姚惠忠 一、教学目标: 1. 正确认知公关之定义、范围与功能,从而了解公关与新闻宣传、广告、营销之区别(What is PR)。 2. 熟悉公关相关理论与操作基本原则,强调双向对等沟通与组织可信度的重要性。
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公共关系课程大纲 授课教师:姚惠忠 一、教学目标: 1. 正确认知公关之定义、范围与功能,从而了解公关与新闻宣传、广告、营销之区别(What is PR)。 2. 熟悉公关相关理论与操作基本原则,强调双向对等沟通与组织可信度的重要性。
个人教学反思 肖新国 仙 桃 市 第 一 中 学 信 息 技 术 课 程 教 学 反 思(节选) 第 页 日 期 班级 教 学 反 思 内 容 9月2日 109 今天,在课堂上举行了一次“了解
电子钟课程设计心得 这次电子技术课程设计,我很用心的去完成,当总原理图绘好的那一刻,心里有说不出的满足感。从这次课程设计中,我真正学到了很多有用的知识。 拿到课题后,我首先将《数字电子技术》
团队引导技能TTT研修课程 一 课程开设背景 危机重重,何以转危为机,造就伟大企业 金融风暴吹来经济危机,一年多来全球经济步履蹒跚,举步维艰,保护主义重新抬头,世界乃至中国的企业无不大受影响。市
小学美术新课程标准(摘录) 一、总目标 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美
2016新课程培训总结 经过新课程培训,使我逐步走入了新课程。走入新课程后,对我过去的教学思想和行为进行了深该的反思,用新课程的理念,对自己过去的教育教学方法起先了重新审视,现总结如下。 一、要转换角色,改变教学行为
落实校本教研 推进课程改革 **市古溪镇中心小学 顾赛红 开展“以校为本”的教学研究,及时解决课改中出现的问题,创造性地实施新课程,促进教师专业发展,是全面推进素质教育的重要保证。下面,谈谈我校在校本教研方面的点滴探索。
课程数据信息表 (2018年) 课程基本信息 课程名称 学校名称 课程负责人 单期课程开设周数 课程运行平台名称 开放程度 ○完全开放:自由注册,免费学习 ○有限开放:仅对学校(机构)组织的学习者开放或付费学习
课程设计题目 选题一: 学生信息管理系统设计 学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。(测试数据不少5个人,可以用本班同学的具体数据为背景) 软件由下列几个功能模块组成:
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等很多领域得到了广泛应用,并取得了丰硕的成果和巨大的经济效益。 工程制图对我们而言是一门最最基础的课程,学习好这项技能对与我们今后的工作很是实用。 在制图的前几天,我们学习了相关AutoCAD的相关知
毕 业 设 计 学校隐性课程的德育功能 摘要:我国学校德育课教学是对学生进行品德教育的主渠道,由于比较注重道德知识的传授,而忽视了对学生道德情感的培养,导致德育课上所讲的道德知识不能有效的内化为
新课程改革教学心得 新一轮基础教育课程改革深层次地触动了教师教育观念的转变,带动了学校教育教学各方面的整体变革。这对于学校和教师而言,既是挑战,又是机遇,抓住它,就是抓住了创建特色和提升理念的关键。
物 理 化 学 课程教案 授课题目(教学章节或主题): 第二章 热力学第一定律 授课类型 专 业 必 修 课 授课时间 教材分析: 本章讲述热力学第一定律, 热和功的规定和计算方法, 焓的定义以及反应热的计算等
新课程下教师的读书与成长 长期以来,由于受传统教育观念的影响,一些教师对读书学习与促进专业成长关系的认识和理解还不够深刻。这些教师虽然也在发愤读书,潜心研究,但他们所关注的往往是教材、教参,以及摆放
拓展项目主题课程海滩帝国 海滩帝国课程收益: 成就企业帝国的关键因素(综合管理理念) 今日的帝国是团队的帝国(高效能团队建设) 亲历“帝国”的构筑过程(强化管理与团队意识) 享受过程:
自主学习计划 一、 目前的工作与本课程内容之间的关系 1、每天保证8小 时睡眠。 晚上不要熬夜,定时就寝。中 午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 2、学习时要全神贯注 。 玩的时候痛快玩,学的
业 大 学 课 程 设 计 报 告 课程设计名称 运筹课程设计 专 业 班 级 学 生 姓 名 指 导 教 师 2013年X月X日 课 程 设 计 任 务 书 课程设计题目: 第 30 题 起止日期:2013
第一节 辨证的唯物论----唯物主义和唯心主义 课程辅导 一、基本概念: 哲学,世界观,方法论,哲学基本问题,唯物主义,唯心主义,可知论,不可知论,古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,马克思主
小学语文新课程学习心得 7月5日上午,我们七所学校所有语文老师在多媒体教室聆听了省教科所专家xx老师为我们解读《小学语文新课程标准》,虽然新课程走近我们已有十年的时间了,但是通过今天的学习,使我