《设计素描》课程教案(全套)
系(部): 信息工程系 专业班级: 15图像1班 课程名称: 设计素描 授课学时: 80 授课教师: 第一部分 设计素描概述(2课时) 教学内容(2课时) 设计素描课程系统教学模式: 培养目的 •培养严谨的视觉感受与反应能力(眼)
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小学《新课程师资》培训工作总结 基础教育新课程改革是素质教育的重要组成部分。几年来,我校按照党和国家教育方针的要求,在上级教育行政部门的具体布署下,贯彻实施了我校的《基础教育新课程师资培训工作实
学校校本课程规划方案(一) 校本课程是由学校自主开发的课程,与必修课程一起构成学校课程体系。校本课程对培养学生的兴趣特长、创新思维和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力,团结协作的能力、社会活动能
岭南建筑课程论文写作指南(1404) 4 岭南建筑课程论文写作指南 (1404) 一、课程论文在本课程中的地位: 《岭南建筑》是一门学习建筑地方特色的综合课程。学生经过本课程的听课和考察实习,阅读相
小学生作文课程(精选多篇) 第一篇:小学生作文-小蚂蚁 小蚂蚁 瞧,它们穿着黑衣服,头顶长着两个灵敏的触角,一对眼睛又黑又亮,可爱极了。 小蚂蚁很勇敢。有一次,我看见一只蚂蚁在同一条大虫子搏斗,它死
物理新课程学习体会 在这几天学习过程中,我作为一名物理教师要时刻提醒自己要让自己的学生喜欢物理这门学科,可是在教学中我一直有这样的感觉,教书好象就是在教学生做题目,并且题目越难越好,越是能把学生
培训课程的开发 HRM030405 学习导航 通过学习本课程,你将能够: ● 了解培训课程开发的步骤; ● 懂得如何收集相关资料; ● 掌握常用的培训方法。 培训课程的开发 一、了解培训需求
走进新课程,引领学生学习方式的变革 一、新课程为什么要倡导变革学习方式 最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提出“改变过于强调接受学习、死
立足新课程标准,追求命题新样态 双减背景下,关注命题的研究与探索已经成为每一位一线教育工作者必须面对的难题。如何立足2022版课标的理念要求,追求命题新样态,体现素养立意呢?笔者结合参与的命题实践谈谈自己的理解。
仿QQ聊天系统课程设计 目录 绪论 1 一.需求分析 1 1.1软件功能需求分析 2 1.2 安全需求分析 2 二.总体设计 3 2.1 软件结构图 3 2.2 功能描述 3 2.2.1注册功能概要
学号 《某中学的排课管理系统》 课程设计报告 题目: 某中学的排课管理系统 专业: 网络工程 班级: 姓名: 指导教师: 成绩: 计算机学院 2017年X月X日 目录 一、 设计内容及要求 2 1.1研究的目的和意义
课程名称:遥控社团 教师: 附件二:一学期结束上交 内容与实施 (以一学期计算,约16--20课时,含报名选拔和期末的评价) 课时 主 要 内 容 实施的简要流程 1 认识遥控车 1.社员自我介绍 2
电气工程课程设计说明书 题 目: 化纤厂降压变电所电气设计 院 (系): 机械工程学院 专 业: 电气工程及其自动化 学生姓名: 学 号: 指导教师: 2014年 X月 X 日 目 录 引 言 1
《高等数学A》课程教学大纲 Advanced Mathematics A 课程代码:03100A01, 03100A02 课程性质:公共基础理论课(必修) 适用专业:各工科专业 总学分数:11 总学时数:176
研究方法与论文写作课程学习心得 研究方法与论文写作课程学习心得 处于大三下半学期的我们,很快就要进行毕业论文的写作,这不仅是大学毕业的必经环节,也是我们自主研究的一次宝贵经验。 这段时间是本学院大四
《机械制图》课程标准 一、课程概述 课程名称 机械制图 适用对象 机械类专业 课程编码 022101/022102 开课系部 机械工程系 课程总学时 144=80+64 拟制人 课程总学分 审核人 制定/修订日期
《社会学》课程教学大纲 一、《社会学》课程说明 (一)课程代码:03110031 (二)课程英文名称: Socyiolog (三)开课对象:非社会科学类专业 (四)课程性质: 《社会学》是国家教育部
木材干燥课程设计 计算说明书 设计题目: 木 材 干 燥 窑 的 设 计 学 院: 林 学 院 专业年级: 木材加工班 学生姓名: 班级学号: 指导教师: 二0一0年X月X日 第三组 50立方米顶峰即时强制循环干燥窑设计
四.营业推广-------------------------------------------------------------------------------- (一)营业推广的种类 营业推广又称销售促进,是指:“那些不同于人员推销、广告和公共关系的销售活动,它旨在激发消费者购买和促进经销商的效率,诸如陈列,展出与展览表演和许多非常规的,非 经常性
2017 足球校本课程实施方案 一、指导思想: 足球是世界第一大运动项目,既能强身健体,又可以培养学生吃苦耐劳的精神和团队协作意识。 全面贯彻教育方针,坚持以人为本,让学生体验运动激情,感受足球魅